無(wú)錫南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表 歷年文理科最低錄

院校投檔分是在投檔結(jié)束后,專業(yè)錄取前公布的。院校投檔線是不是錄取最低分?不一定!大部分的學(xué)校,投檔分和最低分都是相同的,但也有部分因不符合條件(身體限報(bào)、單科成績(jī)、性別要求)而退檔,或者一志愿缺額,二志愿征集時(shí)降分投檔,而造成最低分高于投檔分,或最低分低于投檔分。那么2019年無(wú)錫南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院的錄取分?jǐn)?shù)線多少分呢?無(wú)錫南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院歷年最低錄取分?jǐn)?shù)線多少分?本文思而思學(xué)教育網(wǎng)小編整理了關(guān)于無(wú)錫南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院歷年全國(guó)各省最低錄取投檔分?jǐn)?shù)線,希望對(duì)你2019年高考填報(bào)志愿有幫助。

一、無(wú)錫南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介和成就

無(wú)錫南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)江蘇省政府批準(zhǔn)、教育部備案、具有獨(dú)立頒發(fā)學(xué)歷文憑資質(zhì)的全日制民辦普通高校。自1998年創(chuàng)辦以來(lái) ,學(xué)院秉承“面向市場(chǎng),按需培養(yǎng),因材施教,服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)宗旨,依托國(guó)家經(jīng)濟(jì)實(shí)力最強(qiáng)勁的長(zhǎng)三角地域優(yōu)勢(shì),傾心培育國(guó)際化、職業(yè)化、個(gè)性化的高技能人才。13年風(fēng)雨兼程,培養(yǎng)了萬(wàn)余名社會(huì)應(yīng)用型人才,成功輸送600余名學(xué)生赴澳洲、美國(guó)、愛(ài)爾蘭等國(guó)家本科留學(xué),300余人進(jìn)入碩士以上課程深造。
目前,學(xué)院設(shè)有汽車工程與管理學(xué)院、新英格蘭學(xué)院、國(guó)際商學(xué)系、電子與信息工程系、數(shù)字藝術(shù)系、建筑工程系、旅游管理系和繼續(xù)教育學(xué)院等8個(gè)院系。根據(jù)長(zhǎng)三角經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)人才的需求,學(xué)院已逐步形成一批具有鮮明辦學(xué)特色的品牌專業(yè)群:以“汽車檢測(cè)與維修技術(shù)”為主的汽車后服務(wù)技術(shù)專業(yè)群;以“軟件技術(shù)”、“動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作”為主的外包服務(wù)專業(yè)群;以“物流管理”、“旅游管理”為主的經(jīng)管類專業(yè)群。學(xué)院借鑒德國(guó)、北美先進(jìn)職教經(jīng)驗(yàn),推行先進(jìn)的教學(xué)模式。學(xué)院建有20個(gè)現(xiàn)代化的實(shí)訓(xùn)中心、實(shí)訓(xùn)室,與大型企業(yè)開(kāi)展全方位合作,共建“校企聯(lián)合培養(yǎng)人才”平臺(tái)。落戶南洋的“上海通用ASEP教學(xué)中心”、“上海大眾SCEP人才培養(yǎng)基地”、“國(guó)際型酒店高級(jí)管理人才培養(yǎng)基地”、“德國(guó)奧迪技術(shù)訓(xùn)練中心”等,目前已經(jīng)成為合作企業(yè)最大的人才輸出基地之一。同時(shí),學(xué)院與1200多家企業(yè)合作建立職業(yè)體驗(yàn)基地,為學(xué)生提供了廣闊的發(fā)展空間。這種培養(yǎng)模式不僅深受廣大企業(yè)歡迎,畢業(yè)生供不應(yīng)求,而且由于畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)而受到社會(huì)各界的高度評(píng)價(jià)。近年來(lái),學(xué)院的畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)居98%以上,其中78%在蘇南就業(yè)。

二、2018年無(wú)錫南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院全國(guó)各省最低錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

三、2017年無(wú)錫南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院全國(guó)各省最低錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表