思而思學(xué)教育網(wǎng)為各位考生和家長(zhǎng)整理全國(guó)所有大學(xué)院校報(bào)考代碼,供各位考生報(bào)考高考志愿參考和核對(duì),包含了幾乎所有可以報(bào)考3千所的高校和大學(xué)。教育部為高校編排的代碼有5位(此代碼為全國(guó)統(tǒng)一代碼),省教育考試院會(huì)根據(jù)招生計(jì)劃,對(duì)所有的招生院校重新編一個(gè)4位代碼(此代碼一般只作填報(bào)高考志愿用),本代碼僅供核對(duì)和檢測(cè),如有變動(dòng),請(qǐng)以教育部和志愿填報(bào)系統(tǒng)代碼為準(zhǔn)。那么南昌工程學(xué)院的院校代碼是多少?南昌工程學(xué)院招生專業(yè)代碼是多少?本文為你詳細(xì)介紹。
一、南昌工程學(xué)院簡(jiǎn)介和成就介紹
南昌工程學(xué)院是教育部批準(zhǔn)的具有普通本科學(xué)歷教育招生資格的公辦高等學(xué)校,原為水利部 直屬院校,2000年經(jīng)國(guó)務(wù)院調(diào)整為“中央與地方共建,以地方管理為主”。其前身是1958年創(chuàng)建的江西水利水電學(xué)院, 1978年恢復(fù)�？茖哟无k學(xué),1992年更名為南昌水利水電高等�？茖W(xué)校,是國(guó)家教育部的全國(guó)示范性高等工程專科重點(diǎn)建設(shè)學(xué)校,2004年5月經(jīng)教育部批準(zhǔn),升格為本科院校南昌工程學(xué)院。學(xué)校緊抓高等教育的發(fā)展機(jī)遇,及時(shí)確定學(xué)校發(fā)展定位:立足江西,面向全國(guó),兼顧水利行業(yè);以本科教育為主,專科教育和繼續(xù)教育為輔,拓展研究生教育;以工科教育為主,多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展;積極開展科學(xué)研究,為地方和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù),經(jīng)過10年左右的努力,把學(xué)院建成水利特色鮮明、省內(nèi)有優(yōu)勢(shì)、國(guó)內(nèi)有影響的應(yīng)用型高水平工程院校。 學(xué)院占地2026畝,分屬兩個(gè)校區(qū)(瑤湖校區(qū)和彭橋校區(qū)),瑤湖校區(qū)坐落于南昌市高新技術(shù)開發(fā)區(qū),交通方便,環(huán)境優(yōu)美;彭橋校區(qū)位于市區(qū)的青山湖畔。全院現(xiàn)有校舍面積53萬平方米,各類教學(xué)與生活設(shè)施齊備,建有標(biāo)準(zhǔn)的塑膠田徑場(chǎng)、游泳池等學(xué)生活動(dòng)設(shè)施。 目前全校在崗教職員工900余人,專任教師504人,其中教授27人,副教授及相當(dāng)職稱人員105人,特聘中國(guó)工程院院士2人,中國(guó)科學(xué)院院士1人,碩士研究生學(xué)歷以上人員150人,其中博士34人,現(xiàn)有江西省“新世紀(jì)百千萬人才工程”第二層次人選1人,省級(jí)名師5名,省級(jí)中青年骨干教師8名和一批校級(jí)中青年骨干教師。近幾年學(xué)校共有8人先后享受國(guó)務(wù)院特殊津貼,50人次被授予省部級(jí)優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任等榮譽(yù)稱號(hào)。 學(xué)院現(xiàn)有普通全日制在校生15000余人,設(shè)有57個(gè)本、�？茖I(yè),面向全國(guó)31個(gè)省市招生就業(yè),歷年畢業(yè)生就業(yè)率名列同類院校前列,是江西省2001年-2003年普通院校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體。在江西省2003-2004年高等學(xué)校普通畢業(yè)生就業(yè)工作評(píng)估檢查中以總分第一名的成績(jī)位居全省同類院校榜首,2004年畢業(yè)生一次就業(yè)率達(dá)94.61%。 學(xué)院教學(xué)儀器固定資產(chǎn)達(dá)5000萬元。校內(nèi)建有水利工程、土木工程、電工電子、通訊工程、自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)中心、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、測(cè)繪工程、3S工程中心等28個(gè)設(shè)備先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)室和實(shí)訓(xùn)中心,其中計(jì)算機(jī)中心為部及重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,土木工程、電工電子兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中心通過了2001年省級(jí)合格評(píng)估。此外,與武警水電第二總隊(duì)、江西洪門水電廠等38家單位簽訂了產(chǎn)學(xué)合作協(xié)議,建立了相對(duì)穩(wěn)定的校外實(shí)習(xí)基地。建有基于千兆光纖網(wǎng)基礎(chǔ)上的數(shù)字化校園。建有英語教學(xué)調(diào)頻發(fā)射臺(tái),有語音室15個(gè)(820座),多媒體教室95個(gè)(13350座),用于教學(xué)的計(jì)算機(jī)1520 臺(tái)。圖書館藏書64萬冊(cè),另有電子圖書25萬冊(cè),中外期刊1417種。 近年來,共主持和完成省部級(jí)科研課題29項(xiàng)。教師出版專(譯)著或主編教材共62部,在各類公開發(fā)行的學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文1000余篇,其中在國(guó)內(nèi)核心期刊發(fā)表100多篇。學(xué)校的教學(xué)研究也取得了較大成績(jī),《季學(xué)期小課建制》和《高工專水動(dòng)專業(yè)人才培養(yǎng)模式的改革與實(shí)踐》先后獲得江西省優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎(jiǎng),2005年獲得國(guó)家優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)1項(xiàng),省優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)一等1項(xiàng),二等獎(jiǎng)4項(xiàng),近三年主持和參與國(guó)家級(jí)教研課題9項(xiàng),省、部級(jí)課題24項(xiàng),其中在教育部《新世紀(jì)高職高專教育人才培養(yǎng)模式和教學(xué)內(nèi)容體系改革與建設(shè)項(xiàng)目計(jì)劃》中主持一級(jí)項(xiàng)目三項(xiàng),子項(xiàng)目8項(xiàng)。通過堅(jiān)持以科研促教學(xué),近年來教師的學(xué)術(shù)水平有了明顯提高,為開展本科教學(xué)和科研工作奠定了一定的基礎(chǔ)。 揚(yáng)帆出海,乘風(fēng)破浪,南昌工程學(xué)院將在新的世紀(jì),駛向新的彼岸,迎來新的藍(lán)天!
二、南昌工程學(xué)院院校代碼查詢
以下是南昌工程學(xué)院的院校代碼,如有變動(dòng)請(qǐng)以南昌工程學(xué)院官方發(fā)布的信息為準(zhǔn)。
南昌工程學(xué)院 院校代碼:11319
三、南昌工程學(xué)院學(xué)生評(píng)價(jià)
1、#印象最深的老師# 完全贊同樓上那位南工學(xué)子的說法!大學(xué)一般接觸最多的就是自己的專業(yè)老師,我們的班主任-嵇大偉,我們會(huì)親切的叫他大偉哥哥。專業(yè)知識(shí)杠杠的,知識(shí)點(diǎn)擴(kuò)充一大片。就單他的教學(xué)ppt來說就是我見過制作的最精良的。他應(yīng)該是文藝青年和憤青的綜合體,溫文爾雅、知書達(dá)理、亦師亦友。我的大學(xué)如果多幾個(gè)像他這樣的老師,我想我的大學(xué)會(huì)更加美好的。 ... (展開全部)完全贊同樓上那位南工學(xué)子的說法!大學(xué)一般接觸最多的就是自己的專業(yè)老師,我們的班主任-嵇大偉,我們會(huì)親切的叫他大偉哥哥。專業(yè)知識(shí)杠杠的,知識(shí)點(diǎn)擴(kuò)充一大片。就單他的教學(xué)ppt來說就是我見過制作的最精良的。他應(yīng)該是文藝青年和憤青的綜合體,溫文爾雅、知書達(dá)理、亦師亦友。我的大學(xué)如果多幾個(gè)像他這樣的老師,我想我的大學(xué)會(huì)更加美好的。
2、畢業(yè)已近三個(gè)年頭了,學(xué)校環(huán)境沒有沒有隔壁江西師大好,但是這是一個(gè)很務(wù)實(shí)的學(xué)校,跟學(xué)校打出的理念一樣:培養(yǎng)的是應(yīng)用型人才。畢業(yè)后在單位有近10位是我們學(xué)校畢業(yè)的,單位說喜歡到我們學(xué)校招學(xué)生,因?yàn)閯?wù)實(shí)敬業(yè)。這個(gè)我想和學(xué)校一貫堅(jiān)持的教學(xué)作風(fēng)有關(guān)吧。學(xué)校很多人考研究生和公務(wù)員之類的,學(xué)校有良好的學(xué)習(xí)氛圍,就算不喜歡學(xué)習(xí)的學(xué)生都會(huì) ... (展開全部)畢業(yè)已近三個(gè)年頭了,學(xué)校環(huán)境沒有沒有隔壁江西師大好,但是這是一個(gè)很務(wù)實(shí)的學(xué)校,跟學(xué)校打出的理念一樣:培養(yǎng)的是應(yīng)用型人才。畢業(yè)后在單位有近10位是我們學(xué)校畢業(yè)的,單位說喜歡到我們學(xué)校招學(xué)生,因?yàn)閯?wù)實(shí)敬業(yè)。這個(gè)我想和學(xué)校一貫堅(jiān)持的教學(xué)作風(fēng)有關(guān)吧。學(xué)校很多人考研究生和公務(wù)員之類的,學(xué)校有良好的學(xué)習(xí)氛圍,就算不喜歡學(xué)習(xí)的學(xué)生都會(huì)被同寢室或者隔壁寢室的同學(xué)帶去圖書館學(xué)習(xí)。
3、#大學(xué)生眼中好玩的城市# 雖然這兒風(fēng)大,冬冷夏熱,但慢慢得肯定還是會(huì)有感情并且習(xí)慣的。要學(xué)會(huì)適應(yīng)每一個(gè)你到過的地方并挖掘這個(gè)地方的可取之處。成為一個(gè)樂觀的你去創(chuàng)造美好生活啊。滕王閣,繩金塔,八大山人梅湖景區(qū),學(xué)校附近的艾溪湖生態(tài)公園,不遠(yuǎn)的夢(mèng)時(shí)代購物廣場(chǎng)...很多地方都還是不錯(cuò)的。 ... (展開全部)雖然這兒風(fēng)大,冬冷夏熱,但慢慢得肯定還是會(huì)有感情并且習(xí)慣的。要學(xué)會(huì)適應(yīng)每一個(gè)你到過的地方并挖掘這個(gè)地方的可取之處。成為一個(gè)樂觀的你去創(chuàng)造美好生活啊。滕王閣,繩金塔,八大山人梅湖景區(qū),學(xué)校附近的艾溪湖生態(tài)公園,不遠(yuǎn)的夢(mèng)時(shí)代購物廣場(chǎng)...很多地方都還是不錯(cuò)的。
