據(jù)最新河南工程學院招生網(wǎng)和江蘇招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，江蘇高考的考生需要成績在317分左右，位次排名需要在132680名左右，才可以考上河南工程學院，不過每年河南工程學院在江蘇招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分數(shù)也不會相同。
一、江蘇高考多少分可以上河南工程學院
1、江蘇高考2021年考生上河南工程學院的歷史(歷史+不限)最低分需要507分，錄取最低位次為36770名;
2、江蘇高考2022年考生上河南工程學院的物理(物理+不限)最低分需要489分，錄取最低位次為118189名;
3、江蘇高考2022年考生上河南工程學院的物理(物理+地理)最低分需要493分，錄取最低位次為114387名;
4、江蘇高考2021年考生上河南工程學院的物理(物理+化學)最低分需要455分，錄取最低位次為128528名;
5、江蘇高考2021年考生上河南工程學院的物理(物理+地理)最低分需要470分，錄取最低位次為115899名;
6、江蘇高考2021年考生上河南工程學院的物理(物理+不限)最低分需要475分，錄取最低位次為111348名;
7、江蘇高考2020年考生上河南工程學院的理科最低分需要329分，錄取最低位次為122830名;
8、江蘇高考2020年考生上河南工程學院的文科最低分需要317分，錄取最低位次為35721名;
二、河南工程學院在江蘇的近三年的排名多少可以上
1、2022年河南工程學院在江蘇的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 江蘇 | 歷史 | 歷史+不限 | 本科 | 500 | 37213 | 省政府 |
| 2022 | 江蘇 | 物理 | 物理+化學 | 本科 | 473 | 132680 | 省政府 |
| 2022 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | 本科 | 487 | 120091 | 省政府 |
| 2022 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | 本科 | 489 | 118189 | 省政府 |
| 2022 | 江蘇 | 物理 | 物理+地理 | 本科 | 493 | 114387 | 省政府 |
2、2021年河南工程學院在江蘇的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 江蘇 | 歷史 | 歷史+不限 | 本科 | 507 | 36770 | 省政府 |
| 2021 | 江蘇 | 物理 | 物理+化學 | 本科 | 455 | 128528 | 省政府 |
| 2021 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | 本科 | 469 | 116837 | 省政府 |
| 2021 | 江蘇 | 物理 | 物理+地理 | 本科 | 470 | 115899 | 省政府 |
| 2021 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | 本科 | 475 | 111348 | 省政府 |
3、2020年河南工程學院在江蘇的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 江蘇 | 理科 | - | 本二 | 329 | 122830 | 省政府 |
| 2020 | 江蘇 | 文科 | - | 本二 | 317 | 35721 | 省政府 |
藝術(shù)生有哪些低分二本
| 學校名 | 學校類型 | 批次 | 2022分數(shù) |
| 武漢傳媒學院 | 藝術(shù) | 二本 | 458 |
| 安徽藝術(shù)學院 | 藝術(shù) | 二本 | 459 |
| 上海視覺藝術(shù)學院 | 藝術(shù) | 二本 | 474 |
| 沈陽音樂學院 | 藝術(shù) | 二本 | 479 |
| 南京傳媒學院 | 藝術(shù) | 二本 | 483 |
| 天津美術(shù)學院 | 藝術(shù) | 二本 | 488 |
| 北京服裝學院 | 藝術(shù) | 二本 | 489 |
| 四川美術(shù)學院 | 藝術(shù) | 二本 | 504 |
| 江西服裝學院 | 藝術(shù) | 二本 | 480 |
| 遼寧傳媒學院 | 藝術(shù) | 二本 | 480 |
| 武漢設(shè)計工程學院 | 藝術(shù) | 二本 | 480 |
| 大連藝術(shù)學院 | 藝術(shù) | 二本 | 481 |
| 遼寧傳媒學院(中外合作) | 藝術(shù) | 二本 | 481 |
| 武漢傳媒學院 | 藝術(shù) | 二本 | 482 |
| 吉林動畫學院 | 藝術(shù) | 二本 | 482 |
| 天津傳媒學院 | 藝術(shù) | 二本 | 489 |
| 北海藝術(shù)設(shè)計學院 | 藝術(shù) | 二本 | 492 |
高考志愿錄取狀態(tài)有哪些
1、自由可投
這個狀態(tài)表示有兩種情況，第一種是該考生的檔案沒有投出去;第二種就是，檔案投出去以后被學校退檔了，如果被學校退檔，考生是可以看到最近一次院校退檔的理由。
2、已經(jīng)投檔
這個狀態(tài)就表明考生電子檔案已經(jīng)投給了院校，但院校還沒有下載考生電子檔案，所以考生要注意查詢檔案所投學校的動態(tài)。
3、院校在閱
這表示院校已經(jīng)下載了投檔信息，正在審閱考生的電子檔案，將根據(jù)招生章程公布的錄取規(guī)則，確定“預錄取”或“預退檔”考生名單，但尚不能確定是否正式錄取。
4、預退檔
這就表示院校按學校錄取規(guī)則錄取時，對成績偏低且不服從專業(yè)調(diào)劑或體檢、單科成績等原因不能錄取的考生，做出“預退檔”，也就是準備退檔處理，并且向省高考錄取場提交“預退檔”考生電子檔案等待錄檢審核。
5、預錄取
當考生的狀態(tài)顯示為預錄取時，是指院校對符合錄取條件的考生進行專業(yè)安排之后，已經(jīng)下載了擬錄取考生名單及錄取專業(yè)，處于預錄取狀態(tài)并不表明正式被錄取，須經(jīng)省高考錄取場錄取檢查組審核通過后方為正式錄取。
6、錄取
“預錄取”考生經(jīng)省高考錄取場錄檢審核，審核通過后即變?yōu)椤颁浫 保幱凇颁浫 睜顟B(tài)的考生，就是已經(jīng)被高校成功錄取了，就可以等待收取自己的錄取通知書了。
三、河南工程學院學校介紹
河南工程學院地處河南省省會鄭州市，是經(jīng)國家教育部批準設(shè)立的一所省屬公辦普通本科院校，是河南省重點建設(shè)的“示范性應(yīng)用技術(shù)類型本科院�！薄⒄w轉(zhuǎn)型發(fā)展試點院校、河南省碩士學位授予立項建設(shè)單位、河南省首批“裝配式”建筑人才培訓基地、河南省首批“中華優(yōu)秀文化傳承基地”、河南省文明校園、河南省高校先進基層黨組織。 學校辦學歷史悠久。學校于2007年由原鄭州經(jīng)濟管理干部學院和原河南紡織高等�？茖W校合并組建。原鄭州經(jīng)濟管理干部學院始建于1956年，是原煤炭部直屬院校；原河南紡織高等�？茖W校始建于1954年，其辦學歷史可追溯到1910年設(shè)立的河南省官立中等工業(yè)學堂，著名抗日將領(lǐng)楊靖宇將軍為學校的杰出校友。 學校辦學基礎(chǔ)扎實�，F(xiàn)有龍湖校區(qū)、桐柏路校區(qū)和南陽路校區(qū)等三個校區(qū)，占地面積2600余畝，建筑面積106萬平方米。設(shè)備總值3億元，圖書館建筑面積3.5萬平方米，館藏紙質(zhì)圖書231萬冊，電子圖書68萬種。體育館、室內(nèi)游泳館、體育場和學生活動中心等設(shè)施齊全。 學校育人質(zhì)量突出�，F(xiàn)有24個教學單位，全日制在校生30000余人，開設(shè)57個本科專業(yè)，涵蓋工學、理學、經(jīng)濟學、管理學、文學、藝術(shù)學等六大學科門類。有國家級、省級本科教學質(zhì)量工程項目60余個，其中國家級特色專業(yè)和綜合改革試點專業(yè)2個，國家級虛擬仿真實驗教學項目1個，國家級大學生校外實踐教育基地2個，省級重點學科4個，省級特色專業(yè)和綜合改革試點專業(yè)16個,省級一流本科專業(yè)9個、省級金課24門、省級優(yōu)秀基層教學組織5個。獲批河南省示范性軟件學院和河南省重點現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院。學校堅持開放辦學，加強國際交流與合作，先后與澳大利亞堪培拉大學、荷蘭撒克遜應(yīng)用科技大學、美國克利夫蘭州立大學等20多所國外大學和研究機構(gòu)建立了合作關(guān)系，聯(lián)合開辦7個本�？坪献鬓k學項目，與馬來西亞砂拉越大學聯(lián)合開展了博士培養(yǎng)項目，與“一帶一路”沿線國家馬來西亞、新加坡等開展了大學生海外實習就業(yè)項目，與馬來西亞理工大學、鄭州大學、中國礦業(yè)大學等聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生。注重學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)，近三年來，學生在全國大學生數(shù)學建模競賽、全國大學生電子設(shè)計競賽、全國大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等學科競賽中，獲得省級以上獎勵500多項。 學校師資水平較高。現(xiàn)有教職工1500余人，專任教師1300余人，其中正高級職稱120余人，副高級職稱近500人；教師隊伍中，具有博士學位的教師380余人，具有碩士學位的教師700余人�，F(xiàn)有國家*領(lǐng)軍人才1人、百千萬工程國家級人選1人、中原學者1人、享受國務(wù)院政府特殊津貼1人、國家級及省級優(yōu)秀教師19人，中原青年拔尖人才2人，省政府特殊津貼、省管優(yōu)秀專家和省學術(shù)技術(shù)帶頭人等12人，省級教學名師、省科技創(chuàng)新杰出人才、省青年骨干教師60余人，并聘有包括中國工程院院士、*在內(nèi)的客座教授和特聘教授100余人。 學�？蒲谐尚э@著。學校大力實施“543”計劃，現(xiàn)有教育部創(chuàng)新團隊1個，河南省高�？萍紕�(chuàng)新團隊10個，校級創(chuàng)新團隊8個，電子陶瓷材料與應(yīng)用省級重點實驗室1個，紡織新產(chǎn)品開發(fā)、紡織大數(shù)據(jù)關(guān)鍵技術(shù)等省級工程實驗室6個，智能控制與機器人技術(shù)、涂裝生產(chǎn)線仿真與測試等省級工程技術(shù)研究中心8個，國際聯(lián)合實驗室1個，是河南省優(yōu)秀博士后研發(fā)基地。學校分別參與了“新型城鎮(zhèn)建筑技術(shù)河南省協(xié)同創(chuàng)新中心”、“煤炭安全生產(chǎn)河南省協(xié)同創(chuàng)新中心”和“紡織新產(chǎn)品生產(chǎn)河南省協(xié)同創(chuàng)新中心”。近年來，共承擔省級以上科研項目700余項，其中國家973前期研究專項2項、國家社會科學基金重大項目1項、國家自然科學基金重點項目1項、國家自然科學基金面上項目、青年項目、聯(lián)合基金項目、應(yīng)急管理專項和國家社會科學基金項目共60余項；榮獲省部級以上科研成果獎60余項，其中國家科技進步二等獎3項、教育部科技進步一等獎1項、河南省科技進步一等獎1項。 學校主動服務(wù)行業(yè)和地方經(jīng)濟社會發(fā)展，堅持產(chǎn)教融合、校企合作，不斷提高教學、科研和科技服務(wù)水平。與駐馬店市政府、鄭州航空港區(qū)、鄭州高新技術(shù)開發(fā)區(qū)、河南省煤炭行業(yè)協(xié)會、河南省紡織行業(yè)協(xié)會、河南能源化工集團、中國平煤神馬集團、河南豫發(fā)集團、河南中稅中興咨詢集團、河南永澤環(huán)境科技有限公司、河南遠大裝配式建筑有限公司等地方政府、行業(yè)協(xié)會、行業(yè)龍頭企業(yè)、地方高成長性企業(yè)等建立了緊密的政產(chǎn)學研戰(zhàn)略合作關(guān)系，共建行業(yè)學院12個、企業(yè)冠名班15個、校外實習實訓基地300余個。 學校文化氛圍濃厚。學校以立德樹人為根本任務(wù)，積極弘揚和培育*核心價值觀，以*黨的建設(shè)總要求為指引，堅持黨要管黨、全面從嚴治黨，推動嚴管厚愛、治理有方、管理到位、風清氣正，形成了以“基層黨建五項工程”“五育并舉三全育人行動”等為代表的黨建和思想政治工作品牌，以明月湖、懷若谷、名人雕塑園、軒轅文化園、明德勵志園、黑白工業(yè)史發(fā)展園等“一湖一谷四園”等為代表的校園文化和精神文明創(chuàng)建品牌。校園環(huán)境“綠、亮、暢、潔、美”，校園綠化覆蓋面積達70萬平方米，綠化覆蓋率達70 %以上。學校先后獲得省級文明單位、省級文明校園、全國大學生社會實踐先進單位、省大中專畢業(yè)生就業(yè)工作先進單位和省衛(wèi)生先進單位等多項榮譽稱號。 為建設(shè)高水平應(yīng)用技術(shù)大學，開啟新時期學校事業(yè)發(fā)展新征程，學校制定了“建好示范校、創(chuàng)辦碩士點、努力建大學”的“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略。全校上下正在以****思想為指導，秉承“自強不息、博學精藝”的校訓和“嚴謹、勤勉、求實、創(chuàng)新”的校風，按照“以高質(zhì)量發(fā)展為主線，聚焦創(chuàng)辦碩士學位點和建設(shè)高水平應(yīng)用型本科兩項任務(wù)，健全人才培養(yǎng)、科研創(chuàng)新和社會服務(wù)三大體系，秉持管黨治黨、科學治校、教授治學、改革創(chuàng)新四項理念，推進質(zhì)量立校、人才強校、科研興校、特色名校、產(chǎn)教融合、文化引領(lǐng)、服務(wù)優(yōu)質(zhì)七大戰(zhàn)略”的“12347”發(fā)展思路，以更加開放的視野、更加昂揚的斗志、更加勤奮的工作，全面推動內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展，為把學校建成開放度較高、特色鮮明、優(yōu)勢突出的高水平應(yīng)用技術(shù)大學而不懈努力！ （數(shù)據(jù)信息截止2021年4月）
