農(nóng)學(xué)專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)課程設(shè)置,課程內(nèi)容學(xué)什么

思而思學(xué)網(wǎng)

主干課程,植物生理與生物化學(xué)、應(yīng)用概率統(tǒng)計(jì)、遺傳學(xué)、田間試驗(yàn)設(shè)計(jì)、農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)、作物栽培與耕作學(xué)、育種學(xué)、種子學(xué)、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理、農(nóng)業(yè)推廣學(xué)、植物病蟲(chóng)害學(xué)。

農(nóng)學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué),主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):包括教學(xué)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)論文(畢業(yè)設(shè)計(jì))、科研訓(xùn)練、生產(chǎn)勞動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等,一般安排不少于30周。

農(nóng)學(xué)專(zhuān)業(yè)相近專(zhuān)業(yè),農(nóng)學(xué) 園藝 植物保護(hù) 茶學(xué) 草業(yè)科學(xué) 煙草植物科學(xué)與技術(shù)種子科學(xué)與工程應(yīng)用生物科學(xué)設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程

農(nóng)學(xué)

前景解讀:該專(zhuān)業(yè)為農(nóng)業(yè)科學(xué)骨干專(zhuān)業(yè),生物技術(shù)、新材料、信息技術(shù)在農(nóng)業(yè)中廣泛應(yīng)用,使該專(zhuān)業(yè)在保持傳統(tǒng)特色的基礎(chǔ)上,正煥發(fā)出勃勃生機(jī)。

主干課程:植物生理生化、植物營(yíng)養(yǎng)與施肥、農(nóng)業(yè)氣象、植物病理學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、遺傳學(xué)、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理、作物栽培與耕作、農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)、農(nóng)業(yè)昆蟲(chóng)學(xué)、植物育種等。

就業(yè)方向:各農(nóng)業(yè)院校、科研院所、農(nóng)場(chǎng)、種子公司、農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣部門(mén)、農(nóng)業(yè)企業(yè)、國(guó)家機(jī)關(guān)等單位從事教學(xué)、科研、管理等工作。

深造情況:作物遺傳育種、作物栽培學(xué)與耕作學(xué)碩士、博士。

農(nóng)業(yè)工程

前景解讀:農(nóng)業(yè)工程是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)與農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、現(xiàn)代化的有機(jī)結(jié)合。該專(zhuān)業(yè)是國(guó)家教育部專(zhuān)門(mén)立項(xiàng)研究而在中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)設(shè)立的一級(jí)學(xué)科招生專(zhuān)業(yè),培養(yǎng)工程領(lǐng)域技術(shù)集成與創(chuàng)新人才。

主干課程:機(jī)械制圖與計(jì)算機(jī)繪圖、工程力學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)、電工、電子、工程測(cè)試、生物學(xué)基礎(chǔ)、農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)、工程材料、工程結(jié)構(gòu)、農(nóng)業(yè)機(jī)械與設(shè)備、土壤與水資源、農(nóng)產(chǎn)品加工、設(shè)施農(nóng)業(yè)工程、機(jī)械裝備設(shè)計(jì)、農(nóng)業(yè)工程項(xiàng)目規(guī)劃與設(shè)計(jì)、工程項(xiàng)目管理、機(jī)電系統(tǒng)驅(qū)動(dòng)與控制等。

就業(yè)方向:農(nóng)業(yè)工程設(shè)施與裝備部門(mén)、農(nóng)業(yè)高新企業(yè)、科技開(kāi)發(fā)園區(qū)、規(guī)劃設(shè)計(jì)院所和科研教學(xué)單位的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、建設(shè)、管理、教學(xué)或試驗(yàn)研究等工作。

深造情況:該專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生可以報(bào)考包括農(nóng)業(yè)工程及其下屬各二級(jí)學(xué)科專(zhuān)業(yè)以及農(nóng)產(chǎn)品加工及貯藏工程、環(huán)境工程、管理工程等相關(guān)學(xué)科碩士學(xué)位研究生。

動(dòng)物科學(xué)

前景解讀:動(dòng)物科學(xué)研究經(jīng)濟(jì)動(dòng)物生命規(guī)律,為人類(lèi)提供質(zhì)優(yōu)量多的動(dòng)物產(chǎn)品。研究范圍從畜牧業(yè)擴(kuò)展至水產(chǎn)動(dòng)物、珍禽異獸、觀賞動(dòng)物的各個(gè)領(lǐng)域?寺⊙虻恼Q生說(shuō)明動(dòng)物科學(xué)是今后生命科學(xué)中最具發(fā)展?jié)摿Φ念I(lǐng)域之一。

主干課程:動(dòng)物解剖組織學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、遺傳學(xué)、營(yíng)養(yǎng)學(xué)、繁殖學(xué)、育種學(xué)、動(dòng)物環(huán)境衛(wèi)生與畜舍建筑學(xué)、畜牧生產(chǎn)系統(tǒng)、配合飼料工藝原理與技術(shù)、企業(yè)管理學(xué)、反芻動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)、豬營(yíng)養(yǎng)、家禽營(yíng)養(yǎng)、魚(yú)蝦動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)、飼料學(xué)。

就業(yè)方向:動(dòng)物遺傳育種、營(yíng)養(yǎng)與飼料、動(dòng)物生產(chǎn)等相關(guān)高等院校、科研院所、內(nèi)外資企業(yè)、進(jìn)出口貿(mào)易、保險(xiǎn)等部門(mén)從事技術(shù)與管理工作。

深造情況:畢業(yè)生可考取動(dòng)物遺傳育種與繁殖學(xué)、動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)與飼料科學(xué)、草業(yè)科學(xué)碩士和博士。

農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理

前景解讀:加入WTO以后,中國(guó)農(nóng)業(yè)的市場(chǎng)問(wèn)題變得更加重要。如何配置稀缺的自然與經(jīng)濟(jì)資源,利用國(guó)內(nèi)外兩個(gè)市場(chǎng),對(duì)農(nóng)業(yè)實(shí)行保護(hù)政策,實(shí)施農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,召喚著大批仁人志士。

主干課程:經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)法、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、貨幣銀行學(xué)、管理信息系統(tǒng)、國(guó)際貿(mào)易、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)和政策、農(nóng)業(yè)企業(yè)管理、項(xiàng)目投資與評(píng)估、農(nóng)村合作經(jīng)濟(jì)等。

就業(yè)方向:農(nóng)產(chǎn)品的國(guó)際貿(mào)易和市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo),政府部門(mén)從事農(nóng)業(yè)管理及農(nóng)業(yè)政策研究,農(nóng)業(yè)類(lèi)公司的經(jīng)營(yíng)管理,銀行、保險(xiǎn)、稅務(wù)等部門(mén)的相關(guān)工作。

深造情況:深造專(zhuān)業(yè)很多,國(guó)際貿(mào)易、管理科學(xué)與工程、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)、數(shù)量經(jīng)濟(jì)學(xué)等專(zhuān)業(yè)研究生都可選擇。

種子科學(xué)與工程

前景解讀:該專(zhuān)業(yè)在中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)首設(shè),已有5屆本科畢業(yè),受到種子部門(mén)用人單位的歡迎。

主干課程:植物育種原理、作物栽培學(xué)、作物育種專(zhuān)題、種子生理學(xué)、種子生產(chǎn)學(xué)、種子檢驗(yàn)、種子貯藏加工與種子經(jīng)營(yíng)、成本會(huì)計(jì)、公共關(guān)系學(xué)、農(nóng)業(yè)推廣學(xué)、國(guó)際貿(mào)易原理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等。

就業(yè)方向:農(nóng)業(yè)公司、種子公司、種子管理站、農(nóng)資公司、國(guó)家農(nóng)業(yè)管理等部門(mén)的科研、營(yíng)銷(xiāo)、管理等工作。

深造情況該專(zhuān)業(yè)可到作物遺傳育種、作物栽培學(xué)與耕作學(xué)2個(gè)碩士、博士深造。

農(nóng)業(yè)水利工程

前景解讀:該專(zhuān)業(yè)在解決我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展所面臨的水危機(jī)中將會(huì)發(fā)揮越來(lái)越重要的作用。研究范圍從灌溉排水工程已擴(kuò)展至城市供水、綠地灌溉、污水處理及防洪、噴泉設(shè)計(jì)等諸多領(lǐng)域。

主干課程:工程水文學(xué)、水力學(xué)、力學(xué)、建筑結(jié)構(gòu),土壤與農(nóng)作學(xué)、水利工程測(cè)量、工程地質(zhì)與水文地質(zhì)、水利工程施工與項(xiàng)目管理、灌溉與排水、水資源系統(tǒng)工程學(xué)、水工建筑物、抽水站與排灌機(jī)械、農(nóng)村水電站、環(huán)境水利學(xué)、水利工程概預(yù)算與招投標(biāo)。

就業(yè)方向:水利工程建設(shè)、管理部門(mén),科研院所、高等院校等從事技術(shù)或管理工作。

深造情況:該專(zhuān)業(yè)可考農(nóng)業(yè)水土工程、水土保持與沙漠化防治、水文學(xué)及水資源3個(gè)碩士點(diǎn)。

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