三個一組織好一次專題學(xué)習(xí)、開展好一次專題組織生活會、實施好一系列全面對標落實行動。以下是小編整理的“三個一”活動總結(jié)，希望對你有幫助。
黨支部“三個一”活動總結(jié)【篇一】
院黨支部組織了三個一活動，我積極響應(yīng)了黨支部的號召。這次活動可以給黨員發(fā)揮模范帶頭作用，幫助同學(xué)，服務(wù)同學(xué)的一個平臺。“三個一”是指一名積極分子幫助一個同學(xué)，一名黨員幫助一個宿舍，一個黨支部帶好一個吧。這種舉措，在明確了黨員尤其是學(xué)生黨員義務(wù)的同時，也實實在在可以給同學(xué)、班級、宿舍帶來一定的幫助，服務(wù)同學(xué)，提升自己，在某種程度上來說，這個活動還是發(fā)揮了一定的作用的。
活動之初，在確定幫助對象時，我綜合考慮了我們班的女生相對比較強一點，男生稍弱的狀況，選擇了班上的楊超同學(xué)作為幫助對象。
首先回顧一下楊超同學(xué)進入大學(xué)以來的學(xué)習(xí)狀況：剛?cè)雽W(xué)時，他就很認真的學(xué)習(xí)，認真的學(xué)習(xí)態(tài)度是毋庸置疑的，但可能是由于高中升大學(xué)時的基礎(chǔ)有些薄弱，或者是他最初的學(xué)習(xí)方法不太適合大學(xué)的學(xué)習(xí)，又可能是第一次離家在外念書對他有些影響，在大一上學(xué)期結(jié)束時，他的有些科目考試分數(shù)不是很高，有些科目他認為學(xué)得還不錯的都考得不是很好，這對一直認真的學(xué)習(xí)的應(yīng)該是一個不大不小打擊吧!大一下學(xué)期時，他并未沮喪，自我調(diào)節(jié)后繼續(xù)努力認真學(xué)習(xí)，尤其不放松自己比較薄弱的科目，比如說英語。在大一結(jié)束時，成績有了不小的提高，并在大一下學(xué)期通過了英語四級。
確定他為幫助對象后，了解了他平時的學(xué)習(xí)習(xí)慣之前的學(xué)習(xí)成績，我們大體制定了一些措施：
首先，對于導(dǎo)員制定的“三早一晚”政策，他一直還比較認真的執(zhí)行，我就在此基礎(chǔ)上督促他繼續(xù)保持，不要懈怠;其次，對于平時的課程學(xué)習(xí)，上課時盡量坐一塊且坐在前排，以便他和自己都能夠認真的聽講;再次，對于他的較薄弱學(xué)科，讓他多發(fā)點時間學(xué)習(xí)，如果有不懂之處問我，我會盡力解答，同時早讀時盡量督促他看英語，背英語單詞或看英語方面雜志，平時休閑時可以看看英文電影以提高自己對英語的感覺;最后，也是比較重要的就是，要監(jiān)督他按時獨立的完成老師布置的作業(yè)。。。。。。
通過一些措施的實施和執(zhí)行過程中根據(jù)出現(xiàn)的問題做出的改進以及他自身堅持不懈的努力，在大二上學(xué)期的期末考試中，他取得了很不錯的成績，同時順利的通過了英語六級。但還有一點不盡如人意，就是他參加活動一直不是很多，在好好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上可以適當參加一些課外活動的，這點有待改進。
在思想方面，剛?cè)雽W(xué)時，他的政治面貌是群眾，給人一種不是特別積極的向黨組織靠攏的感覺，但他是肯定擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)的，確定了要幫助他以后，我平時沒事會向其宣傳一些黨的基本知識，同時督促其多多了解國家大事，同時就此使其了解一些黨執(zhí)政的一些政策還有黨的一些相關(guān)知識，有時聽聽他對一些時事的看法，這方面交流的成分比較多了。到目前為止，他的思想有了一些進步，對黨有了更多的了解，了解了黨的執(zhí)政地位等等，積極向黨組織靠攏。
自從“三個一”活動開展以來，楊超同學(xué)的思想學(xué)習(xí)都有了很大的進步，在此過程中，我自己也學(xué)到了很多，這是個互相幫助，互相影響，互相提高的過程。要經(jīng)常與被幫扶對象進行一對一談話，了解學(xué)生思想狀況。同時，被幫扶者要積極主動配合，客觀反映自己思想學(xué)習(xí)情況，消除顧慮，根據(jù)自己實際改變學(xué)習(xí)態(tài)度、方法。不光要在學(xué)習(xí)方面，生活方面也需要幫助，為提高學(xué)習(xí)效率創(chuàng)造良好環(huán)境。在此過程中，我發(fā)現(xiàn)無論做什么事情，都要與人有很好的交流，讓人心甘情愿、心平氣和的接受你提出的建議，同時，在交流過程中，要放低自己的姿態(tài)，不要有高高在上的感覺，與人平等的交流。
黨支部“三個一”活動總結(jié)【篇二】
“三個一”活動自10月中旬開始全語文組推進，到現(xiàn)在為止，已有了大概8周左右的時間了，在開展這一活動的時候，得到了我組語文教師的大力支持和響應(yīng)，大家覺得這項活動特別有利于提高學(xué)生的基本能力，對于學(xué)生的語文知識的掌握有很大的幫助。結(jié)合我們各班學(xué)生的實際，我們制定了實施方案，并且讓各班根據(jù)學(xué)校的實施方案，發(fā)揮班級優(yōu)勢，開始在班內(nèi)實施。而今把學(xué)生們的作品收上來，發(fā)現(xiàn)了許多閃光點，當然也有些問題需要不斷的規(guī)范。現(xiàn)分別就每一項做如下總結(jié)：
一、練一篇正楷字
這一段時間，我們主要是先臨摹字帖，臨了大概一本字帖，有的班級還召開了班級的書法比賽。增強了學(xué)生的練字興趣;有的班級語文教師還和學(xué)生一起練起了字，大大激起了學(xué)生寫字的興趣。部分學(xué)生能刻意改變一下自己不規(guī)范的書寫習(xí)慣。下一步，我們將變描為臨，在田字格上自己模仿字帖上的字體自己書寫。
二、讀一篇優(yōu)美文
“營造書香校園”，這是尤校長最重視的領(lǐng)域之一。學(xué)期初，尤校長為我們購買了小學(xué)生必讀書目幾百冊，我們也在學(xué)期初，制定了全校學(xué)生讀書計劃，規(guī)定了每個學(xué)期每個年級學(xué)生必讀書目和選讀書目，利用班級圖書角和學(xué)校圖書館保證學(xué)生可以接觸到大量的圖書資源。并且把學(xué)生讀書的質(zhì)量納入學(xué)期末學(xué)生質(zhì)量檢測中進行考核。這樣每天“讀一篇優(yōu)美文”也正是我校學(xué)生每天必做的“功課”。這一段時間，學(xué)生的采蜜本里又多了不少優(yōu)美的好詞、好句、好段。高年級學(xué)生已經(jīng)開始讀世界名著了�！朵撹F是怎樣煉成的》成了六年級學(xué)生津津樂道的話題。校園中最多的就是大家讀書的場景，我們向著“書香校園”又邁進了一步。
三、寫一段完整話。
十月份要求教師們可根據(jù)各班情況，讓學(xué)生堅持周記或日記。到目前為止，學(xué)生的小小周記本或日記本已經(jīng)開始啟用起來了。我們同時結(jié)合我校課前三分鐘活動，讓學(xué)生在課前三分鐘活動期間，大聲讀出自己的作品。學(xué)生的自信心得到了激發(fā)，學(xué)生的朗讀水平得到了鍛煉，寫作水平得到了發(fā)展。有的班級還在策劃制作了本班有特色的“小小日記本”，里面包括“班主任寄語”等特色欄目。匠心獨具、值得珍藏。
“三個一”活動讓我們學(xué)校的語文活動更豐富了，指導(dǎo)性和針對性也更強了。雖然推行的時間不長，但是，我們已經(jīng)生機勃勃的開始活動了�！叭f事開頭難”，我想我們走出了漂亮的第一步。當然，我們還有許多東西沒有進一步規(guī)范，可是我覺得隨著時間的推移，我們語文組的“三個一”活動會越來越規(guī)范、有趣、務(wù)實、高效。
黨支部“三個一”活動總結(jié)【篇三】
首先要端正思想，提高思想覺悟水平。在學(xué)習(xí)和生活上樹立起作為共青團員應(yīng)該起到帶頭和模范作用，其次積極參與學(xué)校組織的各項團員活動，在活動中學(xué)習(xí)理論，在活動中實踐理論，這樣才能做到學(xué)以致用。此外，努力提高自身思想素質(zhì)，弘揚道德風(fēng)尚，也是一個團員應(yīng)盡的責(zé)任。
在本學(xué)年度中，我的學(xué)習(xí)成績有了長足的進步，對德、智、體、美、勞各個方面全面發(fā)展，在上學(xué)期中，我的總分成績在班中排列第5名，雖然不是最好的，但比以往已經(jīng)有了較大的進步。作為21世紀的接班人，更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題。除了學(xué)習(xí)文化知識，在其他方面也應(yīng)該做到全面發(fā)展。所以，在課余時間，我也進行一些文體活動。平時在家里，我也常和家人一起出去打球，增加我在體育方面的能力。
作為團員必須具有積極的心態(tài)，樂觀的精神，和敢于向困難挑戰(zhàn)的精神，而且驕不躁，敗不餒，能發(fā)揚團結(jié)友愛，關(guān)心他人，具有團隊精神，和集體榮譽感�！拔鹨詯盒《鵀橹�，勿以善小而不為!”良好的道德習(xí)慣不是一朝一夕，而是長期的養(yǎng)成過程。我從我做起，管好自已。只有這樣才不會違背于作為新一代光榮的共青團員的精神。
人無完人，我也有缺點，我會盡量做到有錯則改，無則加勉。由于參加團的時間不長，政治思想覺悟還有待提高;對學(xué)習(xí)的規(guī)律仍需進一步適應(yīng)，方法也尚需改進;在工作中，也要彌補不足，盡最大的努力為同學(xué)們服務(wù)。新的一年里，我一定認真要向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，勤勉敬業(yè)，在平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績。
