關(guān)于基層黨支部三會一課制度實施方案

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2017基層黨支部三會一課制度實施方案【1】

巴南區(qū)在“兩學(xué)一做”學(xué)習教育中,針對部分基層黨支部“三會一課”制度落實不到位等問題,分6大領(lǐng)域召開“三會一課”現(xiàn)場觀摩會,采取典型示范、觀摩學(xué)習的方式,推動黨內(nèi)組織生活嚴起來、實起來。

基層黨支部的“三會一課”應(yīng)該怎么搞,由于單位類型不同,加之黨支部書記的工作經(jīng)驗參差不齊,在實際工作中操作起來也是五花八門。為了把基層黨支部“三會一課”制度落到實處,重慶巴南區(qū)采取典型示范、觀摩學(xué)習的方式,從而實現(xiàn)了黨組織生活的“正規(guī)化”。

首先是為“三會一課”定好“調(diào)子”。再好的內(nèi)容也要通過好的形式才能反映出來。但現(xiàn)實卻是,由于社會分工不同,大量的基層黨支部分布在村(社區(qū))、機關(guān)事業(yè)單位、教育、衛(wèi)生、國企、非公等眾多領(lǐng)域,這就導(dǎo)致基層黨組織在開展“三會一課”時各吹各的調(diào)。從形式上講很不統(tǒng)一,效果也大打折扣。為此,重慶巴南區(qū)采用解剖麻雀的辦法,在各領(lǐng)域選取30個示范黨支部作為觀摩對象,讓一個支部確立一個觀摩項目,分別就“三會一課”、組織生活會、民主評議黨員等工作進行現(xiàn)場觀摩。這樣做的目的是為6大領(lǐng)域的基層黨組織開展“三會一課”工作提供一個高質(zhì)量的工作樣板。

其次是糾正“三會一課”的痼癖“動作”。由于各個基層黨支部對“三會一課”制度的理解存在差異,在開展工作時難免出現(xiàn)走形變樣的問題,有的時間長了還成了痼疾。為此,巴南區(qū)把“三會一課”現(xiàn)場觀摩分為開展、“找茬”、討論、點評四個環(huán)節(jié),在黨支部推進觀摩工作時,預(yù)先設(shè)置1?2項“破綻”,讓觀摩人員“找茬”。然后再通過討論和點評的方法統(tǒng)一基層黨支部書記的思想,進而達到發(fā)現(xiàn)問題、糾正問題和熟悉工作的目的。

第三是整體推進“三會一課”觀摩成果。開展觀摩的目的是要產(chǎn)生實際效果,今后在指導(dǎo)基層黨建工作中發(fā)揮示范作用,而不是為了爭彩頭。因此,他們按照“觀摩一個支部、培訓(xùn)一個項目、規(guī)范一項工作”的要求進行樣板引路。除此之外,巴南區(qū)還把現(xiàn)場觀摩會過程,編制成項目指導(dǎo)書和DVD教學(xué)光盤,發(fā)放全區(qū)所有黨支部,作為分領(lǐng)域開展黨支部書記培訓(xùn)的教材。這樣以來,就使“三會一課”的示范效應(yīng)倍增,達到觀摩一個項目,帶動一片工作的效果。

2017基層黨支部三會一課制度實施方案【2】

一、總體要求

“三會一課”制度是黨支部工作的基本制度,各黨支部應(yīng)當把“三會一課”活動納入工作計劃,作為一項重要工作來抓。各黨支部要結(jié)合實際,貼近中心工作,有針對、有重點的組織好“三會一課”活動。通過 “三會一課”教育,不斷提高黨員的思想政治素質(zhì),切實轉(zhuǎn)變工作作風,提升工作水平,推動黨員隊伍和基層黨組織建設(shè)。

二、主要內(nèi)容

“三會一課”,是指定期召開支部委員會、黨小組會、支部黨員大會,按時上好黨課。

(一)支部委員會。

支部委員會由支部書記主持,支部委員參加。其主要內(nèi)容是:研究、貫徹落實上級黨組織的指示精神和決定;結(jié)合本支部實際研究本支部黨建工作,制定工作計劃,檢查和總結(jié)工作情況;分析本支部黨員狀況,制定黨員教育管理措施;討論入黨積極分子和黨員發(fā)展對象的培養(yǎng)和考察問題,討論預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正問題;其他需要支部討論的重要問題。

(二)黨小組會。

黨小組會是黨小組活動的主要形式之一,是黨員組織生活的重要組成部分。黨小組會由黨小組長主持,其主要內(nèi)容是:組織黨員學(xué)習黨的路線、方針、政策;學(xué)習黨的基本知識和基本理論;學(xué)習國家的法律、法規(guī)和政策;學(xué)習上級黨組織的決議;匯報交流黨員的思想、工作、學(xué)習情況;反映黨員群眾的意見和建議;圍繞黨支部的工作,結(jié)合實際提出貫徹措施,并檢查落實情況等。

(三)支部黨員大會。

支部黨員大會由支部委員會召集、支部書記或者副書記主持,全體黨員參加。其主要內(nèi)容是:傳達學(xué)習黨的路線、方針、政策和黨的有關(guān)文件;貫徹落實上級黨組織的決議、決定、指示;聽取、討論和通過支部委員會的工作報告和工作計劃;對支部委員會的工作進行審查和監(jiān)督;討論黨員的表彰或者處分等問題;討論發(fā)展新黨員及預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正問題;選舉新一屆支部委員會;討論支部委員會提交的其他重要問題。

(四)黨課。

黨課由黨員和入黨積極分子參加。黨課是對黨員進行教育的最經(jīng)常、最基本的一種形式。組織好黨課教育,是黨支部的一項重要工作。支部黨課教育內(nèi)容根據(jù)每一時期黨的中心工作要求和黨員的思想教育實際確定。其主要內(nèi)容是:黨的路線、方針、政策和黨的基本知識、基本理論教育;毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的教育;國內(nèi)外政治經(jīng)濟形勢教育;黨規(guī)黨紀與黨風廉政教育;黨員先進性教育;法律法規(guī)和政策知識教育;科學(xué)文化歷史知識教育等。

三、時間安排

(一)“三會一課”活動應(yīng)當定期進行。

一般應(yīng)當1~2個月召開一次支委會或者支委擴大會議;1~2個月召開一次黨小組會議,每1~2個季度召開一次支部黨員大會,每半年上一次黨課。根據(jù)工作需要,“三會一課”活動也可隨時進行。若無特殊情況,一般不宜推遲進行。

(二)“三會一課”活動的組織。

“三會一課”活動的召集人應(yīng)當加強“三會一課”的組織工作,將“三會一課”的時間、地點、中心內(nèi)容等事項在事前通知每個參加者。

四、具體要求

(一)服務(wù)中心工作。

“三會一課”要結(jié)合黨和國家的形勢,圍繞局中心工作進行,要有鮮明的現(xiàn)實性、針對性和實踐性。

(二)精心組織安排。

“三會一課”必須精心組織,精心安排,注重實效,采取靈活多樣的形式和積極有效的方法,不斷提高“三會一課”的質(zhì)量。要克服和防止走形式、走過場。

(三)完善有關(guān)制度。

各黨支部要嚴格“三會一課”考勤制度,健全“三會一課”記錄簿,會后要及時小結(jié),使“三會一課”活動規(guī)范化、制度化。

(四)黨員要自覺參加。

黨員要自覺參加“三會一課”活動,不能無故缺席。因故不能出席的,必須履行請假手續(xù)。對3次以上無故不參加組織活動的黨員,黨支部要及時提醒并給予批評教育。無故不參加組織生活,經(jīng)批評教育仍無轉(zhuǎn)變,屬預(yù)備黨員的,要延長預(yù)備期直至取消預(yù)備黨員資格;屬于正式黨員的,要取消優(yōu)秀黨員評比資格。

(五)加強監(jiān)督檢查。

黨總支要加強對黨支部“三會一課”活動的督促檢查,發(fā)現(xiàn)問題要及時指導(dǎo)解決。

(六)做好其他相關(guān)工作。

如對參加“三會一課”活動有困難的,可指定專人向其傳達有關(guān)文件和會議精神,聽取他們的意見和要求,并保持經(jīng)常聯(lián)系。

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