同學們好，我叫，今天我來給大家說段單口相聲。
相聲是一門語言藝術，講究的是說、學、逗、唱；
說，我最在行，先來個成語接龍�！耙恍囊灰�、意氣風發(fā)、發(fā)奮圖強、強詞奪理、理屈詞窮、窮山惡水、水深火熱、熱火朝天、天天向上、上天入地、地久天長、長驅直入、入木三分、分久必合、合家歡樂”。
再來段顛倒歌“黃昏后做早操，看見老鼠抓個貓，狗吃草，馬長角，嚇的板凳滿街跑，吃牛奶，喝面包，背著汽車上書包，你說顛倒不顛倒”。這還不過癮吧，再說段新鮮的，叫做“開字幾”，就是把我學的生字連起來背誦，開始“開數(shù)一三五七九，二四六八十拍手，首先貓找小白兔，哥倆嘩啦澆樹木，目光低看彎著腰，吃草為了長肥膘，標明方向奔前途，驅蹄遠征墾荒蕪，無腿蝌蚪蛙泳練，蛤蟆伸舌竄條線，限制調皮不消停，總想蹦跳沒正形，行為機警勿笑笨，課余勞動巧用勁，盡到職責愛服務，各行工作都接觸，處置問題別灰心，懶惰多疑積后悔，揮迎錦秀萬年長，黃燦玉米排金垛，秋收割稻鐮閃爍，碩士揮毫雁翎抹，篇章墨跡畫卷裹，果汁乏味淺杯盛，暢游智海喜洋盈”！
逗和學已經穿插在以上的表演中，接下來該唱了，先來首流行歌曲，刀郎的“2002年的第一場雪，比以往時候來的更晚一些。�？吭诎藰堑亩菲�，帶走了最后一片飄落的黃葉。
2002年的第一場雪，比以往時候來的更晚一些，你象一只飛來飛去的蝴蝶，在白雪飄飛的季節(jié)里搖曳。你象一只飛來飛去的蝴蝶，在白雪飄飛的季節(jié)里搖曳”。再來首大家熟悉的兒童歌曲《哪吒》主題曲，
“說一段神話，話說那么一家，這家夫妻倆，生了個怪娃娃……要問他的名字叫什么，哪吒，哪吒，小哪吒”。要問我的名字叫什么
我的表演完了，祝大家新年好，謝謝！
問路
人生在世，最主要的就是要謙虛謹慎，不論干什么一定要謙虛，你自己會干點什么，不要在那人前啊顯擺，你這一顯擺人家一看這有什么��？有什么值得顯擺的？？？所以說啊，在人前謙虛一點，肯定不會吃虧。
我啊，是個山東人，平時說話就用我們山東的方言，我有一老鄉(xiāng)，為人也比較不錯，就是啊，不關遇到什么事就好顯擺顯擺自己有能耐，會的比別人多。這不前幾天到天津出差就鬧笑話了。
他怎么鬧笑話了呢？他呀上天津之前，學了幾句天津話，到了天津上啊，他就顯擺上了。一天早上啊，他尋思到那狗不理吃包子去，都知道那包子好吃就是沒吃過，打算嘗嘗去，可是他不知道狗不理在哪啊，他得打聽打聽，正好這時候由打前面來了個小伙子，他就迎上去問問人家這狗不理怎么走？問的時候他把那天津話給想起來，張口就來了一句：“勞駕您嘞，這狗不理包子店怎么走�。俊保ㄌ旖蛟挘┻@位一聽，嘛天津人不知道狗不理？他這是拿我找樂子啊，就順手給他往北邊這么一指，：“在北邊”。（天津話）這位也實誠，奔北邊就去了，可是走了一陣兒覺得不對�。吭趺催B個店鋪都沒看見？再打聽打聽吧。前面正好坐著個曬太陽的老太太，走過去：“您受累，這狗不理包子店怎么走�。俊保ㄌ旖蛟挘├咸宦�，嘛？天津人不知道狗不理？涮我呢？也犯了個壞，往北邊一指：“在北邊�！边@位一聽這就沒錯了，往北邊走吧，走了多大工夫我不知道，反正天兒都有點擦黑兒了，這位尋思怎么還沒到啊？這時候打前面來了個抗鋤頭得老農，這位趕緊迎上去了，也不用天津話了張口來了句山東方言：“大爺，狗不理怎么走？”這老農一聽樂啦，：“小伙子你到天津狗不理能走到這也不容易，這兒啊，是密云水庫。”好嘛，他全走反了。 運動會
甲：觀眾對演員啊，十分的熱愛。
乙：唉，這話對。
甲：你看咱們還沒上臺呢，觀眾朋友們就報以熱烈的掌聲。
乙：是是是。
甲：大家對我就非常熟悉，都認識我，對吧
乙：你呀！
甲：你認識我么？
乙：您恕我眼拙，我沒認出來。
甲：眼拙什么�。磕阍谧屑毧纯�。
乙：對不起，沒認出來。
甲：我，著名的運動健將��！學校的同學們都知道我！
乙：哦！您是個運動員啊！這倒是沒看出來。
甲：我是個十分有名的校園運動健將。不信你看看我，暈不暈，暈完了在動去。
乙：這運動可是一個詞語，您別給拆開了。
甲：我沒事就愛鍛煉，是什么運動都會。
乙：那您都會什么啊？
甲：先說說會滾的吧！
乙：啊——？
甲：什么叫足球，籃球，乒乓球，鉛球，棒球，保齡球，網球，水球，曲棍球，羽毛球，橄欖球，高爾夫球。這么和你說吧，只要是球我就能練。
乙：哦！只要是球您就能練。
甲：唉！對。
乙：那屎殼郎滾的那（發(fā)nei）糞球兒，您也能練？
甲：下去。你這像話嘛？
乙：您不是說只要是球就能練嗎？
甲：我是說運動類的球就能練！
乙：哦——是這么回事！
甲：這是球類！
乙：那田徑項目您擅長什么？
甲：那強項也不少�。�
乙：您給說說。
甲：像什么60米，100米，200，400。800米，1000米，5000米，馬拉松那（發(fā)nei）42公里，我全行。
乙：呵！——這強項可真不少！
甲：我呀，曾經在一個大人物面前露過臉，給我們學校爭過光！
乙：哦——？您是在誰面前露過臉啊？
甲：那（發(fā)nei）馬拉多納你知道嗎？
乙：這個我太知道啦！阿根廷足球歷史上的一個圣人啊！人稱球王——！
甲：我就是在馬拉多納面前露過臉！
乙：這可了不得啊——！您是怎么在他面前露的臉呢？
甲：有一次，他到我們學校參觀，順便看看我們學校的足球事業(yè)發(fā)展的怎么樣。
乙：哦！
甲：這天正好趕上我們學校開運動會。
乙：來的還真巧。
甲：我們班和另一個班正足球比賽呢！
乙：是啊——！
甲：老馬看我?guī)蛲黄粕溟T的速度啊非常的快！
乙：帶球突破能有多快�。�
甲：那個速度啊，足有9秒87，和約翰遜一樣快——！
乙：好嘛，你也吃了興奮劑了！
甲：老馬看我踢球的架式，當時就是一陣感嘆——！
乙：他怎么說的
甲：哎呀——！貴校校長，該生奇哉，該生妙哉，該生奇妙而絕哉！�。�
乙：好，上來先栽仨跟頭。
甲：我觀該生足球之妙，不但我自愧不如，就連那巴西貝利也只能望其項背。
乙：比倆球王都厲害。
甲：我們校長得跟他謙虛�。�
乙：哦！那你們校長怎么說的？
甲：豈敢豈敢，該學生即不敢和您比，又安敢比世界球王貝利呢？
乙：他這校長也夠酸的！
甲：不然，我看來不但我和貝利不能和他相比，就連那英國的足球天才貝斯特踢球之妙處也和該生相同。
乙：好嘛，越說越厲害了！
甲：貴校校長，可不可以讓我見見該學生呢？
乙：哦！要看看你。
甲：校長說沒問題，找了個人下去把我就叫上來啦——！我聽說馬拉多納要見見我，趕緊得準備準備啊——！
乙：對，這是得準備一下，這位是大人物嘛！
甲：我上了主席臺，馬拉多納一見我本人，又是一陣驚嘆！
乙：怎么又驚嘆�。�
甲：哎呀，方才只見你足球技藝十分精湛，不想你其他項目也如此了得。
乙：這是怎么回事呢？
甲：我呀！當時是右手拍籃球，左手踮排球，腳下還踢著足球，頭頂上還頂著個乒乓球！
乙：哦。你這是去見馬拉多納�。�
甲：不是，我推銷體育器材呢！
乙：嗨——！
