冶金就業(yè)前景
冶金行業(yè)作為國民經濟重要生產部門，使得冶金工程專業(yè)具有良好的發(fā)展前景。舉一個比較有代表性的例子。我國是一個產鋼大國，每年的鋼鐵總產量位于世界前列。鋼產量的指標，當然可以作為衡量一個國家經濟發(fā)展水平的重要參數，但產量高并不意味著我們就是鋼鐵冶煉的強國。因為，每年我們還要進口不少特種鋼材。在特種鋼材冶煉技術上同先進國家的差距，表明我們冶金工程的發(fā)展水平并不高。要改變這種狀況，促進國家從產鋼大國變?yōu)殇撹F強國，就要加大冶金技術人才的培養(yǎng)。所以，冶金工程具備很大的發(fā)展?jié)摿�。考生可以把握住這個機會，為國家的冶金技術貢獻力量，實現自己的人生價值。
一、冶金技術專業(yè)就業(yè)方向
冶金技術專業(yè)學生畢業(yè)后可在冶金領域從事生產、設計、科研和管理工作。
二、冶金技術專業(yè)就業(yè)崗位
銷售工程師、銷售工程師 銷售經理、銷售經理、機械工程師、自控工程師、冶金工程師、銷售員、工藝工程師、項目銷售工程師、電氣工程師、專業(yè)咨詢技術人員、氣體檢測儀銷售工程師等。
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)適應需要，德智體全面發(fā)展，具備冶金技術基本理論知識和職業(yè)能力，滿足現代化企業(yè)生產一線需要，具有良好綜合職業(yè)素養(yǎng)，能在冶金領域從事生產、建設、管理、服務等第一線工作的具有較強的社會適應能力的高級應用技能型人才。
三、主要課程：
物理化學、冶金過程物理化學、金屬學、鐵礦粉造塊工藝、煉鐵原理與工藝、轉爐煉鋼、電爐煉鋼、連續(xù)鑄鋼、爐外精煉、冶金通用機械與設備;金工實習、工程教育實習、生產實習、專業(yè)課程設計、機械課程設計、崗位實習與培訓、畢業(yè)設計等。
就業(yè)方向：本專業(yè)的畢業(yè)生主要就業(yè)方向是鐵礦粉造塊、煉鐵、煉鋼、連鑄等生產一線的崗位操作，主要生產設備的調試、使用、維護和管理等工作，冶煉生產組織、技術和管理等工作，以及安全生產、環(huán)境保護、產品質量分析和檢驗等工作。
