2019年高考考試過后,考生就要準(zhǔn)備預(yù)估自己的分?jǐn)?shù)了,但小編要提醒各位考生和家長不僅要預(yù)估自己的分?jǐn)?shù)線,還要預(yù)測(cè)即將要報(bào)考的大學(xué)分?jǐn)?shù)線。高校錄取分?jǐn)?shù)預(yù)測(cè)聽上去比較難,其實(shí)知道了基本的方法后還是很簡單的。在這里就給考生和家長們介紹幾種最常用的方法:包含排名換算成績法、分差法、同比例法等。
一、2019年長春師范大學(xué)長春師范大學(xué)最低錄取分?jǐn)?shù)線預(yù)估
根據(jù)2019年高考難度以及考生整體反饋情況來看,思兒思學(xué)教育網(wǎng)給出了長春師范大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線的預(yù)測(cè)
長春師范大學(xué)文科分?jǐn)?shù)線預(yù)測(cè):512分
長春師范大學(xué)理科分?jǐn)?shù)線預(yù)測(cè):506分
二、長春師范大學(xué)歷年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線趨勢(shì)統(tǒng)計(jì)表
年份 | 平均分 | 最低分 | 省控線 | 最低分排名 | 錄取人數(shù) | 錄取批次 |
---|---|---|---|---|---|---|
2017 | 507 | 484 | 528 | 6568名 | 293 | 本科第一批A類 |
2017 | 426 | 405 | 412 | 14887名 | 84 | 本科第二批B類 |
2017 | 460 | 412 | 412 | 14158名 | 201 | 本科第二批A類 |
2017 | 391 | 347 | 150 | 20268名 | 192 | ?频谝慌 |
2016 | 498 | 479 | 531 | 7270名 | 367 | 本科第一批A類 |
2016 | 471 | 456 | 413 | 9799名 | 246 | 本科第二批A類 |
2016 | 391 | 362 | 150 | 20467名 | 249 | ?频谝慌 |
2015 | 498 | 436 | 543 | 14396名 | 421 | 本科第一批A類 |
2015 | 473 | 451 | 433 | 12482名 | 292 | 本科第二批A類 |
2015 | 514 | 433 | 433 | 14818名 | 293 | 本科第二批 |
2015 | 466 | 430 | 300 | 15192名 | 351 | 本科第三批 |
2015 | 371 | 263 | 150 | 32647名 | 520 | ?频谝慌 |
2014 | 521 | 470 | 560 | 13732名 | 310 | 本科第一批A類 |
2014 | 487 | 443 | 459 | 17393名 | 145 | 本科第二批B類 |
2014 | 498 | 467 | 459 | 14134名 | 131 | 本科第二批A類 |
2014 | - | 467 | 459 | 14134名 | 131 | 本科第二批 |
2014 | 401 | 336 | 150 | 30738名 | 453 | 專科第一批 |
2013 | 475 | 419 | 510 | 12933名 | 208 | 本科第一批 |
2013 | 426 | 395 | 401 | 16761名 | 411 | 本科第二批A類 |
2013 | - | 437 | 401 | 10342名 | 155 | 本科第二批 |
2013 | 345 | 200 | 200 | 40152名 | 453 | ?频谝慌 |
三、長春師范大學(xué)歷年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線趨勢(shì)統(tǒng)計(jì)表
年份 | 平均分 | 最低分 | 省控線 | 最低分排名 | 錄取人數(shù) | 錄取批次 |
---|---|---|---|---|---|---|
2017 | 501 | 477 | 507 | 21860名 | 417 | 本科第一批A類 |
2017 | 434 | 373 | 379 | 46996名 | 240 | 本科第二批A類 |
2017 | 398 | 379 | 379 | 45631名 | 139 | 本科第二批B類 |
2017 | 354 | 291 | 150 | 62582名 | 197 | ?频谝慌 |
2016 | 503 | 470 | 530 | 28867名 | 560 | 本科第一批A類 |
2016 | 455 | 435 | 402 | 38080名 | 332 | 本科第二批A類 |
2016 | 374 | 342 | 150 | 61223名 | 291 | ?频谝慌 |
2015 | 490 | 457 | 525 | 31048名 | 394 | 本科第一批A類 |
2015 | 437 | 405 | 405 | 46201名 | 308 | 本科第二批A類 |
2015 | 497 | 337 | 405 | 65344名 | 309 | 本科第二批 |
2015 | 426 | 386 | 305 | 51882名 | 422 | 本科第三批 |
2015 | 342 | 183 | 150 | 84493名 | 506 | ?频谝慌 |
2014 | 523 | 487 | 555 | 33970名 | 236 | 本科第一批A類 |
2014 | 447 | 404 | 445 | 58667名 | 140 | 本科第二批B類 |
2014 | 486 | 445 | 445 | 46611名 | 207 | 本科第二批A類 |
2014 | - | 445 | 445 | 46611名 | 207 | 本科第二批 |
2014 | 375 | 294 | 150 | 83568名 | 452 | ?频谝慌 |
2013 | - | 451 | 535 | 38246名 | 174 | 本科第一批 |
2013 | 436 | 407 | 421 | 52966名 | 412 | 本科第二批A類 |
2013 | - | 441 | 421 | 41601名 | 177 | 本科第二批 |
2013 | 365 | 247 | 200 | 92962名 | 497 | ?频谝慌 |