江蘇農(nóng)牧科技職業(yè)學院新生轉(zhuǎn)專業(yè)申請條件和時間(怎么轉(zhuǎn)專業(yè))

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大學轉(zhuǎn)專業(yè)需要注意的是,每個學校對轉(zhuǎn)專業(yè)學生的要求差別比較大,作為學生,在填報志愿時不能持特別簡單樂觀的心態(tài),以為校內(nèi)轉(zhuǎn)專業(yè)可以為自己兜底,本文小編整理了江蘇農(nóng)牧科技職業(yè)學院新生轉(zhuǎn)專業(yè)申請條件和時間,供各位考生家長參考。

一、江蘇農(nóng)牧科技職業(yè)學院新生怎么轉(zhuǎn)專業(yè)

學生學籍管理規(guī)定(試行)

第四章 轉(zhuǎn)專業(yè)與轉(zhuǎn)學

第十七條 學生有下列情況之一者,應(yīng)準許轉(zhuǎn)專業(yè):

(一)學生確有專長,本人申請,由所在二級院系(專業(yè))推薦,經(jīng)轉(zhuǎn)入二級院系(專業(yè))考核證實,轉(zhuǎn)入該二級院系(專業(yè))更能發(fā)揮其專長者。

(二)個別學生入學后發(fā)現(xiàn)某種疾病或生理缺陷,經(jīng)學院指定的醫(yī)療單位檢查證明,不能在原專業(yè)學習,但尚能在本校其他同類專業(yè)學習的。

(三)少數(shù)民族或外省市或自治區(qū)學生根據(jù)生源地經(jīng)濟結(jié)構(gòu)等特殊情況可優(yōu)先轉(zhuǎn)專業(yè)。

(四)因創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)需要,優(yōu)先支持轉(zhuǎn)入相關(guān)專業(yè)學習的。

(五)因休學或應(yīng)征入伍退役后復(fù)學,若專業(yè)停招等原因無法在原專業(yè)學習的學生,可轉(zhuǎn)到本校同類相近專業(yè)學習的。

(六)學校認為有某種特殊困難,不轉(zhuǎn)專業(yè)則無法繼續(xù)學習的。

第十八條 學生有下列情況之一者,應(yīng)準許轉(zhuǎn)學:

(一)學生確有專長,需轉(zhuǎn)入其他院校者,由本人申請,學校推薦,經(jīng)轉(zhuǎn)入學校考核證實,轉(zhuǎn)學更能發(fā)揮其專長者的。

(二)個別學生入學后發(fā)現(xiàn)某種疾病或生理缺陷,經(jīng)學院指定的醫(yī)療單位檢查證明,不能在本校學習,但尚能在其他同類高等學校別的專業(yè)學習的。

(三)少數(shù)民族或外省市或自治區(qū)學生根據(jù)生源地經(jīng)濟結(jié)構(gòu)等特殊情況可優(yōu)先轉(zhuǎn)學。

(四)學校認為有某種特殊困難,不轉(zhuǎn)學則無法繼續(xù)學習的。

第十九條 學生有下列情形之一,不得轉(zhuǎn)專業(yè):

(一)根據(jù)省教育廳《關(guān)于進一步完善現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)試點項目轉(zhuǎn)段升學工作的意見》(蘇教職[2014]31號)規(guī)定,統(tǒng)招專業(yè)“3+2”的學生如因個人原因提出轉(zhuǎn)專業(yè),一律視為自動放棄試點項目資格,轉(zhuǎn)出試點項目;

(二)跨招生類別轉(zhuǎn)專業(yè)的;

(三)在校期間受到各類處分的;

(四)已經(jīng)轉(zhuǎn)過一次專業(yè)的。

(五)因上級教育行政部門相關(guān)文件規(guī)定不得轉(zhuǎn)專業(yè)的。

第二十條 學生有下列情形之一,不得轉(zhuǎn)學:

(一)入學未滿一學期或者畢業(yè)前一年的;

(二)高考成績低于擬轉(zhuǎn)入學校相關(guān)專業(yè)同一生源地相應(yīng)年份錄取成績的;

(三)由低學歷層次轉(zhuǎn)為高學歷層次的;

(四)以定向就業(yè)招生錄取的;

(五)其他無正當理由的。

(六)因上級教育行政部門相關(guān)文件規(guī)定不得轉(zhuǎn)學的。

第二十一條 學生申請轉(zhuǎn)專業(yè)的手續(xù),按下列辦法辦理:

(一)學生在本校范圍內(nèi)轉(zhuǎn)二級院系(專業(yè)),須由學生本人提出,所在二級院系(專業(yè))推薦,擬轉(zhuǎn)入二級院系(專業(yè))審核同意,新生報到后1個月內(nèi)轉(zhuǎn)專業(yè)由學院招生與就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)處審批發(fā)文,其余由學院學籍管理部門審批。

(二)學生轉(zhuǎn)專業(yè)手續(xù),應(yīng)在第一學期結(jié)束前一周辦理。

(三)轉(zhuǎn)專業(yè)的其他相關(guān)要求按照《省教育廳關(guān)于加強普通高等學校學生轉(zhuǎn)專業(yè)工作管理的指導(dǎo)意見》(蘇教學〔2010〕20號)和《省教育廳關(guān)于進一步加強和規(guī)范普通高等學校學生轉(zhuǎn)專業(yè)工作管理的通知》(蘇教學〔2014〕8號)執(zhí)行。

第二十二條 學生申請轉(zhuǎn)學的手續(xù),按下列辦法辦理:

(一)學生在本省范圍內(nèi)轉(zhuǎn)學,須轉(zhuǎn)出學校推薦,由轉(zhuǎn)入學校審核同意,并報省教育廳批準。

(二)學生跨。ㄊ、自治區(qū))轉(zhuǎn)學,須轉(zhuǎn)出學校推薦,經(jīng)學校所在。ㄊ、自治區(qū))主管高教部門批準,并發(fā)函向擬轉(zhuǎn)入學校聯(lián)系,轉(zhuǎn)入學校同意后報轉(zhuǎn)入學校所在。ㄊ、自治區(qū))主管高教部門批準,并發(fā)文通知轉(zhuǎn)出。ㄊ小⒆灾螀^(qū))主管高教部門和學校,學生方可按規(guī)定辦理手續(xù)。

二、轉(zhuǎn)專業(yè)對學生個人的利弊

1、轉(zhuǎn)專業(yè)的好處

有些同學為了能夠順利進入理想的大學,選擇了服從調(diào)劑或者填報了冷門的專業(yè),實際上對于自己被錄取的專業(yè)并不感興趣。那么就可以選擇轉(zhuǎn)專業(yè),去學習自己真正喜歡或者感興趣的東西。

2、轉(zhuǎn)專業(yè)的弊端

①學習壓力大。想要轉(zhuǎn)專業(yè)的同學不僅要學好當前的專業(yè)內(nèi)容,將要轉(zhuǎn)去的專業(yè)知識也要學習,而且還不能有掛科的情況,這樣一來學習壓力就會變得非常的大。所以轉(zhuǎn)專業(yè)并非易事,要付出很多的時間和精力,而且能否成功也是未知數(shù)。

②所轉(zhuǎn)的專業(yè)也不一定適合自己。有很多同學在轉(zhuǎn)完專業(yè)之后發(fā)現(xiàn)新專業(yè)還不及自己之前的專業(yè),甚至有的同學仍然覺得這個專業(yè)不適合自己。

轉(zhuǎn)專業(yè)不是小事,大家一定要結(jié)合自己的興趣愛好、職業(yè)規(guī)劃等多方面綜合考量,還要充分調(diào)研目標專業(yè)的情況,做好充足的調(diào)查后再做決定。

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