宜春學院新生轉專業(yè)申請條件和時間(怎么轉專業(yè))

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大學轉專業(yè)需要注意的是,每個學校對轉專業(yè)學生的要求差別比較大,作為學生,在填報志愿時不能持特別簡單樂觀的心態(tài),以為校內轉專業(yè)可以為自己兜底,本文小編整理了宜春學院新生轉專業(yè)申請條件和時間,供各位考生家長參考。

一、宜春學院新生怎么轉專業(yè)

宜春學院學生轉專業(yè)管理辦法

第一條 為進一步加強學生學籍管理,規(guī)范我校學生轉專業(yè)工作,充分調動學生的學習積極性,發(fā)揮學生專長,不斷完善個性化人才培養(yǎng)模式,保證教學質量,根據教育部《普通高等學校學生管理規(guī)定》(教育部第41號令)和《宜春學院學生學籍管理辦法》,結合我校實際,特制定本辦法。

第二條 轉專業(yè)工作必須在學生自主自愿的前提下,本著公開、公平和公正的原則進行,有關管理人員、教師和學生均須嚴格遵守遵守上級教育主管部門和學校制定的有關規(guī)定和程序。

第三條 學生在學習期間對申請轉入專業(yè)有濃厚興趣并有一定基礎,轉專業(yè)后能發(fā)揮學習專長的在籍在校普通全日制本科學生,可以申請轉專業(yè)。

第四條 有下列情況之一的,一般不予考慮轉專業(yè):

(一)入學未滿一學期的;

(二)本科三年級(含三年級)以上的、專科二年級第二學期及以上的;

(三)特殊形式招生的(如:專升本、定向生、三校生、運動訓練等各類單獨招生的);

(四)藝術、體育類專業(yè)轉入其他類專業(yè);

(五)高考享受政策降分錄取專業(yè)者;

(六)正在休學或保留學籍期間的;

(七)已達到退學條件的;

(八)上級主管部門相關文件規(guī)定不予轉專業(yè)的;

(九)其它未達到轉專業(yè)條件的。

第五條 根據社會對人才需求情況的發(fā)展變化,以及國家政策的重大變化,需要適當調整專業(yè)的在校生,經學校批準,可以調整到其他相關專業(yè)。

第六條 學生在校學習期間,只能轉專業(yè)一次。轉專業(yè)申請受理時間一般為第一學年,由學校統(tǒng)一辦理。

學生轉專業(yè)一般轉入同一年級。經本人申請、教學院考核、學校批準,可以延長在校學習年限轉入低一年級。某專業(yè)調整停辦后,原休學期滿符合復學條件的學生,學校可視情況安排轉入其他相近專業(yè)。

第七條 在校生轉專業(yè),按下列程序辦理:

(一)各教學院每學年根據本院的具體辦學條件和專業(yè)招生情況,制定接納轉專業(yè)計劃、轉專業(yè)條件、轉專業(yè)考核辦法等,報教務處備案,學校批準后公開發(fā)布。

(二)學生于每年十一月份前兩周內,由本人提出書面申請,填寫《宜春學院學生轉專業(yè)申請表》(一式四份),交轉出教學院,逾期不再受理。

(三)轉出教學院對申請轉專業(yè)學生的資格條件進行初審,通過資格審查學生的《宜春學院學生轉專業(yè)申請表》經轉出教學院簽署審核意見后,由申請轉專業(yè)學生交轉入教學院(含同教學院內轉專業(yè))。

(四)轉入教學院根據實際情況對提出轉專業(yè)申請的學生進行考核或面試,同時組織審查學生的轉專業(yè)申請材料。根據審查和考核情況,將擬同意轉專業(yè)名單及相關材料報教務處審核。

(五)教務處審核各教學院上報轉專業(yè)名單及材料,并在教務處網站進行公示。公示期內,學生如對考核結果有異議,可向申請轉入教學院提出質疑,教學院應及時核實情況并給予解釋。

(六)公示結束后,教務處將轉專業(yè)名單報學校審批。

(七)學校審批確定轉專業(yè)學生名單后,由教務處正式公布轉專業(yè)學生名單及專業(yè),同時將已批準轉專業(yè)的學生編入新的班級。各相關教學院應及時做好學生轉換專業(yè)的教育和服務工作。轉出教學院應及時將相關學生的學習成績等檔案材料移交轉入教學院。

(八)經批準轉專業(yè)的學生,應及時到教務處辦理相關手續(xù),并按時到轉入教學院報到。學生逾期未報到,或在報到前違反校規(guī)校紀而受到處分,或經查實其申請轉專業(yè)材料弄虛作假者,取消其轉專業(yè)資格。未經批準前,申請轉專業(yè)者必須參加原專業(yè)學習,否則按學校相關規(guī)定處理。

(九)轉專業(yè)學生的學費按照轉入專業(yè)標準收取。

第八條 轉專業(yè)學生原專業(yè)的已修必修課若不低于轉入專業(yè)的相同課程的要求,可以認定已獲得的成績和學分,否則應予以補修。具體需補修課程,由轉入學院依據學生原專業(yè)所修課程情況和轉入專業(yè)培養(yǎng)方案的要求確定。轉專業(yè)學生畢業(yè)時應達到轉入專業(yè)的畢業(yè)所需最低學分要求。

第九條 休學創(chuàng)業(yè)或退役后復學的學生,因自身情況需要轉專業(yè)的,按照中華人民共和國教育部令第41號《普通高等學校學生管理規(guī)定》有關精神,可根據相關教學院具體辦學條件和招生計劃,優(yōu)先考慮。一般在每學期開學初兩周內,由學生本人提出申請,按本辦法其他條款相關程序,集中辦理。其他時間不予辦理。

第十條 本辦法經宜春學院2017年第二十次校長辦公會審議通過,自2017年9月1日起實施。

第十一條 本辦法由教務處負責解釋,之前已頒布的其他與此不一致的文件和條款同時廢止。

二、轉專業(yè)對學生個人的利弊

1、轉專業(yè)的好處

有些同學為了能夠順利進入理想的大學,選擇了服從調劑或者填報了冷門的專業(yè),實際上對于自己被錄取的專業(yè)并不感興趣。那么就可以選擇轉專業(yè),去學習自己真正喜歡或者感興趣的東西。

2、轉專業(yè)的弊端

①學習壓力大。想要轉專業(yè)的同學不僅要學好當前的專業(yè)內容,將要轉去的專業(yè)知識也要學習,而且還不能有掛科的情況,這樣一來學習壓力就會變得非常的大。所以轉專業(yè)并非易事,要付出很多的時間和精力,而且能否成功也是未知數(shù)。

②所轉的專業(yè)也不一定適合自己。有很多同學在轉完專業(yè)之后發(fā)現(xiàn)新專業(yè)還不及自己之前的專業(yè),甚至有的同學仍然覺得這個專業(yè)不適合自己。

轉專業(yè)不是小事,大家一定要結合自己的興趣愛好、職業(yè)規(guī)劃等多方面綜合考量,還要充分調研目標專業(yè)的情況,做好充足的調查后再做決定。

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