錄音藝術專業(yè)就業(yè)前景就業(yè)方向薪資待遇分析

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2018年高考填志愿即將考試大部分高考生,由于對專業(yè)和自身興趣缺乏了解,在選專業(yè)方面總是非常糾結。今年開始,許多高校實施先接受大類培養(yǎng),再進行專業(yè)分流的招生培養(yǎng)模式。專業(yè)選擇不再是“一次性”的,這也在一定程度上提升了考生的“滿意度”,大部分大學還有一次重新轉(zhuǎn)專業(yè)的機會。但是你所選擇的專業(yè)不僅很大程度上決定你未來的工作,而且決定了你的未來工作生涯。所以考生一定要認真地對待你選擇的專業(yè)。本文思而學教育網(wǎng)小編帶你一起來了解關于錄音藝術專業(yè)的就業(yè)前景及相關就業(yè)分析。

錄音藝術專業(yè)就業(yè)情況

錄音藝術專業(yè)就業(yè)方向有哪些,畢業(yè)后錄音藝術專業(yè)學生會去哪里工作?畢業(yè)后學生都找了什么工作?以下是錄音藝術專業(yè)常見的幾個就業(yè)方向,供參考。

1.錄音藝術專業(yè)就業(yè)前景

電影、電視、歌唱等藝術形式都離不開錄音。隨著影視音樂的日漸繁榮,人們對錄音的技術和效果的要求也越來越高,由于更多的使用高科技的設備以及市場對于高品質(zhì)的作品的要求,使得這個領域?qū)I(yè)錄音人才的需求量不斷增大。錄音工作有很強的技術性,演藝娛樂圈為其提供了廣闊的天地。

2.錄音藝術專業(yè)就業(yè)方向有哪些

錄音藝術專業(yè)現(xiàn)在對于蓬勃發(fā)展的影視業(yè)來說是不可忽視的,因此就業(yè)前景十分可觀。畢業(yè)生可在廣播、電視、電影系統(tǒng)和文化藝術部門從事聲音(音響)設計、錄制等工作。

3.錄音藝術專業(yè)需要掌握哪些能力

1.掌握聲音設計的方法、聲學、數(shù)字音頻及音樂方面的基本理論和基本知識;

2.掌握電路分析方法及錄音技術;具有音頻節(jié)目錄制,后期制作及電子音樂制作的基本能力;

3.掌握錄音工藝、錄音藝術創(chuàng)作等方面的技術與技巧;

4.了解音頻節(jié)日錄制的前沿及發(fā)展動態(tài);具有初步的科學研究和實際工作能力;

5.了解黨和國家關于藝術、新聞、出版的政策和法規(guī);

6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法。

錄音藝術專業(yè)就業(yè)形勢分析

錄音藝術專業(yè)就業(yè)方向:錄音藝術專業(yè)現(xiàn)在對于蓬勃發(fā)展的影視業(yè)來說是不可忽視的,因此就業(yè)前景十分可觀。畢業(yè)生可在廣播、電視、電影系統(tǒng)和文化藝術部門從事聲音(音響)設計、錄制等工作。錄音藝術專業(yè)十分適合有音樂特長的同學報考,該專業(yè)和影視藝術緊密結合。錄音藝術專業(yè)畢業(yè)生可在電臺、電視臺、文藝團體、劇場、音樂廳、音樂制作公司、演出公司、音像出版社及全國各高校專業(yè)教學和電化教學單位等等工作。

錄音藝術專業(yè)就業(yè)前景:電影、電視、歌唱等藝術形式都離不開錄音。隨著影視音樂的日漸繁榮,人們對錄音的技術和效果的要求也越來越高,由于更多的使用高科技的設備以及市場對于高品質(zhì)的作品的要求,使得這個領域?qū)I(yè)錄音人才的需求量不斷增大。錄音工作有很強的技術性,演藝娛樂圈為其提供了廣闊的天地。

錄音藝術專業(yè)要求從業(yè)人員必須是具備扎實的電子信息和外語基礎,以及良好藝術修養(yǎng)的復合型人才。我校具有雄厚的理工教學和科研實力,并整合藝術教育資源,起點較高,能夠培養(yǎng)優(yōu)秀的新型錄音人才,滿足社會需求,F(xiàn)在我國的各大電影制片廠、音樂公司、中央及地方各級電臺、電視臺、各類藝術團體以及各類錄音工作室容納了我國各大院校的大部分的錄音專業(yè)畢業(yè)生,而一些有較高檔次和較大規(guī)模的影劇院和音樂廳等也可容納一部分錄音專業(yè)畢業(yè)生。

錄音藝術專業(yè)介紹

專業(yè)類別畢業(yè)五年平均薪資工作地點男女比例
戲劇與影視學類¥6084
薪酬超過32%的專業(yè)
北京市
44%在北京市工作
男女均衡
男50%-女50%

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)的學生要求具有較高的藝術素質(zhì)和修養(yǎng),具備深厚的音樂功底,熟知各種錄音設備,同時又掌握一定的錄音理論及技巧,能在廣播、電視、電影系統(tǒng)和文化藝術部門從事聲音(音響)設計、錄制的高級專門人才。

主要課程:樂理、視唱練耳、鋼琴、和聲、聲學基礎、演播室聲學與電聲學基礎、視聽語言、電影聲音分析、錄音制作、聲音節(jié)日主觀評價、聲頻測量、數(shù)字聲頻原理及應用。

就業(yè)方向:錄音藝術專業(yè)學生畢業(yè)后可在廣播、電視、電影系統(tǒng)和文化藝術部門從事聲音(音響)設計、錄制工作。

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