2018年高考填志愿即將考試大部分高考生，由于對(duì)專業(yè)和自身興趣缺乏了解，在選專業(yè)方面總是非常糾結(jié)。今年開始，許多高校實(shí)施先接受大類培養(yǎng)，再進(jìn)行專業(yè)分流的招生培養(yǎng)模式。專業(yè)選擇不再是“一次性”的，這也在一定程度上提升了考生的“滿意度”,大部分大學(xué)還有一次重新轉(zhuǎn)專業(yè)的機(jī)會(huì)。但是你所選擇的專業(yè)不僅很大程度上決定你未來的工作，而且決定了你的未來工作生涯。所以考生一定要認(rèn)真地對(duì)待你選擇的專業(yè)。本文思而學(xué)教育網(wǎng)小編帶你一起來了解關(guān)于土木類專業(yè)的就業(yè)前景及相關(guān)就業(yè)分析。
一、土木工程專業(yè)就業(yè)前景
土木工程方面的專業(yè)人才遍布國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)的各條戰(zhàn)線，可以說沒有土木工程，就沒有我們?nèi)粘Ｉ畹幕緱l件。你住的房子，乘坐的地鐵，參觀的場(chǎng)館，享受的休閑場(chǎng)所，無不與土木工程緊密相連。
高鐵、活動(dòng)場(chǎng)館、城市軌道交通、南水北調(diào)等項(xiàng)目的建設(shè)中，都遍布著土木工程專業(yè)的畢業(yè)生。任何基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，都離不開土木工程專業(yè)人才的智慧。
歷年來的就業(yè)情況顯示，土木工程的學(xué)生就業(yè)很少偏離本專業(yè)，是對(duì)口就業(yè)率的幾個(gè)專業(yè)之一。在陽光高考的專業(yè)滿意度推薦中，很多高校的土木工程專業(yè)滿意度都在80%以上，推薦人數(shù)更是排在本校專業(yè)的前列，足以說明本專業(yè)的口碑。
隨著城市建設(shè)的提速和公路建設(shè)的不斷增加，土木工程專業(yè)的就業(yè)形勢(shì)持續(xù)走高。找到一份工作，對(duì)大多數(shù)土木工程專業(yè)畢業(yè)生來講并非難事??根據(jù)教育部新公布的2012年本專科專業(yè)就業(yè)狀況，土木工程專業(yè)本科畢業(yè)生規(guī)模在7.5萬人~8萬人之間，就業(yè)率區(qū)間為85%-90%，屬于就業(yè)形勢(shì)樂觀型的專業(yè)。
與很多實(shí)踐性強(qiáng)的專業(yè)一樣，土木工程專業(yè)畢業(yè)生在就業(yè)過程中，想要為自己的提升增加砝碼，就需要考取各種從業(yè)證書，如全國一、二級(jí)注冊(cè)建筑師，全國注冊(cè)土木工程師，全國一、二級(jí)注冊(cè)結(jié)構(gòu)工程師等。很多企業(yè)在招聘應(yīng)屆生時(shí)，更會(huì)特別標(biāo)注有相關(guān)從業(yè)資格證書者優(yōu)先。（16年的注冊(cè)結(jié)構(gòu)師考試剛剛結(jié)束，最近聽到最多的就是各種對(duì)答案，個(gè)人覺的今天的題目相比較前幾年算是比較簡(jiǎn)單的，只要平時(shí)多做練習(xí)，認(rèn)真復(fù)習(xí)了，考個(gè)差不多的成績(jī)還是沒多少問題的，樓主我上午+下午總共答了67道題，如果發(fā)揮正常，差不多可以過了！）
就業(yè)覆蓋面廣，工作技術(shù)含量高
總體來說，土木工程專業(yè)的主要就業(yè)方向有工程技術(shù)方向，設(shè)計(jì)、規(guī)劃及預(yù)算方向，質(zhì)量監(jiān)督及工程監(jiān)理方向，公務(wù)員、教學(xué)及科研方向。所涉行業(yè)包括建筑業(yè)、房地產(chǎn)開發(fā)業(yè)、路橋施工、工程勘察設(shè)計(jì)單位、交通或市政工程類政府機(jī)關(guān)職能部門、工程造價(jià)咨詢機(jī)構(gòu)、科研院所等。
土木工程專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)情況好壞與經(jīng)濟(jì)周期直接相關(guān)。如果國家經(jīng)濟(jì)景氣，就會(huì)有大量的項(xiàng)目開工建設(shè)，土木工程專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)就水漲船高。如果經(jīng)濟(jì) 不景氣，比如遇上2008年的金融危機(jī)，許多項(xiàng)目就會(huì)出現(xiàn)融資困難只能停工或者緩建，那么土木工程專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)就不太樂觀。（這些話說的都好籠統(tǒng)，暫且不提2008年，從2015年到現(xiàn)在，建筑行業(yè)是處在一個(gè)低迷狀態(tài)，看看身邊做設(shè)計(jì)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，有多少被迫轉(zhuǎn)行的）
二、土木工程專業(yè)4大就業(yè)方向
木土工程就業(yè)崗位包括：施工員、預(yù)算員、建筑設(shè)計(jì)師、土建工程師、電氣工程師、室內(nèi)設(shè)計(jì)師、造價(jià)工程師、項(xiàng)目經(jīng)理、施工圖設(shè)計(jì)師、結(jié)構(gòu)工程師、建筑師、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)師等等。
1、公務(wù)員、教學(xué)及科研方向
①代表職位：
公務(wù)員、教師
②代表行業(yè)：
交通、市政管理部門、大中專院校、科研及設(shè)計(jì)單位。
③就業(yè)前景：
公務(wù)員制度改革為普通大學(xué)畢業(yè)生打開了進(jìn)入機(jī)關(guān)工作的大門，路橋、建筑行業(yè)的飛速發(fā)展帶來的巨大人才需要使得土木工程專業(yè)師資力量的需求隨之增長(zhǎng)，但需要注意的是，這些行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)一般較為激烈，需要求職者具有較高的專業(yè)水平和綜合素質(zhì)。
④年薪參考：
高校教師：2.5萬～4.5萬元;中等專業(yè)學(xué)校教師：1.8萬～3萬元;普通公務(wù)員：2萬～3.5萬元。
⑤建議：
想要從事此類行業(yè)，一方面在校期間要學(xué)好專業(yè)課，使自己具有較高的專業(yè)水平，另一方向特別要注意理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和個(gè)人綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，使自己具備較高的普通話、外語、計(jì)算機(jī)水平和較好的應(yīng)變能力。 路建設(shè)的不斷升溫，土木工程專業(yè)的就業(yè)形勢(shì)近年持續(xù)走高。找到一份工作，對(duì)大多數(shù)畢業(yè)生來講并非是難事，然而土木工程專業(yè)的就業(yè)前景與國家政策及經(jīng)濟(jì)發(fā)展方向密切相關(guān)，其行業(yè)薪酬水平近年來更是呈現(xiàn)出管理高于技術(shù)的傾向，而從技術(shù)轉(zhuǎn)向管理，也成為諸多土木工程專業(yè)畢業(yè)生職業(yè)生涯中不可避免的瓶頸。如何在大學(xué)階段就為“錢”途做好準(zhǔn)備，找到正確的職業(yè)發(fā)展方向呢?
2、質(zhì)量監(jiān)督及工程監(jiān)理方向
①代表職位：
監(jiān)理工程師
②代表行業(yè)：
建筑、路橋監(jiān)理公司、工程質(zhì)量檢測(cè)監(jiān)督部門。
③就業(yè)前景：
工程監(jiān)理是近年來新興的一個(gè)職業(yè)，隨著我國對(duì)建筑、路橋施工質(zhì)量監(jiān)管的日益規(guī)范，監(jiān)理行業(yè)自誕生以來就面臨著空前的發(fā)展機(jī)遇，并且隨著國家工程監(jiān)理制度的日益完善有著更加廣闊的發(fā)展空間。
④晉升通道：
監(jiān)理員?資料員?項(xiàng)目直接負(fù)責(zé)人-專業(yè)監(jiān)理工程師-總監(jiān)理工程師。
⑤年薪參考：
現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理員：1.8萬～2.5萬元;項(xiàng)目直接負(fù)責(zé)人：2.5萬～4萬元;專業(yè)監(jiān)理工程師：3萬～5萬元;總監(jiān)理工程師：4萬～8萬元。
⑥建議：
監(jiān)理行業(yè)是一個(gè)新興行業(yè)，因此也是一個(gè)與執(zhí)業(yè)資格制度結(jié)合得相當(dāng)緊密的行業(yè)，其職位的晉升與個(gè)人資質(zhì)的取得密切相關(guān)。一般來說，監(jiān)理員需要取得省監(jiān)理員上崗證，項(xiàng)目直接負(fù)責(zé)人需要取得省監(jiān)理工程師或監(jiān)理員上崗證，工作經(jīng)驗(yàn)豐富、有較強(qiáng)的工作能力。專業(yè)監(jiān)理工程師需要取得省監(jiān)理工程師上崗證，總監(jiān)理工程師需要取得國家注冊(cè)監(jiān)理工程師職業(yè)資格證。木土工程專業(yè)的大學(xué)生想要進(jìn)入這個(gè)行業(yè)，在校期間就可以參加省公路系統(tǒng)、建筑系統(tǒng)舉辦的監(jiān)理培訓(xùn)班，通過考試后取得監(jiān)理員上崗證，此后隨工作經(jīng)驗(yàn)的增加考取相應(yīng)級(jí)別的執(zhí)業(yè)資格證書。在實(shí)習(xí)期間，可選擇與路橋、建筑方向等與自己所學(xué)方向相一致的監(jiān)理公司，從事現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理、測(cè)量、資料管理等工作。
