據(jù)最新太原工業(yè)學院招生網(wǎng)和江蘇招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),江蘇高考的考生需要成績在320分左右,位次排名需要在135147名左右,才可以考上太原工業(yè)學院,不過每年太原工業(yè)學院在江蘇招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分數(shù)也不會相同。
一、江蘇高考多少分可以上太原工業(yè)學院
1、江蘇高考2022年考生上太原工業(yè)學院的歷史(歷史+不限)最低分需要499分,錄取最低位次為37823名;
2、江蘇高考2021年考生上太原工業(yè)學院的歷史(歷史+不限)最低分需要503分,錄取最低位次為39238名;
3、江蘇高考2022年考生上太原工業(yè)學院的物理(物理+(化學或生物))最低分需要481分,錄取最低位次為125619名;
4、江蘇高考2022年考生上太原工業(yè)學院的物理(物理+不限)最低分需要483分,錄取最低位次為123895名;
5、江蘇高考2021年考生上太原工業(yè)學院的物理(物理+化學)最低分需要446分,錄取最低位次為135147名;
6、江蘇高考2021年考生上太原工業(yè)學院的物理(物理+不限)最低分需要469分,錄取最低位次為116837名;
7、江蘇高考2020年考生上太原工業(yè)學院的理科最低分需要329分,錄取最低位次為122830名;
8、江蘇高考2020年考生上太原工業(yè)學院的文科最低分需要320分,錄取最低位次為33879名;
二、太原工業(yè)學院在江蘇的近三年的排名多少可以上
1、2022年太原工業(yè)學院在江蘇的最低錄取分數(shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 江蘇 | 歷史 | 歷史+不限 | 本科 | 499 | 37823 | 省政府 |
2022 | 江蘇 | 物理 | 物理+化學 | 本科 | 473 | 132680 | 省政府 |
2022 | 江蘇 | 物理 | 物理+(化學或生物) | 本科 | 481 | 125619 | 省政府 |
2022 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | 本科 | 483 | 123895 | 省政府 |
2、2021年太原工業(yè)學院在江蘇的最低錄取分數(shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 江蘇 | 歷史 | 歷史+不限 | 本科 | 503 | 39238 | 省政府 |
2021 | 江蘇 | 物理 | 物理+化學 | 本科 | 446 | 135147 | 省政府 |
2021 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | 本科 | 469 | 116837 | 省政府 |
3、2020年太原工業(yè)學院在江蘇的最低錄取分數(shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 江蘇 | 理科 | - | 本二 | 329 | 122830 | 省政府 |
2020 | 江蘇 | 文科 | - | 本二 | 320 | 33879 | 省政府 |
高考志愿退檔的原因是什么
1、政策性退檔
志愿填報的時候,各高校的招生章程中都會規(guī)定提檔比例,一般為1:1.05或1:1.2,這就意味著實際提檔人數(shù)是超出招生計劃人數(shù)的。舉例來說,某高校招生計劃100人,投檔105人(投檔比例1:1.05),如果這105人在專業(yè)錄取的時候全部都符合高校的專業(yè)錄取條件,但是招生計劃只招100人,這時候排在后5位,分數(shù)較低的考生就有被退檔的風險,這種退檔就屬于政策性退檔。
2、不服從調劑退檔
不服從調劑被退檔,大多發(fā)生在高分考生身上,對自己的成績很有信心,非目標專業(yè)不報,選擇不服從調劑,風險極大,一旦所報專業(yè)名額已滿,又不服從調劑,就只能被退檔到下一批次,這也是為什么每年都會出現(xiàn)一些高分考生選擇復讀的原因。
3、身體條件不符合要求
這類原因被退檔是最為遺憾的,每年都會出現(xiàn)少數(shù)因為身高、視力等身體條件不達標的考生被退檔的情況,這是因為考生沒有仔細了解所報院!墩猩鲁獭分械膱罂假Y格、學校情況及專業(yè)要求等,盲目填報。
4、單科成績達不到院校要求
很多高校招生不僅要求總分達到錄取分數(shù)線,而且對所報專業(yè)相關科目的成績也有一定的要求,比如文史類專業(yè),對語文、文綜科目的成績要求較高;理工類專業(yè)對數(shù)學、理綜科目的成績要求高一些;外語類專業(yè),對外語筆試和口試成績都有一定要求,單科成績達不到要求也會被退檔。
5、其他情況
在實際報考過程中,還要看院!墩猩喺隆分惺欠襁有其他特殊要求,比如有的院校對加分政策只在投檔時承認,錄取專業(yè)時以實考分為準;有的學校規(guī)定了專業(yè)級差,非第一志愿專業(yè)錄取時,要減掉一定分差后才能與第一志愿的考生排序;還有的院校有面試要求等,這些情況如果填報時不了解清楚,很可能就會被退檔。
211院校排名
211院校排名 | 學校名稱 | 辦學層次 | 全國排名 |
1 | 北京大學 | 世界一流大學 | 1 |
2 | 清華大學 | 世界一流大學 | 2 |
3 | 上海交通大學 | 世界一流大學 | 3 |
4 | 浙江大學 | 世界一流大學 | 4 |
5 | 武漢大學 | 世界一流大學 | 5 |
6 | 南京大學 | 世界一流大學 | 6 |
7 | 復旦大學 | 世界一流大學 | 6 |
8 | 中國科學技術大學 | 世界一流大學 | 8 |
9 | 華中科技大學 | 世界知名高水平大學 | 9 |
10 | 中國人民大學 | 世界一流大學 | 10 |
11 | 天津大學 | 世界知名高水平大學 | 10 |
12 | 北京師范大學 | 世界知名高水平大學 | 10 |
13 | 西安交通大學 | 世界知名高水平大學 | 12 |
14 | 吉林大學 | 世界知名高水平大學 | 13 |
15 | 山東大學 | 世界知名高水平大學 | 14 |
16 | 國防科技大學 | 世界一流大學 | 14 |
17 | 中山大學 | 世界知名高水平大學 | 15 |
18 | 南開大學 | 世界知名高水平大學 | 16 |
19 | 哈爾濱工業(yè)大學 | 世界知名高水平大學 | 17 |
20 | 北京航空航天大學 | 世界知名高水平大學 | 18 |
21 | 四川大學 | 世界知名高水平大學 | 19 |
22 | 同濟大學 | 世界知名高水平大學 | 20 |
23 | 廈門大學 | 世界知名高水平大學 | 21 |
24 | 北京理工大學 | 世界知名高水平大學 | 22 |
25 | 東南大學 | 世界知名高水平大學 | 23 |
26 | 華南理工大學 | 世界高水平大學 | 24 |
27 | 大連理工大學 | 世界高水平大學 | 25 |
28 | 華東師范大學 | 世界高水平大學 | 25 |
29 | 中南大學 | 世界知名高水平大學 | 26 |
30 | 西北工業(yè)大學 | 世界知名高水平大學 | 26 |
31 | 中國農業(yè)大學 | 世界知名高水平大學 | 28 |
32 | 東北大學 | 世界高水平大學 | 29 |
33 | 湖南大學 | 世界高水平大學 | 30 |
34 | 電子科技大學 | 世界高水平大學 | 30 |
35 | 蘭州大學 | 世界高水平大學 | 32 |
36 | 北京科技大學 | 世界高水平大學 | 33 |
37 | 重慶大學 | 世界高水平大學 | 34 |
38 | 武漢理工大學 | 世界高水平大學 | 35 |
39 | 南京理工大學 | 世界高水平大學 | 35 |
40 | 西南大學 | 世界高水平大學 | 37 |
41 | 華中師范大學 | 中國一流大學 | 37 |
42 | 中國海洋大學 | 世界高水平大學 | 38 |
43 | 暨南大學 | 中國一流大學 | 39 |
44 | 河海大學 | 世界高水平大學 | 40 |
45 | 南京師范大學 | 中國一流大學 | 40 |
46 | 北京交通大學 | 中國一流大學 | 41 |
47 | 南京農業(yè)大學 | 中國一流大學 | 42 |
48 | 華東理工大學 | 中國一流大學 | 43 |
49 | 蘇州大學 | 中國一流大學 | 44 |
50 | 華中農業(yè)大學 | 中國一流大學 | 45 |
51 | 中南財經政法大學 | 世界高水平大學 | 46 |
52 | 南京航空航天大學 | 中國一流大學 | 46 |
53 | 西安電子科技大學 | 中國一流大學 | 48 |
54 | 合肥工業(yè)大學 | 中國一流大學 | 49 |
55 | 西南交通大學 | 中國一流大學 | 50 |
56 | 西北農林科技大學 | 中國一流大學 | 51 |
57 | 西北大學 | 中國一流大學 | 52 |
58 | 湖南師范大學 | 中國一流大學 | 52 |
59 | 鄭州大學 | 中國一流大學 | 53 |
60 | 東北師范大學 | 中國一流大學 | 53 |
61 | 北京郵電大學 | 世界高水平大學 | 57 |
62 | 華南師范大學 | 中國一流大學 | 57 |
63 | 哈爾濱工程大學 | 中國一流大學 | 58 |
64 | 上海財經大學 | 世界高水平大學 | 59 |
65 | 云南大學 | 中國一流大學 | 60 |
66 | 上海大學 | 中國一流大學 | 61 |
67 | 西南財經大學 | 中國一流大學 | 62 |
68 | 東華大學 | 中國一流大學 | 63 |
69 | 中國政法大學 | 世界高水平大學 | 63 |
70 | 海軍軍醫(yī)大學 | 世界高水平大學 | 64 |
71 | 北京化工大學 | 中國一流大學 | 65 |
72 | 中國石油大學(北京) | 世界高水平大學 | 67 |
73 | 中國地質大學(武漢) | 世界高水平大學 | 69 |
74 | 北京外國語大學 | 世界高水平大學 | 69 |
75 | 南昌大學 | 中國一流大學 | 70 |
76 | 中國傳媒大學 | 世界高水平大學 | 70 |
77 | 太原理工大學 | 中國一流大學 | 71 |
78 | 北京工業(yè)大學 | 中國高水平大學 | 72 |
79 | 空軍軍醫(yī)大學 | 世界高水平大學 | 72 |
80 | 江南大學 | 中國一流大學 | 73 |
81 | 陜西師范大學 | 中國高水平大學 | 75 |
82 | 中國礦業(yè)大學 | 世界高水平大學 | 77 |
83 | 對外經濟貿易大學 | 中國一流大學 | 79 |
84 | 福州大學 | 中國高水平大學 | 81 |
85 | 北京林業(yè)大學 | 世界高水平大學 | 82 |
86 | 中國石油大學(華東) | 中國一流大學 | 83 |
87 | 安徽大學 | 中國高水平大學 | 84 |
88 | 中央民族大學 | 世界高水平大學 | 85 |
89 | 長安大學 | 中國高水平大學 | 90 |
90 | 遼寧大學 | 中國高水平大學 | 91 |
91 | 貴州大學 | 中國高水平大學 | 93 |
92 | 中央財經大學 | 中國一流大學 | 96 |
93 | 北京體育大學 | 世界高水平大學 | 98 |
94 | 河北工業(yè)大學 | 中國高水平大學 | 99 |
95 | 北京中醫(yī)藥大學 | 世界高水平大學 | 99 |
96 | 東北農業(yè)大學 | 中國高水平大學 | 100 |
97 | 東北林業(yè)大學 | 中國高水平大學 | 103 |
98 | 四川農業(yè)大學 | 中國高水平大學 | 105 |
99 | 中國藥科大學 | 中國一流大學 | 105 |
100 | 新疆大學 | 中國高水平大學 | 108 |
101 | 中國礦業(yè)大學(北京) | 中國高水平大學 | 113 |
102 | 中國地質大學(北京) | 中國高水平大學 | 114 |
103 | 天津醫(yī)科大學 | 中國高水平大學 | 115 |
104 | 上海外國語大學 | 中國一流大學 | 116 |
105 | 大連海事大學 | 中國高水平大學 | 119 |
106 | 廣西大學 | 中國高水平大學 | 122 |
107 | 華北電力大學 | 中國高水平大學 | 123 |
108 | 內蒙古大學 | 中國高水平大學 | 129 |
109 | 海南大學 | 區(qū)域一流大學 | 143 |
110 | 石河子大學 | 區(qū)域一流大學 | 167 |
111 | 寧夏大學 | 區(qū)域一流大學 | 170 |
112 | 延邊大學 | 區(qū)域一流大學 | 170 |
113 | 中央音樂學院 | 世界高水平大學 | 175 |
114 | 西藏大學 | 區(qū)域一流大學 | 200 |
115 | 青海大學 | 區(qū)域一流大學 | 216 |
三、太原工業(yè)學院學校介紹
太原工業(yè)學院坐落于山西省省會——太原市,是山西省人民政府管理的以工為主,以工程應用為特色,涵蓋工、理、經、管、文、法、藝、教八大學科門類,多學科相互支撐、協(xié)調發(fā)展的全日制普通本科高校;是國家“十三五”應用型本科產教融合發(fā)展工程規(guī)劃項目支持高校,是山西省確定的向應用型轉變的首批試點高校,是山西省深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校。 學校創(chuàng)建于1954年,前身為華北第五工業(yè)學校,是我國第一個“五年計劃”時期為適應國防建設需要建立的一所國家重點中專學校,1988年升格為專科,1999年開始招收本科生,2007年3月經教育部批準,獨立設置為全日制普通本科學校,更名為“太原工業(yè)學院”。2015年,順利通過教育部本科教學工作合格評估。67年來,學校傳承自強不息、樂于奉獻的兵工精神,踐行“知行合一、行勝于言”校訓,為國防工業(yè)和國家經濟建設培養(yǎng)了9萬多名綜合素質高、專業(yè)基礎實、實踐能力強的優(yōu)秀人才。 學校占地面積39.27萬平方米,建筑總面積35.6萬平方米。固定資產總值9.21億元,其中教學科研儀器設備總值2.43億元。圖書館藏書203萬冊(含電子圖書)。各類教學、生活、運動等設施齊全,各項配套服務設施不斷完善。 學校設有機械工程系、電子工程系、自動化系、化學與化工系、計算機工程系、環(huán)境與安全工程系、材料工程系、理學系、經濟與管理系、外語系、設計藝術系、法學系、體育系13個系和思想政治理論教學研究部、繼續(xù)教育部2個教學部,有本科專業(yè)47個,面向全國28個省(市、區(qū))招生,全日制在校生17598人,F(xiàn)有教職工1113人,其中專任教師912人,具有高級職稱的教師253人, 其中二級教授3人;獲得碩士及以上學位的教師839人。其中,全國優(yōu)秀教育工作者1人,教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”入選者1人,省級優(yōu)秀教學團隊1個,山西省“131”領軍人才9人,山西省高等學校優(yōu)秀青年學術帶頭人2人,山西省教學名師6人,山西省教育領域“三晉英才”10人,“雙師型”教師100余人,山西省學術技術帶頭人1人。同時,學校還聘請國內外知名專家學者為名譽教授、特聘教授、兼職教授和客座教授,特聘院士2人,*1人,無人機系統(tǒng)團隊1個。 學校圍繞“立德樹人、強化實踐、突出應用、服務社會”的辦學理念,開展應用型本科教育教學工作。學校不斷加快建設與區(qū)域(行業(yè))主導產業(yè)和戰(zhàn)略性新興產業(yè)相關的專業(yè),逐步形成六大學科群協(xié)調發(fā)展,以學科專業(yè)建設引領學校發(fā)展的新格局。擁有“本科教學工程”教育部地方高校第一批綜合改革試點專業(yè)1個,山西省高等學校優(yōu)勢專業(yè)2個,省級特色專業(yè)5個,省級一流專業(yè)建設點5個,省級重點扶持學科5個,省級“1331工程”重點學科建設計劃優(yōu)勢特色學科1個。有國家級精品課程1門,國家級一流本科課程1門,省級精品資源共享課程10門,省級一流課程認定6門、建設7門、培育11門,省級實驗教學示范中心6個,省級虛擬仿真實驗教學中心2個,虛擬仿真實驗認定項目2項、建設項目1項,省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)1個。學校建有16個教學實驗中心,7個中央與地方共建實驗室項目,300余個校外實習實訓基地!禫isual C++程序設計與上機指導》等教材被列入國家級規(guī)劃教材,榮獲包括全國高校教師教學創(chuàng)新大賽、山西省教學成果獎、中青年教師教學基本功競賽等多個各級各類教學改革獎項。 2019年,學校獲批山西省“省級雙創(chuàng)示范基地”,成為我省第5個“高校和科研院所類”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作示范建設單位,學校建有“精益制造”“零一眾創(chuàng)空間”兩個省級眾創(chuàng)空間。學校以獲批省級雙創(chuàng)示范基地為契機,持續(xù)深化“以練促教、以賽促學”辦學特色,全面提高能力導向的人才培養(yǎng)質量,完善“國家級—區(qū)域級—省級—院級”學科競賽體系,學科競賽成績斐然。學校機器人隊勇奪第十三屆全國大學生機器人大賽冠軍,被團省委授予“山西青年五四獎狀”。2021年,學生參加第十六屆全國大學生智能汽車競賽(全國總決賽)榮獲一等獎6項;第四屆全國大學生化工實驗大賽西北賽區(qū)競賽榮獲一等獎1項;參加第十五屆全國大學生化工設計競賽榮獲一等獎1項;參加中國大學生工程實踐與創(chuàng)新能力大賽榮獲兩金、三銀、一銅;參加第14屆中國大學生計算機設計大賽榮獲二等獎4項。在全國大學生數(shù)學建模競賽、全國大學生機械創(chuàng)新設計大賽慧魚賽區(qū)競賽、中國大學生足球聯(lián)賽、全國大學生攀巖比賽、中國大學生籃球聯(lián)賽、山西省興晉挑戰(zhàn)杯大學生創(chuàng)業(yè)大賽等賽事成績名列省內前茅。2021年3月,學校在《2016-2020年全國普通高校大學生競賽排行榜(本科)前300》中位列第89,較上一年上升35名,在《2020年全國普通高校學科競賽排行榜(本科)》位列第69名,連續(xù)3年進入單年排行前100榜單。2021年5月,中國高等教育學會工程教育專業(yè)委員會發(fā)布了“全國高校機器人競賽指數(shù)2020版”,學院連續(xù)兩年進入全國本科高校機器人競賽指數(shù)top10%。 學校遵循“需求導向、深度融合”的原則,強化學科(群)交叉,推進“產學研用”融合發(fā)展。以協(xié)同創(chuàng)新中心建設為載體,不斷加強對外交流和合作;深化與科研院所、行業(yè)企業(yè)及其他高校的密切聯(lián)系與資源共享;引入各類社會資源,匯聚創(chuàng)新要素,激發(fā)創(chuàng)新活力,促進學校人才培養(yǎng)、學科建設、科學研究和社會服務“四位一體”協(xié)同發(fā)展,進一步助推山西區(qū)域經濟發(fā)展和產業(yè)轉型升級。2017年新型功能材料協(xié)同創(chuàng)新中心被認定為山西省“1331工程”協(xié)同創(chuàng)新中心建設計劃(第一批)B類增補建設項目。2018年儲能新材料學科群成功獲批山西省服務產業(yè)創(chuàng)新學科群建設計劃培育項目。2018年清潔及可再生能源工程技術開發(fā)工程研究中心入選山西省“1331工程”工程(技術)研究中心建設計劃。2020年山西省數(shù)字化設計與制造科技創(chuàng)新中心和山西省儲能材料科技創(chuàng)新中心獲批“山西省工業(yè)和信息化領域產學研新型研發(fā)機構培育單位”。專著、SCI、EI收錄論文數(shù)量和質量逐年提高,授權專利和獲獎科技成果數(shù)量大幅增長,科研項目立項渠道不斷拓寬,橫向簽約經費明顯增長,尤其是在國家自然科學基金項目等方面取得不斷突破,服務區(qū)域經濟社會發(fā)展的能力不斷提升。 學校實施“國際化戰(zhàn)略工程”,積極拓展國際交流渠道,不斷加大國際交流與合作的力度,加速國際化進程、提升國際化辦學水平,先后與美國、英國、澳大利亞、加拿大、俄羅斯、韓國等幾十所大學開展多層次、雙向人才培養(yǎng)的國際交流合作,為學生出國、教師海外交流深造、引進國外優(yōu)質教學科研資源等創(chuàng)造了良好條件。 學校構建“全方位、多層次”的校園文化,積極發(fā)揮環(huán)境育人的功能,努力營造文明和諧、健康向上的校園文化氛圍。多次榮獲山西省“文明單位”、山西省“高校文明單位標兵”、山西省“平安單位”、山西省創(chuàng)建“平安校園”工作先進單位、省城“平安標兵單位”、山西省“社會治安綜合治理工作優(yōu)秀單位”、山西省老干部工作先進集體、山西省教科文衛(wèi)體系統(tǒng)五一勞動獎狀、山西省“五四紅旗團委”、太原市園林化標兵單位等榮譽稱號。 站在新的歷史起點上,我們要更加緊密地*同志的,堅持以****思想為指導,在省委省政府和省委教育工委省教育廳的堅強領導下,永葆初心、牢記使命,不畏艱險、勇往直前,奮力實現(xiàn)“三個轉變”,貫徹“123”發(fā)展思路,在為山西全方位推進高質量發(fā)展、全面建設*現(xiàn)代化國家新征程中做出新的貢獻,為建設特色鮮明區(qū)域一流的高水平應用型工業(yè)大學而努力奮斗。(2021年11月更新)