據(jù)最新電子科技大學(xué)中山學(xué)院招生網(wǎng)和江蘇招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，江蘇高考的考生需要成績(jī)?cè)?95分左右，位次排名需要在158510名左右，才可以考上電子科技大學(xué)中山學(xué)院，不過每年電子科技大學(xué)中山學(xué)院在江蘇招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會(huì)相同。
一、江蘇高考多少分可以上電子科技大學(xué)中山學(xué)院
1、江蘇高考2022年考生上電子科技大學(xué)中山學(xué)院的歷史(歷史+不限)最低分需要473分，錄取最低位次為54983名;
2、江蘇高考2021年考生上電子科技大學(xué)中山學(xué)院的歷史(歷史+不限)最低分需要476分，錄取最低位次為55510名;
3、江蘇高考2022年考生上電子科技大學(xué)中山學(xué)院的物理(物理+化學(xué))最低分需要439分，錄取最低位次為158510名;
4、江蘇高考2022年考生上電子科技大學(xué)中山學(xué)院的物理(物理+不限)最低分需要443分，錄取最低位次為155911名;
5、江蘇高考2021年考生上電子科技大學(xué)中山學(xué)院的物理(物理+化學(xué))最低分需要423分，錄取最低位次為148062名;
6、江蘇高考2021年考生上電子科技大學(xué)中山學(xué)院的物理(物理+不限)最低分需要426分，錄取最低位次為146711名;
7、江蘇高考2020年考生上電子科技大學(xué)中山學(xué)院的理科最低分需要318分，錄取最低位次為143172名;
8、江蘇高考2020年考生上電子科技大學(xué)中山學(xué)院的文科最低分需要295分，錄取最低位次為46718名;
二、電子科技大學(xué)中山學(xué)院在江蘇的近三年的排名多少可以上
1、2022年電子科技大學(xué)中山學(xué)院在江蘇的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 江蘇 | 歷史 | 歷史+不限 | 本科 | 473 | 54983 | 省教育廳 |
| 2022 | 江蘇 | 物理 | 物理+化學(xué) | 本科 | 439 | 158510 | 省教育廳 |
| 2022 | 江蘇 | 物理 | 物理+(化學(xué)或生物) | 本科 | 441 | 157245 | 省教育廳 |
| 2022 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | 本科 | 443 | 155911 | 省教育廳 |
2、2021年電子科技大學(xué)中山學(xué)院在江蘇的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 江蘇 | 歷史 | 歷史+不限 | 本科 | 476 | 55510 | 省教育廳 |
| 2021 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | 本科 | 422 | 148490 | 省教育廳 |
| 2021 | 江蘇 | 物理 | 物理+化學(xué) | 本科 | 423 | 148062 | 省教育廳 |
| 2021 | 江蘇 | 物理 | 物理+(化學(xué)或生物) | 本科 | 424 | 147591 | 省教育廳 |
| 2021 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | 本科 | 426 | 146711 | 省教育廳 |
3、2020年電子科技大學(xué)中山學(xué)院在江蘇的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 江蘇 | 理科 | - | 本二 | 318 | 143172 | 省教育廳 |
| 2020 | 江蘇 | 文科 | - | 本二 | 295 | 46718 | 省教育廳 |
平行志愿的志愿會(huì)相互影響嗎
考生所填報(bào)的幾個(gè)平行志愿本身是平行關(guān)系，互不干擾；但在投檔時(shí)，會(huì)按照考生填報(bào)志愿的先后順序來(lái)依次檢索投檔。
平行志愿沒有先后順序，是根據(jù)你的分?jǐn)?shù)來(lái)錄取的。比如：A/B/C/D/E這五個(gè)志愿，如果你的分?jǐn)?shù)夠了B志愿，就會(huì)被B志愿錄取，其他的情況也一樣。
平行志愿模式，是指考生在某批次第一次填報(bào)志愿時(shí)可以填報(bào)多個(gè)院校志愿，所填的多個(gè)院校志愿之間是平行或者并列關(guān)系，均為第一志愿。
其表述方式為：如A志愿、B志愿、C志愿、D志愿……投檔原則是“分?jǐn)?shù)優(yōu)先，遵循志愿”，即計(jì)算機(jī)投檔時(shí)，首先按照分?jǐn)?shù)將考生排序，然后按照順序依次檢索考生所填報(bào)的志愿，一旦出現(xiàn)符合投檔條件的學(xué)校，即向該校投檔。
高考的省排名有什么用
排名能夠說明個(gè)人分?jǐn)?shù)在全省學(xué)生中的位置，可以根據(jù)排名去更好的填報(bào)志愿。
高考招生按比例分配錄取，把全省排名與各個(gè)高校的招生人數(shù)與往年錄取情況作參照，可以知道自身能報(bào)考哪些層次的學(xué)校。根據(jù)分?jǐn)?shù)按百分比劃?rùn)n，一、二本線不是說考多少分過線就可，其實(shí)排名更重要。
排名決定了個(gè)人分?jǐn)?shù)段及排名附近分?jǐn)?shù)段人數(shù)、密集程度。兩者幫助估計(jì)志愿報(bào)考形勢(shì)，具體可以進(jìn)行各種估計(jì)揣測(cè)，以求報(bào)考志愿穩(wěn)妥。排名和分?jǐn)?shù)段密集程度都是初步劃定志愿范圍后的參考和輔助。
三、電子科技大學(xué)中山學(xué)院學(xué)校介紹
電子科技大學(xué)中山學(xué)院為全日制普通本科獨(dú)立學(xué)院，合作雙方為中山市人民政府和國(guó)家重點(diǎn)建設(shè)的“世界一流大學(xué)”A類高校電子科技大學(xué)。學(xué)校建校至今已有35年的辦學(xué)歷史。前身為1986年成立的中山大學(xué)孫文學(xué)院；1995年，學(xué)校更名為中山學(xué)院，實(shí)行省市共管，以市為主的管理體制；2002年至今，合作雙方共同舉辦電子科技大學(xué)中山學(xué)院；2016年至2020年，學(xué)校先后被遴選為“廣東省首批普通本科轉(zhuǎn)型試點(diǎn)高�！�、“省市共建”高校、廣東省高等教育“沖一流、補(bǔ)短板、強(qiáng)特色”提升計(jì)劃建設(shè)高校。 學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持立德樹人根本使命，秉承“厚德、博學(xué)、求是、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)“敢為天下先”和“愛國(guó)奉獻(xiàn)”的精神，以“質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、文化興校”為三大核心戰(zhàn)略，堅(jiān)持“提高人才培養(yǎng)質(zhì)量”、“提高自主創(chuàng)新和服務(wù)地方能力”雙輪驅(qū)動(dòng)，深入推進(jìn)落實(shí)“省市共建”、“應(yīng)用型轉(zhuǎn)型試點(diǎn)建設(shè)”和“沖補(bǔ)強(qiáng)”提升計(jì)劃各項(xiàng)任務(wù)，以教育服務(wù)地方創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略為宗旨，集中優(yōu)勢(shì)力量和資源，選準(zhǔn)方向、抓好重點(diǎn)，創(chuàng)新機(jī)制，加快將學(xué)校建成特色鮮明、優(yōu)勢(shì)突出的高水平應(yīng)用型大學(xué)，為粵港澳大灣區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供智力支持和人才保障。 學(xué)校現(xiàn)有全日制本科在校學(xué)生人數(shù)近1.8萬(wàn)人，錄取分?jǐn)?shù)、投檔率位居同類院校前列。設(shè)有電子信息學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、計(jì)算機(jī)學(xué)院、材料與食品學(xué)院、人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院、管理學(xué)院、經(jīng)貿(mào)學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、體育部等11個(gè)二級(jí)學(xué)院（教學(xué)部）。 （一）特色鮮明的學(xué)科專業(yè) 學(xué)校積極融入到區(qū)域創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略中，集中優(yōu)勢(shì)資源，凝練特色與優(yōu)勢(shì)，以目標(biāo)導(dǎo)向推進(jìn)學(xué)科建設(shè)落地生效，“計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)”為廣東省優(yōu)勢(shì)重點(diǎn)學(xué)科，“電子科學(xué)與技術(shù)”、“工商管理”為廣東省特色重點(diǎn)學(xué)科，“材料科學(xué)與工程”為廣東省重點(diǎn)培育學(xué)科，省重點(diǎn)學(xué)科數(shù)量位居全省同類院校前列。在學(xué)科建設(shè)的帶動(dòng)下，逐步形成了以電子類專業(yè)，工、管為主干，工、管、經(jīng)、理、文、法、藝協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)布局，學(xué)�，F(xiàn)有40個(gè)本科專業(yè)，其中，“電子科學(xué)與技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、電子商務(wù)”5個(gè)專業(yè)為省級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)；“工商管理、法學(xué)、電子商務(wù)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、英語(yǔ)、應(yīng)用化學(xué)、物流管理”等17個(gè)專業(yè)為廣東省優(yōu)質(zhì)專業(yè)；“機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、軟件工程、電子科學(xué)與技術(shù)、電子信息工程”4個(gè)專業(yè)通過IEET工程教育認(rèn)證。 （二）不斷提升的人才培養(yǎng)質(zhì)量 學(xué)校以人才培養(yǎng)為中心，凸顯“實(shí)踐+創(chuàng)新”的應(yīng)用型人才培養(yǎng)特色，構(gòu)建了包括“通識(shí)教育、專業(yè)教育、多元教育”的“三階段培養(yǎng)、多路徑發(fā)展”的人才培養(yǎng)體系，形成了“全過程、階梯式、多元化”實(shí)踐教學(xué)體系及多樣化應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式。近年來(lái)，獲得國(guó)家級(jí)新工科研究與實(shí)踐項(xiàng)目、全國(guó)教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃等立項(xiàng)，省級(jí)及以上產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目40項(xiàng)、省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心7個(gè)、省級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐基地12個(gè)、省級(jí)在線開放課程35門、省級(jí)“質(zhì)量工程”和高等教育教學(xué)改革項(xiàng)目160余項(xiàng)。學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提升，2018年“創(chuàng)新強(qiáng)校工程”考核結(jié)果位居全省同類院校第一位。2019年，獲廣東省教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)。 學(xué)校形成和搭建了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)教育、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐教育、創(chuàng)業(yè)種子基金、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地等特色鮮明的教育和實(shí)踐平臺(tái)。近年立項(xiàng)40余項(xiàng)國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目，300余項(xiàng)省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目，全國(guó)及省級(jí)大學(xué)生各類學(xué)術(shù)、科技等競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)千余項(xiàng)。一批學(xué)生考取北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、中山大學(xué)、電子科技大學(xué)等國(guó)內(nèi)重點(diǎn)高校碩士研究生，部分學(xué)生赴海外深造。學(xué)校早在2009年就被教育部評(píng)為“全國(guó)高校就業(yè)工作先進(jìn)集體”，是全國(guó)唯一獲此殊榮的獨(dú)立學(xué)院；2015年，又被評(píng)為首批“廣東省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范學(xué)校”，2018年，再次通過復(fù)評(píng)獲得該稱號(hào)。多年來(lái)，學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)居廣東省高等院校前列。 2012年起，學(xué)校與電子科技大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)研究生，已累計(jì)招收研究生243人，156人順利畢業(yè)。一批教師作為主導(dǎo)師在電子科技大學(xué)招收研究生。2015年3月廣東省研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地（中山）落戶我校，已招收227人，畢業(yè)99人。 學(xué)校大力推進(jìn)素質(zhì)教育，近年來(lái)獲得全國(guó)及省級(jí)大學(xué)生學(xué)術(shù)、科技、文體等競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)千余項(xiàng)。美育成績(jī)突出，原創(chuàng)舞蹈多次獲得全國(guó)大學(xué)生藝術(shù)展演一等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)，并多次登上央視舞臺(tái)。 （三）高水平的自有師資隊(duì)伍 學(xué)校目前教職工1000余人，建有一支具有高職稱、高學(xué)歷、高素質(zhì)的自有教師隊(duì)伍。其中具有副高以上職稱占40％以上，具有博士以上學(xué)歷教師占比約40%，擁有一批南粵優(yōu)秀教師、中山市優(yōu)秀拔尖人才和中山市優(yōu)秀教師。同時(shí)，學(xué)校聘請(qǐng)了100余名國(guó)內(nèi)外知名學(xué)者擔(dān)任兼職及客座教授。近年來(lái)，學(xué)校以多種方式加強(qiáng)高端人才引進(jìn)，成功雙聘一批國(guó)家級(jí)人才，全職引進(jìn)一批博士和副高以上高層次人才。同時(shí)加強(qiáng)內(nèi)培養(yǎng)，師資數(shù)量和高級(jí)職稱晉升人數(shù)均位居省內(nèi)同類高校前列。 （四）積極融入地方產(chǎn)業(yè)的協(xié)同創(chuàng)新 學(xué)校瞄準(zhǔn)國(guó)家與地方重大產(chǎn)業(yè)需求，積極融入以企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新體系，加大產(chǎn)學(xué)研合作力度。省市共建以來(lái)，我校共承擔(dān)各類科研和社會(huì)服務(wù)項(xiàng)目1200余項(xiàng)（含國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目、國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目、國(guó)家藝術(shù)基金項(xiàng)目）。實(shí)施“請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去”戰(zhàn)略，積極搭建校企合作平臺(tái)，目前建有1個(gè)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室中山分實(shí)驗(yàn)室、1個(gè)電子科技大學(xué)中山學(xué)院大學(xué)科技園（省級(jí)）、5個(gè)省級(jí)工程技術(shù)研究中心、24個(gè)市級(jí)科研平臺(tái)，以及一批地方智庫(kù)平臺(tái)。2020年12月，我校大學(xué)科技園被省教育廳、省科技廳認(rèn)定為“省級(jí)大學(xué)科技園”，為中山市首家大學(xué)科技園，也是省內(nèi)同類院校首家大學(xué)科技園。 學(xué)校逐步構(gòu)建了“大平臺(tái)、大團(tuán)隊(duì)、大項(xiàng)目、大成果”的創(chuàng)新格局，主動(dòng)對(duì)接國(guó)家、省市布局的重大研究領(lǐng)域，圍繞產(chǎn)業(yè)需求及關(guān)鍵核心技術(shù)持續(xù)攻關(guān)，承擔(dān)產(chǎn)學(xué)研項(xiàng)目700余項(xiàng)，合作企業(yè)超過300家，帶動(dòng)企業(yè)新增產(chǎn)值超過20億元，到�？蒲薪�(jīng)費(fèi)穩(wěn)步提升。多項(xiàng)科研成果被評(píng)價(jià)為“國(guó)內(nèi)領(lǐng)先”，一批項(xiàng)目獲廣東省科技進(jìn)步獎(jiǎng)、廣東省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)、中山市科技進(jìn)步獎(jiǎng)等科研獎(jiǎng)勵(lì)，在全省同類院校中名列前茅。我校被廣東省科技廳評(píng)定為“2019年廣東省創(chuàng)新券優(yōu)秀服務(wù)機(jī)構(gòu)”，是省內(nèi)唯一入選高校。 （五）廣泛的對(duì)外交流合作 學(xué)校積極開展國(guó)際教育交流與合作，先后與美、英、澳、加、意、日等國(guó)家和地區(qū)多所著名大學(xué)簽署了合作協(xié)議，培養(yǎng)國(guó)際化人才。學(xué)校注重開拓提升教師的國(guó)際化視野和與國(guó)際接軌的能力，每年派出骨干教師到國(guó)境外高校進(jìn)行進(jìn)修、合作研究；邀請(qǐng)海外專家學(xué)者到我校任教、開展學(xué)術(shù)交流。學(xué)校現(xiàn)有聯(lián)合培養(yǎng)、暑假海外學(xué)期、交換交流生項(xiàng)目、境外短期帶薪實(shí)踐項(xiàng)目等多種形式多種層次的合作項(xiàng)目四大類共30項(xiàng)。 （六）優(yōu)越的求學(xué)環(huán)境 學(xué)校坐落于偉人孫中山先生的故鄉(xiāng)中山市城區(qū)中心地段的蓮峰山上，校園環(huán)境清幽，書香濃郁，被譽(yù)為“城市中央的花園大學(xué)”。建有現(xiàn)代化的圖書館，藏書達(dá)270萬(wàn)冊(cè)；擁有高水平教學(xué)實(shí)驗(yàn)室近百間；建設(shè)有高標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生公寓及食堂，所有宿舍均裝配空調(diào)；設(shè)施完善的體育館、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)及優(yōu)雅的校園景觀，為學(xué)生提供了潛心求學(xué)的良好環(huán)境。 經(jīng)過35年的辦學(xué)，學(xué)校屢獲殊榮，已經(jīng)成為中國(guó)獨(dú)立學(xué)院中的佼佼者。百舸爭(zhēng)流千帆競(jìng)，乘風(fēng)破浪立潮頭。學(xué)校將進(jìn)一步深入推進(jìn)內(nèi)涵式發(fā)展，為把學(xué)校建設(shè)成為特色鮮明、優(yōu)勢(shì)突出的高水平應(yīng)用型大學(xué)而努力奮斗！
