據(jù)最新廊坊職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生網(wǎng)和江蘇招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，江蘇高考的考生需要成績在220分左右，位次排名需要在46264名左右，才可以考上廊坊職業(yè)技術(shù)學(xué)院，不過每年廊坊職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江蘇招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會相同。
一、江蘇高考多少分可以上廊坊職業(yè)技術(shù)學(xué)院
1、江蘇高考2022年考生上廊坊職業(yè)技術(shù)學(xué)院的歷史(歷史+不限)最低分需要321分，錄取最低位次為42968名;
2、江蘇高考2022年考生上廊坊職業(yè)技術(shù)學(xué)院的物理(物理+不限)最低分需要220分，錄取最低位次為39383名;
3、江蘇高考2021年考生上廊坊職業(yè)技術(shù)學(xué)院的物理(物理+不限)最低分需要220分，錄取最低位次為21215名;
4、江蘇高考2020年考生上廊坊職業(yè)技術(shù)學(xué)院的理科最低分需要264分，錄取最低位次為46264名;
二、廊坊職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江蘇的近三年的排名多少可以上
1、2022年廊坊職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江蘇的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 江蘇 | 歷史 | 歷史+不限 | �？� | 321 | 42968 | 省政府 |
| 2022 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | �？� | 220 | 39383 | 省政府 |
2、2021年廊坊職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江蘇的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | �？� | 220 | 21215 | 省政府 |
3、2020年廊坊職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江蘇的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 江蘇 | 理科 | - | �？� | 264 | 46264 | 省政府 |
高考提前批能填報(bào)幾個(gè)志愿
本科提前批一志愿只有1個(gè)學(xué)校。高考的提前批次是指比普通批次要早，一般高考結(jié)束以后提前批次就開始報(bào)名如果提前批報(bào)了沒被錄取不會影響其他批次的填報(bào)錄取。
提前批：本科在錄取前填報(bào)1次志愿，錄取過程中征集1次志愿，征集志愿時(shí)設(shè)高校是否服從調(diào)劑志愿。第一次填報(bào)志愿和征集志愿均填報(bào)1所高校，調(diào)劑志愿設(shè)3類高校及專業(yè)(軍事、公安、其他)是否服從調(diào)劑。
�？圃O(shè)1個(gè)高校志愿和高校及專業(yè)是否服從調(diào)劑志愿。每所高校志愿均可填報(bào)6個(gè)專業(yè)及專業(yè)是否服從調(diào)劑志愿。具體應(yīng)以本省實(shí)際情況為準(zhǔn)。
高考志愿一定需要填滿嗎
高考志愿表沒有強(qiáng)制規(guī)定要填滿，但為了增加錄取機(jī)會，建議考生用好志愿表，充分表達(dá)自己的報(bào)考意愿，盡量填滿每個(gè)批次的院校志愿以及每個(gè)院校志愿中可填報(bào)的相關(guān)專業(yè)志愿。
專業(yè)志愿不填滿將會增加考生不被錄取或被調(diào)劑的風(fēng)險(xiǎn)。因?yàn)槟壳案鞔笤盒５膶I(yè)招生跟計(jì)劃人數(shù)、報(bào)考人數(shù)以及招生省份息息相關(guān)，少填一門專業(yè)都會大大提升個(gè)人錄取的不確定性。
因此，雖然報(bào)志愿的時(shí)候?qū)I(yè)可以不用填滿，但建議考生仍要一一報(bào)滿，盡可能地降低不必要的報(bào)考風(fēng)險(xiǎn)。
會被調(diào)到?jīng)]填的專業(yè)，如果能填滿，盡量還是填滿，最起碼告訴學(xué)校你的專業(yè)傾向性。讓學(xué)校真的要調(diào)劑也會慎重考慮。
如果出現(xiàn)了意外情況，就容易出現(xiàn)滑檔或退檔。所以不要把所有的希望都寄托在前面幾個(gè)志愿上，還是要多給自己多一些選擇。
如果不想耗費(fèi)大量的時(shí)間去選擇院校，也可以找類似的或者可以接受的院校找出來，填滿剩下的空白。如果用不到最多就是浪費(fèi)點(diǎn)時(shí)間寫字，如果用到了也算是給自己的機(jī)會。一旦退檔可能面臨復(fù)讀或無法讀大學(xué)的結(jié)果，還是比較嚴(yán)重的。
三、廊坊職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)校介紹
廊坊職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所市屬公立全日制普通高等職業(yè)院校，是教育部第三批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位，是河北省優(yōu)質(zhì)高職院校、河北省內(nèi)部質(zhì)量保證體系建設(shè)診斷與改進(jìn)工作試點(diǎn)建設(shè)院校、河北省現(xiàn)代服務(wù)業(yè)職教集團(tuán)理事長單位、廊坊市職教集團(tuán)理事長單位，是“一帶一路”暨金磚國家技能發(fā)展國際聯(lián)盟會員和“一帶一路”暨金磚國家技能發(fā)展與技術(shù)創(chuàng)新大賽優(yōu)秀競賽基地。 學(xué)院始建于1957年，2003年經(jīng)河北省人民政府批準(zhǔn)，廊坊市農(nóng)業(yè)學(xué)校、廊坊市財(cái)貿(mào)學(xué)校、廊坊市工業(yè)學(xué)校三校合并，升格為廊坊職業(yè)技術(shù)學(xué)院。學(xué)院分三個(gè)校區(qū)辦學(xué)，總占地面積467畝，建筑面積21萬平方米，圖書館藏書48萬冊，建有各類實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室127個(gè)及6000平方米的眾創(chuàng)空間�，F(xiàn)設(shè)置10個(gè)黨政職能部門、13個(gè)教學(xué)單位、3個(gè)教輔機(jī)構(gòu)，教職工759人，在校生1萬余人。學(xué)院建有43個(gè)高職專業(yè)，其中省級高水平專業(yè)群1個(gè)、省級骨干專業(yè)1個(gè)、省級精品課程6門、院級重點(diǎn)專業(yè)8個(gè)、院級精品課程69門、精品在線開放課程36門，形成了區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、現(xiàn)代制造業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和信息產(chǎn)業(yè)四大專業(yè)群。學(xué)院現(xiàn)有專任教師432人、副高級以上職稱教師143名、“雙師型”教師265名、河北省技術(shù)能手16名，擁有最美河北人、河北省模范教師、河北省“三三三”人才、市管專家等一大批杰出人才，學(xué)校教師承擔(dān)科研項(xiàng)目、教改項(xiàng)目和科技攻關(guān)專項(xiàng)，形成一大批優(yōu)秀研究成果和發(fā)明實(shí)用專利。 學(xué)院堅(jiān)持開放辦學(xué)，加強(qiáng)國際交流合作，與德國國際合作協(xié)會（GIZ）簽署農(nóng)業(yè)專業(yè)合作備忘錄，“中德合作園林技術(shù)專業(yè)試點(diǎn)班”進(jìn)入初步準(zhǔn)備運(yùn)行階段；與英國赫特福德大學(xué)國際學(xué)院簽訂“3+1”專升碩合作協(xié)議，為培養(yǎng)具有國際視野、通曉國際規(guī)則的技術(shù)技能人才奠定了基礎(chǔ)。 學(xué)院長期致力于服務(wù)京津冀產(chǎn)業(yè)發(fā)展、培養(yǎng)和輸送高素質(zhì)技術(shù)技能人才，立足于人才培養(yǎng)、服務(wù)社會、技能傳承、學(xué)生發(fā)展四大職能，著眼于國家戰(zhàn)略、社會需求、區(qū)域經(jīng)濟(jì)、學(xué)院實(shí)際四個(gè)層面，堅(jiān)持質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、創(chuàng)新興校、文化優(yōu)校、特色名校，創(chuàng)新完善人才培養(yǎng)體系，培育打造社會服務(wù)、校企融通、技能文化“三個(gè)品牌”，做強(qiáng)社會服務(wù)，做實(shí)校企融通，做亮技能文化，以品牌促融入、以融入促提升、以提升促發(fā)展，實(shí)現(xiàn)了辦學(xué)能力、辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)水平的新跨越，綜合實(shí)力、核心競爭力、社會影響力明顯提升，學(xué)院逐漸彰顯出“‘三品’同育，融入提升”的辦學(xué)特色，并取得顯著的辦學(xué)成果。 學(xué)院辦學(xué)水平不斷提升，連續(xù)多年保持了省級文明單位稱號，并榮獲“省職業(yè)教育先進(jìn)集體”“省文明校園”等30余項(xiàng)榮譽(yù)。近三年來，300余名師生在國際、國內(nèi)、省內(nèi)專業(yè)技能大賽中獲獎，先后榮獲“一帶一路”暨金磚國家技能比賽物聯(lián)網(wǎng)分項(xiàng)國際比賽一等獎”，并榮獲“全國職業(yè)院校信息化教學(xué)大賽二等獎”“全國文秘速錄技能大賽二等獎”“全國工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用技能大賽三等獎”等18項(xiàng)國家級獎勵，同時(shí)榮獲“河北省工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用技能大賽一等獎”“河北省會計(jì)技能大賽團(tuán)體一等獎”“河北省電子信息職業(yè)技能發(fā)動機(jī)檢測與維修大賽團(tuán)體一等獎”等177項(xiàng)省級獎勵，其中省級一等獎25項(xiàng)。 學(xué)院堅(jiān)持服務(wù)國家戰(zhàn)略，主動融入服務(wù)京津冀協(xié)同發(fā)展戰(zhàn)略之中，牽頭組建河北省現(xiàn)代服務(wù)業(yè)職教集團(tuán)，與京津冀100多家企業(yè)、院校聯(lián)手組建京津冀航空服務(wù)業(yè)產(chǎn)教聯(lián)盟、現(xiàn)代商務(wù)產(chǎn)教聯(lián)盟，成立京津冀航空服務(wù)業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會。緊密對接京津冀及廊坊主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，近4年，培養(yǎng)高素質(zhì)高技能人才1.3萬余名；主動融入國家脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，充分發(fā)揮涉農(nóng)專業(yè)及師資優(yōu)勢，在阜平建立“食用菌學(xué)院”，幫助農(nóng)民脫貧致富。組建了以侯桂森教授為首的“食用菌技術(shù)”團(tuán)隊(duì)，長期服務(wù)于太行山區(qū)，“食用菌技術(shù)”在京津冀地區(qū)形成了產(chǎn)業(yè)鏈，獲得“河北省農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣獎”“河北省山區(qū)創(chuàng)業(yè)獎”�！督�(jīng)濟(jì)日報(bào)》《河北日報(bào)》《廊坊日報(bào)》、人民網(wǎng)、新華網(wǎng)等多家主流媒體，多次對學(xué)院典型經(jīng)驗(yàn)做法宣傳報(bào)道，學(xué)院的社會影響力和美譽(yù)度不斷增強(qiáng)。 新的歷史時(shí)期，學(xué)院以****思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針，牢牢把握立德樹人根本任務(wù)，大力加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，積極推進(jìn)教育教學(xué)改革，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，深化校企合作、產(chǎn)教融合，努力建設(shè)高水平的人才培養(yǎng)體系，不斷提升人才培養(yǎng)能力，努力書寫辦人民滿意高職教育的“奮進(jìn)之筆”。
