2017年高考將如約而至，在最后這段時(shí)間里，對(duì)重點(diǎn)知識(shí)、重點(diǎn)方法、重點(diǎn)模型加以梳理復(fù)習(xí)，會(huì)使高考錦上添花。但在復(fù)習(xí)之余，同學(xué)們也要注意高考2017年江蘇高考的具體時(shí)間安排以及高考日期。把握高考的節(jié)奏，合理安排時(shí)間。
2017年江蘇高考具體科目時(shí)間安排
1江蘇2017年歷史小高考考試說(shuō)明
根據(jù)最新公布的消息，江蘇2017年歷史考綱有微調(diào)，但變化不大，江蘇2017年歷史考試說(shuō)明已經(jīng)公布，江蘇考生一定要仔細(xì)閱讀。
說(shuō)明解讀
從考綱結(jié)構(gòu)上看，用來(lái)修飾表述命題指導(dǎo)思想依據(jù)的“以教育部制訂的”被刪掉。典型題示例部分調(diào)換了5個(gè)題目，顯得新穎。其他諸如測(cè)試范圍、測(cè)試能力要求、試卷結(jié)構(gòu)、測(cè)試方式與時(shí)間、分值等一字不變。
測(cè)試的具體內(nèi)容和要求，有刪減、新增或調(diào)整考查表述的共13處，如將“了解西周的建立”改為“了解先秦時(shí)期政權(quán)的更迭”;刪去“理解上海合作組織”改為“了解中國(guó)推進(jìn)新型區(qū)域合作的外交活動(dòng)”;新增考查“了解20世紀(jì)上半期的蘇聯(lián)文學(xué)”等。對(duì)比發(fā)現(xiàn)，測(cè)試能力要求相對(duì)下降，調(diào)整后的考查表述應(yīng)該說(shuō)考查指向更明確，更有利于師生依據(jù)考綱在復(fù)習(xí)中有的放矢。
復(fù)習(xí)建議
建議立足課堂，緊扣考綱，依托課本，扎實(shí)推進(jìn)基礎(chǔ)知識(shí)梳理、整合復(fù)習(xí)。目前尚處在推進(jìn)進(jìn)度式的復(fù)習(xí)階段，更需立足課堂，夯實(shí)基礎(chǔ)，重視適當(dāng)訓(xùn)練，以不變應(yīng)萬(wàn)變。切忌自以為是，游離課堂之外，本末倒置。
