【一】
本學期自開學以來,本人熱愛本職工作,認真學習新的教育理論,虛心請教有經(jīng)驗的老教師。并時時刻刻以一名合格的人民教師標準,嚴格要求自己,以教育方針為指導,以教好學生、讓學生全面發(fā)展為目標,努力使學生學有所得。下面是本人在本學XX中職的教學經(jīng)驗及工作內容。
一、政治思想方面:
認真學習和落實黨的十八大會議精神和學習黨的最新章程。認真學習胡錦濤在海南的重要講話精神,從胡報告中,我們看到了黨中央對職業(yè)教育的關注和重視,看到了職業(yè)教育的發(fā)展前景和發(fā)展方向,進一步堅定自己從教的信心。認真學習新的教育理論,及時更新教育理念,注意從書本中汲取精華,認真學習仔細體會如何做好一名人民教師。
二、教育教學方面:
1、積極參加北京教育學院繼續(xù)教育新教師培訓。
2、認真學習學校安排的政治業(yè)務學習。
3、課前認真?zhèn)湔n,寫好教案。認真鉆研教材,了解教材的結構及其重點與難點,掌握知識的邏輯,從教材中汲取精華并傳授給學生。了解學生原有的知識技能,并根據(jù)學生情況修改教學難度。
4、本學期新校舍再加固,在沒有多媒體設備設施的條件下,采用板書和口述的教學方法,提高學生對金融事務專業(yè)的認識,積極鼓勵他們認真學習專業(yè)知識,為就業(yè)做好準備。
5、積極參與聽課、評課,虛心向指導老師及同行學習教學方法,以提高自身的教學水平。課堂上組織好課堂教學,關注學生的學習動態(tài),適當采用不同的教學方法以提高學生學習的興趣。并布置好作業(yè)讓學生加強當天所學到的知識。熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感到老師的關心,促進師生間的和諧關系。
三、工作考勤方面:
熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事而耽誤工作的時間。本學期擔任金融1班和金融2班兩個班的《銀行結算》教學工作,全部按時完成,沒有缺漏一節(jié)。認真積極作好自己分內的工作,如:課時制定計劃、教師工作手冊的填寫、布置作業(yè)、建立試題庫、參加聽課、評課活動等。
當然,人無完人,金無足赤。由于自己年輕氣盛,在組織教學方面存在一些不足,而且很難控制自己的情緒,和學生溝通存在不足。在今后的教學工作中,我將更嚴格要求我自己,努力工作、發(fā)揚優(yōu)點、改正缺點,為學校美好的將來奉獻自己的力量。
【二】
2016年度,在各級黨委、政府和上級主管部門的正確領導和關心支持下,我校認真貫徹落實科學發(fā)展觀,全面實施素質教育,緊緊圍繞辦學目標,提出了“關注過程,著眼細節(jié),重在落實”的工作指導方針,經(jīng)過全校師生的共同努力,完成了本年度的各項目標任務,順利通過了開學初工作檢查、“中繼教”工作檢查、校園“平安創(chuàng)建”檢查、校長工作考核、年度綜合目標考核和教學常規(guī)檢查等一系列的檢查和考核,各方面工作都取得了一定的成績�，F(xiàn)將本年度學校的工作總結:
一、加強領導班子建設,提高學校教育教學和管理水平
我校黨支部以創(chuàng)建學習型黨組織為載體,認真抓好黨組織的自身建設,深入貫徹學習實踐科學發(fā)展觀,狠抓黨員的理論學習,提高黨員的政治思想素質,黨組織的凝聚力不斷增強,黨支部成為名副其實的戰(zhàn)斗堡壘。
學校堅持公開、公正、合理的民主辦事制度,健全和完善領導班子決策程序和機制,形成大事講原則,小事講風格,重大決策聽取廣大教師意見的良好風氣。堅持財務、評優(yōu)、晉級、評先等工作公開透明,從未出現(xiàn)暗箱操作的現(xiàn)象,保證了學校決策的科學性、準確性和有效性,增強了領導班子的戰(zhàn)斗力。領導班子成員在校長的帶領下,不斷加強自身學習,不斷鉆研教育教學業(yè)務,努力改進工作態(tài)度和完善思想修養(yǎng),并通過學習,及時了解黨和國家方針政策,提高了教育教學和學校管理水平。
二、加強學校管理,落實各項規(guī)章制度
1、建立健全各項規(guī)章制度。為了深入貫徹落實科學發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,以服務和促進義務教育科學發(fā)展為目標,以提高教師隊伍素質,學校制定并通過了新的《xx中學教學常規(guī)管理細則》、《xx中學教師考勤管理細則》、《xx中學教學成績獎懲辦法》和《xx中學教師績效考核工作實施辦法》等一系列的制度,充分調動我校廣大教師的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性,促進我校教育教學科學發(fā)展。
2、抓好日常管理制度的落實。學校的日常管理制度健全,但在具體的操作方面還存在一些不足。為使制度更加合理、科學、規(guī)范,學校本著以人為本的原則,加以修改和完善。學校領導親自參與常規(guī)檢查工作,值日工作實行“課堂巡視制度”,并做好檢查記錄,每周及時通報。通過各項檢查,并嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,用制度來規(guī)范和約束教師工作、生活行為,促進學校各項工作健康有序發(fā)展。
三、抓好教師隊伍建設,不斷提高教師思想政治水平和業(yè)務素質
1、結合學校實際,加強師德師風建設。學校圍繞提高我校教育教學質量,狠抓師德師風建設,倡導愛崗敬業(yè),服務學生,奉獻教育的職業(yè)道德。經(jīng)常組織全體教師學習上級部門的文件精神及教育政策、法規(guī)等,讓教師深刻領會上級部門的文件精神,提高教師的政治覺悟,進一步加強教師職業(yè)道德建設,強化教師的法律法規(guī)意識,做到依法執(zhí)教。通過師德師風教育,學校打造了一批敬業(yè)愛崗、樂于奉獻的教師。
2、學校加強教研工作的針對性。教研工作從課堂常規(guī)抓起,平時,通過教研組集體備課、聽課、評課提高教師課堂教學能力。今年11月,我校分別與鎮(zhèn)遠清溪中學、臺江老屯中學校開展了校際交流活動,吸取了兄弟學校的一些先進經(jīng)驗。學校還以優(yōu)質課競賽為契機,制定相應的獎勵措施,鼓勵青年教師參加各級各類教育教學競賽。
3、教師隊伍建設,師資培訓,歷來受到學校領導的高度重視。今年10月,我校選派三位教師參加XXXX2016年義務教育新教材骨干教師培訓,選派1位參加校長崗位培訓;11月,選派兩位教師參加全國第三屆“贏在課堂”初中語文名師經(jīng)典課堂觀摩主題研培訓討會;目前,還有英語、政治、理化生學科的教師正在進行“國培計劃”的網(wǎng)上學習。
四、抓好教學常規(guī)管理,努力提高教學質量
1、建立健全教學常規(guī)管理。為提高教學質量,抓好教學常規(guī)管理,學校每月都要對各位教師的教學常規(guī)材料進行全面的督促檢查,并及時進行總結和反潰對于存在問題,進行個別交流或通過教研組長指導并要求改進。
2、進一步規(guī)范月考制度。每次月考均由教務處統(tǒng)一安排考場和座位,統(tǒng)計成績,并及時召開成績分析會議,針對月考中反映出的問題,及時采取措施,以便在以后的教學工作中查缺補漏,不斷提高。同時,規(guī)范教師監(jiān)考、閱卷等環(huán)節(jié),嚴肅考風考紀,更真實地反映學生學習情況,從而采取有效措施幫助學生提高和發(fā)展。
3、建立目標管理與激勵機制,充分挖掘師生的潛力,中考成績取得新突破。我校在今年3月就提出“一定要獲得縣政府中考獎勵”的目標,對2016屆畢業(yè)班制定“分解目標”,對各班級提出了具體的量化要求,班級又制定具體措施,使每個老師都明確中考成績是評價自己業(yè)績的主要依據(jù)之一,從而激發(fā)出巨大的工作能量。
【三】
本人本學期擔任中職(2)班語文教學工作,回顧走過這一學期的路程,收益良多�，F(xiàn)將本學期語文教學工作總結如下。
本學期以來本人采用不同的教學方法,激發(fā)和培養(yǎng)學生的學習興趣,幫助學生樹立自信心,養(yǎng)成良好的學習習慣,為語文學習打下扎實基矗同時培養(yǎng)學生愛國主義精神,開發(fā)智力,培養(yǎng)想象和創(chuàng)造力,增強世界意識,使學生初步形成健全的人格,為學生的可持續(xù)發(fā)展打下良好的基矗
近幾年,為適應學生就業(yè)需要,語文教學正朝著改革的方向迅猛前進。本人結合的實際情況學習了別的教研工作者的新設想,訓練發(fā)展學生的興趣,擴大學生知識領域。具體做法如下:
1、認真?zhèn)湔n,堅持提前備課,做到深入鉆研教材寫好教案,全面提高自身素質。積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
2、提高教學質量,利用多媒體等直觀教學,培養(yǎng)學生學習語文的興趣。了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。
3、注重教學方法。要求學生把課前預習、訓練拓展、反饋遷移各學習環(huán)節(jié)結合起來,形成良好的學習習慣。課文學習與課后訓練相結合,做到聽、說、讀、寫協(xié)調發(fā)展。在寫作教學方面,將課堂作文和課下周記結合起來處理,既完成了教材規(guī)定的寫作教學任務,又提高了學生的寫作水平,寫出了不少有思想、有情感、有文采的好文章。
4、做好語文背誦。一般來說,學生善于背誦和記憶,我利用學生在這方面的優(yōu)勢,加強學生的背誦和記憶能力,提高他們的綜合素質。
5、關心愛護和轉變差生。總體說中職(2)班的語文基礎較一般,當學生取得一點點進步時,我就給學生很大的鼓勵,使學生充滿學習語文的自信心。
6、開展形式多樣的課外活動,為學生的全面發(fā)展打下良好的基矗
總的來說,通過學校領導的關懷指導以及師生的共同努力,本班語文教學取得了一點點進步,學生語文綜合能力獲得較大提高,但在工作中也還存在著許多不足之處:如我們年輕的語文教師在工作經(jīng)驗和教學方法上還存在較大不足,需要向優(yōu)秀的老教師借鑒學習和改善提高,教師對中職生需要語文知識的把握還要在實踐中加強,學生學習語文的自主性還有待進一步提高等等。
回首過去,展望未來,在學校領導的正確指導下,在老師的互相協(xié)作下,在學校領導英明領導和支持鼓勵下,我將不斷鞭策自己,繼續(xù)扎扎實實干好本職工作,力爭使語文教學上升到一個新的層次。
