女生讀職高什么專業(yè)好 女生讀職高什么專業(yè)有前途

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職高哪些專業(yè)最適合女生讀:學(xué)前教育

專業(yè)類別畢業(yè)五年平均薪資工作地點男女比例
教育學(xué)類¥5509
薪酬超過18%的專業(yè)
北京市
16%在北京市工作
女生較多
男12%-女88%

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握學(xué)前教育的基本理論、基本知識和基本技能,能在學(xué)前教育機(jī)構(gòu)從事教育、保育和研究工作的教師或管理人員。

核心課程:幼兒園語言教育、幼兒園數(shù)學(xué)教育、幼兒園音樂教育、幼兒園體育教育、幼兒美術(shù)教育、幼兒科學(xué)教育、幼兒健康教育、學(xué)前教育概論、學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、學(xué)前兒童社會性發(fā)展與教育、兒童文學(xué)、游戲理論與指導(dǎo)、現(xiàn)代教育技術(shù)、教學(xué)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

就業(yè)方向:學(xué)前外語、幼兒音樂、幼兒舞蹈、美術(shù)設(shè)計與玩具開發(fā)、幼兒園組織與管理等。

職高哪些專業(yè)最適合女生讀:護(hù)理學(xué)

專業(yè)類別畢業(yè)五年平均薪資工作地點男女比例
護(hù)理學(xué)類¥5427
薪酬超過16%的專業(yè)
北京市
12%在北京市工作
女生較多
男15%-女85%

培養(yǎng)目標(biāo):護(hù)理學(xué)專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)相關(guān)的人文社會科學(xué)知識和醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、預(yù)防保健的基本理論知識,受到護(hù)理學(xué)的基本理論、基本知識和臨床護(hù)理技能的基本訓(xùn)練,具有對服務(wù)對象實施整體護(hù)理及社區(qū)健康服務(wù)的基本能力。

就業(yè)方向:該專業(yè)畢業(yè)生可以在在護(hù)理領(lǐng)域內(nèi)從事臨床護(hù)理、預(yù)防保健、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)和護(hù)理科研工作。畢業(yè)生可以根據(jù)自己的實際實力選擇在民辦醫(yī)院和公辦醫(yī)院工作。護(hù)理學(xué)專業(yè)畢業(yè)后的工作方向還可以是育嬰師,私人家庭護(hù)理師,持有相關(guān)證書出國做護(hù)理師,目前,護(hù)理師出國待遇非常好,需求量也比較大。

職高哪些專業(yè)最適合女生讀:小學(xué)教育

專業(yè)類別畢業(yè)五年平均薪資工作地點男女比例
教育學(xué)類¥4373
薪酬超過2%的專業(yè)
北京市
9%在北京市工作
女生較多
男20%-女80%

培養(yǎng)目標(biāo):達(dá)到高等師范?菩W(xué)教育專業(yè)學(xué)歷,提高素質(zhì)水平。

主要課程:近現(xiàn)代史、馬克思主義基本原理、英語(二)、心理衛(wèi)生與心理輔導(dǎo)、課程與教學(xué)論、發(fā)展與教育心理學(xué)、中外教育簡史、中小學(xué)教育管理、比較教育、小學(xué)藝術(shù)教育、現(xiàn)代教育測量與評價、中小學(xué)教師信息技術(shù)、學(xué)校管理心理學(xué)、教學(xué)設(shè)計、德育原理、教育社會學(xué)、學(xué)習(xí)心理學(xué)、教育哲學(xué)。

就業(yè)方向:小學(xué)數(shù)學(xué)教師、小學(xué)語文教師、小學(xué)英語教師、小學(xué)語文老師、學(xué)習(xí)管理師、教育咨詢師、小學(xué)數(shù)學(xué)老師、課程顧問、初中數(shù)學(xué)教師、初中英語教師、酒店店經(jīng)理、小學(xué)英語老師等。

職高哪些專業(yè)最適合女生讀:文秘專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有較強(qiáng)的文字功底和溝通能力,能熟練地運(yùn)用現(xiàn)代化辦公設(shè)備的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

核心課程:秘書學(xué)概論、文書學(xué)概論、檔案管理學(xué)、行政管理學(xué)、應(yīng)用文寫作、新聞學(xué)基礎(chǔ)、廣告學(xué)基礎(chǔ)、公共關(guān)系學(xué)、計算機(jī)應(yīng)用軟件、現(xiàn)代辦公設(shè)備使用與維護(hù)、汽車駕駛、文秘實習(xí)、綜合實習(xí)等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

就業(yè)方向:本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后能在商貿(mào)部門、工商企業(yè)、金融機(jī)構(gòu)從事日常事務(wù)及商業(yè)貿(mào)易事務(wù)的管理,商務(wù)談判、策劃、公關(guān)、咨詢等工作。

職高哪些專業(yè)最適合女生讀:韓語專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展需要,具有扎實的韓語語言基礎(chǔ)和聽、說、讀、寫、譯技能,同時又能夠系統(tǒng)地掌握國際商務(wù)溝通技能的應(yīng)用型高級專門人才。

就業(yè)方向:學(xué)生畢業(yè)后,可在外事、科技、經(jīng)貿(mào)、旅游、文化、新聞、教育、勞務(wù)等部門從事翻譯、商務(wù)管理、教學(xué)科研等方面的工作。

職高哪些專業(yè)最適合女生讀:服裝與服飾設(shè)計

培養(yǎng)要求:培養(yǎng)具備服裝設(shè)計、服裝結(jié)構(gòu)工藝及服裝經(jīng)營管理理論知識和實踐能力,能在服裝生產(chǎn)和銷售企業(yè)、服裝研究單位、服裝行業(yè)管理部門及新聞出版機(jī)構(gòu)等從事服裝產(chǎn)品開發(fā)、市場營銷、經(jīng)營管理、服裝理論研究及宣傳評論等方面工作的高級專門人才。

就業(yè)方向:服裝藝術(shù)設(shè)計方向培養(yǎng)具有完備的服裝和服飾設(shè)計理論知識,以藝術(shù)審美與社會需求為參照,善于借鑒我國傳統(tǒng)服飾文化、掌握和利用現(xiàn)代國內(nèi)外服裝信息,有較高的設(shè)計水平和較強(qiáng)的工藝制作能力。畢業(yè)后能在相關(guān)企業(yè)、媒體、學(xué)校、科研機(jī)構(gòu)從事服飾文化研究、服飾設(shè)計、服裝營銷及管理、時尚編輯等工作的高水平應(yīng)用型人才。

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