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秋風(fēng)送爽、桃李芬芳。9月9日下午,學(xué)校在瑤湖校區(qū)音樂藝術(shù)廣場報告廳召開慶祝第35個教師節(jié)大會。校領(lǐng)導(dǎo)田延光、梅國平、張艷國、涂宗財、姚弋霞、項國雄、賈俊芳、丁暉、劉俊、陳運平、陳義旺,總會計師童穎華,黨委委員黃保文、侯桃、周利生等出席大會。受表彰的教職工代表,各黨政管理部門、業(yè)務(wù)單位、處級科研機構(gòu)、直附屬單位主要負責(zé)人,各學(xué)黨政主要負責(zé)人,各民主黨派、統(tǒng)戰(zhàn)團體主要負責(zé)人,離退休老教師代表、教師代表以及今年新入職教職工代表、學(xué)生代表共計400多人參加大會。梅國平主持大會。
在莊嚴的國歌聲中,表彰大會拉開序幕。
田延光在大會上講話,代表學(xué)校黨委和行政,向默默耕耘、辛勤工作在教學(xué)、科研、管理和服務(wù)崗位上的全體教職員工致以節(jié)日的問候,向為學(xué)校建設(shè)和發(fā)展做出重要貢獻的老領(lǐng)導(dǎo)、老同志、老教師致以崇高的敬意,向新加入師大大家庭的教職員工表示熱烈歡迎,向長期在教育戰(zhàn)線上無私奉獻、教書育人的廣大校友致以良好的祝愿,向一年來在各自崗位上做出突出貢獻,獲得全國、全省和學(xué)校表彰獎勵的教職員工表示熱烈的祝賀。
田延光高度評價廣大教職工教書育人、默默奉獻的崇高品質(zhì),潛心鉆研、勇攀高峰的改革創(chuàng)新精神,孜孜不倦、拼搏奮進的擔(dān)當(dāng)精神和忘我工作、接續(xù)奮斗的精神,充分肯定大家過去一年在推進人才培養(yǎng)、學(xué)科科研、社會服務(wù)、黨建思政等方面取得的成績。他強調(diào),今年教師節(jié)的主題是“慶祝新中國七十華誕,弘揚*尊師風(fēng)尚”,全校要尊重教師、關(guān)愛教師、依靠教師,發(fā)揚70年來創(chuàng)業(yè)先賢的優(yōu)良傳統(tǒng),保持激揚的干事創(chuàng)業(yè)熱情,營造*尊師風(fēng)尚,在*的歷史起點上,奮力書寫出立德樹人新篇章。田延光希望全體教職工要把好“總開關(guān)”,堅定理想信念;提振“精氣神”,提升師德修養(yǎng)水平;種好“責(zé)任田”,強化育人能力;爭當(dāng)“實干家”,助力學(xué)校事業(yè)發(fā)展。他勉勵大家,不忘初心、牢記使命,奮發(fā)有為、踏夢前行,努力為建設(shè)特色鮮明、全國一流的高水平師范大學(xué),辦好人民滿意教育貢獻新的力量。
梅國平要求各單位各部門認真關(guān)于教育的重要論述,進一步樹牢“人才是第一資源”和“教師為教育之本”的意識,大力弘揚*尊師風(fēng)尚,切實加強教師隊伍建設(shè),關(guān)心關(guān)愛教師、理解支持教師,不斷提升教師收入待遇,全力支持教師成長發(fā)展,不斷增強學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展、跨越式發(fā)展的凝聚力向心力。他希望廣大教職員工厚植愛國主義情懷,牢記為民服務(wù)宗旨,崇德修身、潛心育人,爭做黨和人民滿意的“四有”好老師,為學(xué)校建設(shè)*“模范大學(xué)”作出新的更大貢獻。
張艷國宣讀表彰決定,希望全體教職員工以先進為榜樣,學(xué)習(xí)先進、爭當(dāng)先進、趕超先進,為學(xué)校改革發(fā)展再立新功。
在姚弋霞的帶領(lǐng)下,新入職教師代表進行宣誓儀式。
榮獲教育部全國教育系統(tǒng)先進集體、全國模范教師、全國教育系統(tǒng)先進工作者、全國優(yōu)秀教師表彰的教師、2017?2018年度“三育人”標兵榮譽稱號的教師、2018?2019學(xué)年課程教學(xué)“十佳”榮譽稱號的教師代表、2018年基礎(chǔ)教育國家級教學(xué)成果獎二等獎、第十六批高校省級教學(xué)成果獎一等獎的教師代表、2019年國家社會科學(xué)基金、國家自然科學(xué)基金項目的教師代表,國家級項目優(yōu)秀組織單位代表、全國第七屆教育碩士專業(yè)學(xué)位優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教學(xué)管理工作者、學(xué)校第二十二屆熊智明獎教金榮譽稱號的教師代表等優(yōu)秀個人和集體先后上臺接受表彰。學(xué)校為從教滿三十周年的教師頒發(fā)“長期從教榮譽證書”。
周利生、湯美麗、袁濤等分別作為從教三十周年教師代表、獲獎教師和新入職教師代表作了發(fā)言,講述了選擇師大、執(zhí)教師大的經(jīng)歷歷程,暢談了任教以來的育人事跡和所思所悟,表達了對學(xué)校及教育事業(yè)的熱愛與堅持,并表示將不忘初心,勤勉治學(xué),努力工作,踐行教育者的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),為學(xué)校的事業(yè)發(fā)展添磚加瓦。
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