常州大學院校代碼以及招生專業(yè)代碼查詢  

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思而思學教育網(wǎng)為各位考生和家長整理全國所有大學院校報考代碼,供各位考生報考高考志愿參考和核對,包含了幾乎所有可以報考3千所的高校和大學。教育部為高校編排的代碼有5位(此代碼為全國統(tǒng)一代碼),省教育考試院會根據(jù)招生計劃,對所有的招生院校重新編一個4位代碼(此代碼一般只作填報高考志愿用),本代碼僅供核對和檢測,如有變動,請以教育部和志愿填報系統(tǒng)代碼為準。那么常州大學的院校代碼是多少?常州大學招生專業(yè)代碼是多少?本文為你詳細介紹。

一、常州大學簡介和成就介紹

江蘇工業(yè)學院坐落在美麗富饒、人杰地靈的江南名城??常州,是一所中央與地方共建、以江蘇省管理為主的普通高等院校。經(jīng)過30多年的建設(shè),江蘇工業(yè)學院已發(fā)展成為一所擁有工學、理學、文學、經(jīng)濟學、管理學、法學共六大學科門類,具有一定規(guī)模,在國際、國內(nèi)有一定知名度的本科教育和研究生教育的高等學府。

學校有白云和武進兩個校區(qū),占地面積1600畝,F(xiàn)有44個本科專業(yè),面向全國27個省、市、自治區(qū)招生。學,F(xiàn)有全日制在校生16000多人,其中研究生1000多人。有教職工1300多人,專任教師近900人(其中,高級職稱400余人,博士學位近200人);有2人入選“新世紀百千萬人才工程”國家級人選,先后有30人享受國務(wù)院政府特殊津貼,6人為省部級有突出貢獻的中青年專家,15人入選省“333高層次人才培養(yǎng)工程”學術(shù)帶頭人(其中2人為首批中青年科技領(lǐng)軍人才),5人入選中石化直屬院校學科帶頭人。學校2006年、2008年連續(xù)兩次被評為 “江蘇省師資隊伍建設(shè)先進高!薄

學校是教育部本科教學工作水平評估優(yōu)秀高校,擁有6個省部級重點學科,4個省重點實驗室和工程中心,2個一級學科碩士點和17個二級學科碩士學位授予點。近五年來,學校先后獲得2006年國家科技進步二等獎1項、2008年國家技術(shù)發(fā)明二等獎1項以及省部級科技進步一等獎3項、二等獎12項、三等獎15項。學校發(fā)明專利申請量位居全國高校百強之列。2006年、2008年連續(xù)兩次被評為“江蘇省科技工作先進高!薄

學校以“大工程觀”教育理念為指導,著力培養(yǎng)學生的責任意識、實踐能力、綜合知識、系統(tǒng)思維、協(xié)作品質(zhì)和創(chuàng)新精神,重視各專業(yè)的基礎(chǔ)理論和實踐環(huán)節(jié)的教學,大力加強基本技能的訓練和綜合能力的開發(fā),促進學生的全面發(fā)展。建校以來,已為國家輸送了3萬名各類優(yōu)秀專門人才,畢業(yè)生受到用人單位廣泛好評,畢業(yè)生就業(yè)率在江蘇省名列前茅,多次被評為江蘇省畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體。

學校積極開展國際交流與合作,每年擁有長(短)期外專(教)20人,接受留學生數(shù)十人。多年來與美國、加拿大、英國、俄羅斯等國外知名高校保持著長期、穩(wěn)定的教學、科研、師生交流的合作關(guān)系。2004年以來與加拿大圣西維爾大學、愛爾蘭國立大學梅努斯、芬蘭薩塔昆塔應(yīng)用科技大學、加拿大安大略省高校開展了合作辦學、學分互認、學生互派等國際合作項目。

學校積極開展精神文明創(chuàng)建活動,以“責任”為校訓,大力弘揚“勇?lián)熑?追求卓越”的校園精神,不斷加強大學生素質(zhì)教育。近幾年來,學校3次被中宣部、教育部、團中央、全國學聯(lián)聯(lián)合表彰為“大學生社會實踐先進單位”,并獲“江蘇省普通高校大學生科技創(chuàng)造成果組織獎”;每年有多支社會實踐小分隊被評為“江蘇省大中專學生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動先進集體;學生多次獲全國大學生英語競賽江蘇賽區(qū)特等獎,全國大學生數(shù)學建模競賽一等獎,并在2008年第一屆全國大學生節(jié)能減排社會實踐與科技競賽中獲一等獎,另有一批學生在省部級各類評比中獲得表彰和獎勵。學校是江蘇省校風建設(shè)優(yōu)秀單位和江蘇省文明學校。

學校堅持服務(wù)江蘇地方經(jīng)濟,面向石油石化行業(yè)的辦學方向,不斷提高辦學質(zhì)量和科研水平,逐步擴大規(guī)模,努力將學校建設(shè)成為一所以工為主、多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的教學研究型大學。

二、常州大學院校代碼查詢

以下是常州大學的院校代碼,如有變動請以常州大學官方發(fā)布的信息為準。


常州大學 院校代碼:10292


三、常州大學大學學生評價

1、#說說你專業(yè)的就業(yè)前景# 這個沒有調(diào)查過不過有學長學姐給我們做過報告的厲害的人挺厲害的。大四就有公司了,現(xiàn)在其實設(shè)計行業(yè)很好找工作的就是工資高和工資低的問題而已。像廣告裝潢婚慶都是需要設(shè)計行業(yè)。況且這幾年常州動漫也發(fā)展的挺好。

2、#考研?考公?or 就業(yè)?# 不選擇考研,考研出來還是要念書我本來就沒那個激情雖然說可能考研出來工資高但是別人考研再念書的時間我相信我也有能力去努力漲工資啦可能等他們畢業(yè)的時候我和他們賺的差不多。而且我是個女生等我考研完年紀太大了我覺得這個社會要的是經(jīng)驗,在學校學的再多不及出去工作一年很多東西實踐了才懂。 ... (展開全部)不選擇考研,考研出來還是要念書我本來就沒那個激情雖然說可能考研出來工資高但是別人考研再念書的時間我相信我也有能力去努力漲工資啦可能等他們畢業(yè)的時候我和他們賺的差不多。而且我是個女生等我考研完年紀太大了我覺得這個社會要的是經(jīng)驗,在學校學的再多不及出去工作一年很多東西實踐了才懂。

3、 #專業(yè)師資力量和教學水平# 師資力量比往年好很多了正在不斷加強教學水平還行吧有的老師很好有的老師我覺得一般。我自己專業(yè)的都不錯,大部分挺厲害的,課程聽完了會覺得很醍醐灌頂。而且最近我們學校還請了國外的工業(yè)設(shè)計大師開演講。有的我就覺得一般吧就那些不是很重要的課程的老師 ... (展開全部)師資力量比往年好很多了正在不斷加強教學水平還行吧有的老師很好有的老師我覺得一般。我自己專業(yè)的都不錯,大部分挺厲害的,課程聽完了會覺得很醍醐灌頂。而且最近我們學校還請了國外的工業(yè)設(shè)計大師開演講。有的我就覺得一般吧就那些不是很重要的課程的老師

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