黨建知識20場、革命傳統(tǒng)教育9場、理想信念教育19場……哈爾濱工業(yè)大學41位平均年齡超過80歲的老教授，在不到兩年的時間，開展了內(nèi)容豐富的113場講座。
數(shù)字看似冷漠而理性，卻又是溫暖的。在這數(shù)字背后是老教授們對*、對廣大學子的奉獻與深情。這個時代的學子，在日益復(fù)雜的文化與價值中，難免有困惑而手足無措的時候，他們所需要的就是潤物無聲的感染，需要站在歷史里的光輝背影和站立在身邊的榜樣給他們方向和力量。
這個方向和力量，有時候就來自一場精彩的演講、一場語重心長的座談、一次推心置腹的交流……那些老教授所講述的歷史與往事、知識與信念，就如同一劑強大的黏合劑或催化劑，讓青年學子與歷史有呼應(yīng)，與時代的價值觀同向律動。
這種身在歷史又創(chuàng)造時代的感覺，自當是當代青年學子內(nèi)心的旋律。要讓這一旋律演奏成為中華民族偉大復(fù)興而奮斗的進行曲，需要在教育的全過程中，無數(shù)人的努力與奉獻，形成系統(tǒng)育人的合力。然后慢慢等待，等待那最微妙的心靈點燃，點燃他們身在綿延歷史鏈條上的莊嚴感和為未來奮斗的使命感。
“只要學生愿意聽，就一直講下去�！崩辖淌趥兊穆曇舫蔀轱h揚在校園里潛移默化的塑造價值觀的“奏鳴曲”。這是一份鮮活的思想政治教育的樣本。這些老教授不但是演講者，更彰顯著行動者的力量與自豪。在育人的全過程中，在眾多力量匯聚的思想政治教育中，這是一種不可或缺的能量。
