幼兒園新冠疫情防控應(yīng)急預(yù)案及流程(四篇)

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篇一:2022幼兒園新冠疫情防控應(yīng)急預(yù)案

XX幼兒園發(fā)生新冠肺炎疫情應(yīng)急處置預(yù)案

我園為了有效預(yù)防、及時控制和消除突發(fā)性新冠肺炎傳染病疫情事件的危害,保障全園師生員工的身體健康與生命安全,維護正常的教育教學(xué)秩序,根據(jù)新冠肺炎傳染病防治的有關(guān)實施辦法以及上級部門文件要求,結(jié)合我園實際情況,特制定本預(yù)案。

1、成立傳染病防治工作小組,明確職責(zé),落實任務(wù),杜絕傳染病的發(fā)生和蔓延,幼兒園工作小組成員名單如下:

組長:XX

職責(zé):全面負(fù)責(zé)新冠肺炎傳染病預(yù)防與應(yīng)急工作。

成員:XXXXXXX

職責(zé):負(fù)責(zé)組織師生隔離,做好消毒隔離工作;組織做好消毒工作,負(fù)責(zé)向幼兒園報告疫情并通知家長,做好幼兒的送診工作。

2、預(yù)防辦法和措施

幼兒園將進(jìn)一步建立健全各項衛(wèi)生工作責(zé)任制,完善考核制度,明確各部門工作職責(zé),把預(yù)防傳染病工作落到實處。

(1)加強宣傳與培訓(xùn)。利用宣傳欄、專題展板、告家長書等各種形式做好預(yù)防傳染性疾病的宣傳,引導(dǎo)家長正確認(rèn)識,做好防范。定期對教師進(jìn)行傳染病預(yù)防知識培訓(xùn),培養(yǎng)良好的個人健康生活習(xí)慣。要求各班教師每天做好晨檢工作,認(rèn)真填寫幼兒晨檢記錄表,保證幼兒園預(yù)防疾病工作的順利開展。堅持對幼兒進(jìn)行安全健康教育,通過主題教學(xué)、游戲、圖片等形式讓幼兒了解有關(guān)傳染病的知識,增強安全健康意識。

(2)有效措施杜絕新冠肺炎傳染病發(fā)生。幼兒教室、寢室和教師辦公室保持空氣流通,保證師生身體健康。盡量不要組織師生到人群集中的地方去活動,注意個人衛(wèi)生,經(jīng)常用肥皂和流動水洗手,特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具。注意增減衣物和均衡營養(yǎng),加強戶外鍛煉,保證足夠休息,增強體質(zhì)。幼兒園保健室應(yīng)按照規(guī)定定期消毒。

3、應(yīng)急處置

(1)在幼兒園內(nèi)發(fā)現(xiàn)急性傳染病的幼兒或教職工,應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)立即親臨現(xiàn)場指揮,在第一時間進(jìn)行隔離觀察,并由幼兒園立即報告上級主管部門。

(2)幼兒園出現(xiàn)新冠肺炎傳染病癥狀的班主任立即通知其家長,由家長陪同去醫(yī)院,如果是幼兒園教職工出現(xiàn)傳染病,也要求立即隔離,由醫(yī)生初步檢查后,是傳染病立即到醫(yī)院就診并通知其家屬。

(3)幼兒園對傳染病病人所在班級活動室或所涉及的公共場所進(jìn)行消毒,對與傳染病人密切接觸的幼兒、教職工進(jìn)行隔離觀察。防止疫情擴散,迅速切斷感染源。

(4)幼兒園一旦發(fā)現(xiàn)新冠肺炎傳染病,將停止組織集體活動。

(5)傳染病人在醫(yī)院接受治療時,禁止任何人員前往探望。

(6)幼兒園幼兒、教職工中發(fā)現(xiàn)傳染病人,立即上報上級主管部門。

(7)傳染病發(fā)病期停止辦理新幼兒入園手續(xù)。

信息報告:發(fā)生突發(fā)性傳染病疫情,應(yīng)立即啟動本預(yù)案,首先向幼兒園負(fù)責(zé)人報告,其次,做好傳染病病因追蹤。當(dāng)傳染病發(fā)生后,要隨時與其保持聯(lián)系,關(guān)注病情進(jìn)展,該教師或幼兒病愈返校時須出示醫(yī)院有效證明。

篇二:2022幼兒園新冠疫情防控應(yīng)急預(yù)案

一、指導(dǎo)思想

為了全面貫徹執(zhí)行上級有關(guān)文件精神,有效預(yù)防、及時防控和消除新型冠狀病毒肺炎疫情在幼兒園的發(fā)生和流行,本著師幼健康一的原則,不斷提高我園預(yù)防和控制突發(fā)傳染病的能力和水平,保障全體教職員工以及幼兒的身體健康與生命安全,維護幼兒園正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,尤其在當(dāng)前新型冠狀病毒防控階段,根據(jù)本園實際,力求做到科學(xué)預(yù)防、分級負(fù)責(zé)、快速反應(yīng),全面落實“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療“的工作要求,實現(xiàn)對新型冠狀病毒的控制,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

二、應(yīng)急目標(biāo)

1、嚴(yán)防疫情輸入校園,確保園所的'安全與穩(wěn)定,并普及新型冠狀病毒的防治知識,提高教師和幼兒的自我防范意識。

2、完善新型冠狀病毒信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療,做到疫情防控常態(tài)化。

3、檢驗對疫情現(xiàn)場應(yīng)急處理能力,建立快速反應(yīng)機制,及時采取有效防控措施,預(yù)防和控制新型冠狀病毒疫情在師幼中的發(fā)生和傳播,及時發(fā)現(xiàn)存在的缺陷,并盡快進(jìn)行完善。

三、組織機構(gòu)與分工

(一)成立應(yīng)對新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:安全工作負(fù)責(zé)人

成員:園長

負(fù)責(zé)應(yīng)對新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一部署,協(xié)調(diào)關(guān)系。遇到突發(fā)疫情迅速控制局面并根據(jù)具體情況,制定相應(yīng)方案經(jīng)相關(guān)部門同意后,迅速組織實施,并指導(dǎo)檢查工作措施落實情況,對事件迅速做出處理。

(二)成立疫情報告組

組長:園長

成員:各班班主任

負(fù)責(zé)對各班防控工作相關(guān)信息收集上報。做好疫情防控期間平時的日報;如果接到各班疫情報告,立即核實,于第一時間按照程序向教育辦報告疫情,并及時收集疫情動態(tài)和傳播范圍,并根據(jù)疫情流行趨勢,做到匯總、分析,為領(lǐng)導(dǎo)小組決策提供科學(xué)依據(jù)。

四、幼兒園日常防控工作

1、密切關(guān)注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢的發(fā)展變化,及時掌握信息,向教職工和家長及時傳達(dá)。

2、各班班主任每天上午十點之前在工作群里上報班級幼兒有無發(fā)熱情況,做好每日疫情(教工、幼兒人員)統(tǒng)計工作,嚴(yán)格執(zhí)行疫情日報制度,不得漏報、遲報、瞞報、錯報。

3、堅持幼兒進(jìn)行每日體溫檢測,并及時做好記錄。

4、做好常見傳染病防治宣傳工作,增強師幼衛(wèi)生防疫意識和自我保護能力。

5、認(rèn)真開展好環(huán)境衛(wèi)生及幼兒用具、玩具的消毒的消毒工作。

6、各班組織幼兒開展開園第一課,預(yù)防新冠肺炎專題教育和生命健康教育,增加幼兒防疫知識儲備。

五、應(yīng)急處置

1、進(jìn)行每日晨午檢,由班主任對早晨進(jìn)入教室的每個幼兒進(jìn)行觀察、詢問。了解幼兒出勤、健康狀況、衛(wèi)生狀況,發(fā)出幼兒有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、咳嗽、腹瀉、嘔吐等)以及疑似傳染病病人時,應(yīng)當(dāng)及時告知幼兒園疫情排查人,幼兒園疫情排查人要進(jìn)一步排查,以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告。幼兒園及時向疫情防控工作小組匯報,經(jīng)醫(yī)院診斷排除后方能返園。

2、班主任應(yīng)當(dāng)密切關(guān)注本班幼兒的出勤情況,對于因病缺勤的幼兒,應(yīng)當(dāng)了解幼兒的患病情況和可能的病因,如有懷疑,要及時報告給幼兒園疫情排查人,幼兒園疫情排查人接到報告后應(yīng)及時追查幼兒的患病呼可能的病因,以做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。

3、如發(fā)現(xiàn)疑似新冠患者幼兒,應(yīng)立即啟動日報告制度,對發(fā)病幼兒及早隔離,學(xué)校各班級、各部門應(yīng)嚴(yán)格按程序逐級報告,確保信息暢通。

4、疫情處置領(lǐng)導(dǎo)小組第一時間到達(dá)現(xiàn)場,將幼兒送往隔離室進(jìn)行體溫檢測并進(jìn)行情緒安撫。

5、幼兒或教職工一旦出現(xiàn)新型冠狀病毒肺炎病情,全園開展消殺工作,不留死角,重點對患病幼兒所在班級進(jìn)行消毒,所有師幼隔離進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察,幼兒園負(fù)責(zé)每日追蹤和情況上報。

6、當(dāng)病例已得到隔離治療,密切接觸者觀察14天期滿,后續(xù)無新發(fā)病例,環(huán)境得到有效消毒,經(jīng)衛(wèi)生部門評估,由疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組決定終止響應(yīng)。

7、全園師幼持核酸檢測證明返園復(fù)課,患病幼兒持定點醫(yī)院開具的證明方能返園。

篇三:2022幼兒園新冠疫情防控應(yīng)急預(yù)案

一、工作目標(biāo)

有效預(yù)防、及時控制和妥善處理學(xué)校突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件,確保學(xué)校師生員工的健康與生命,保證正常的教育教學(xué)和生活秩序,維護學(xué)校和社會穩(wěn)定。

二、編制依據(jù)

《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《教育系統(tǒng)公共衛(wèi)生類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》、《新型冠狀病毒肺炎防控方案第四版》、《公共場所新型冠狀病毒感染的肺炎衛(wèi)生防護指南》、《宿遷市人民政府關(guān)于實施新型冠狀病毒感染的肺炎疫情一級響應(yīng)措施的通告》等法律法規(guī)和文件。

三、適用范圍

本預(yù)案適用于全市各級各類學(xué)校應(yīng)對新型冠狀病毒肺炎事件的應(yīng)急處置工作。各級各類培訓(xùn)機構(gòu)可參照制訂。

四、工作原則

堅持統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、快速反應(yīng),分級負(fù)責(zé)、屬地管理,以人為本、生命至上,預(yù)防為主、及時控制,系統(tǒng)聯(lián)動、群防群控的工作原則,以普及新型冠狀病毒肺炎防治知識,提高廣大師生員工的自我防護意識為中心,做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療”,確保師生生命健康安全,學(xué)校教育教學(xué)秩序穩(wěn)定。

五、機構(gòu)職責(zé)

學(xué)校成立由主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)的突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)落實學(xué)校突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件應(yīng)急處置工作,做好與地方衛(wèi)生行政部門的聯(lián)絡(luò)溝通,配合地方疾控部門做好相關(guān)工作。

其主要職責(zé)包括:在衛(wèi)生行政部門指導(dǎo)下,根據(jù)當(dāng)?shù)卣蜕霞壗逃姓块T的學(xué)校突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件應(yīng)急預(yù)案,制定本校的突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件應(yīng)急預(yù)案;建立健全應(yīng)對突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件的工作責(zé)任制度,建立一把手負(fù)總責(zé)與分管校長具體抓的責(zé)任制,并將責(zé)任分解到部門、落實到人;明確并落實突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件的信息報告人;具體實施對突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件的應(yīng)對與處置工作,配合衛(wèi)生部門對事件原因進(jìn)行調(diào)查;及時向上級教育行政部門及衛(wèi)生等有關(guān)部門報告學(xué)校突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件的進(jìn)展與處置情況。

六、事件分級標(biāo)準(zhǔn)

根據(jù)《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》,結(jié)合學(xué)校實際,突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件按嚴(yán)重程度,從高至低劃分為特別重大(Ⅰ級)、重大(Ⅱ級)、較大(Ⅲ級)和一般(Ⅳ級)四級,其中Ⅲ級為出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、無力等新型冠狀病毒肺炎癥狀患者;Ⅱ級為出現(xiàn)疑似病例;Ⅰ級為出現(xiàn)確診病例。

七、信息報送

學(xué)校應(yīng)建立暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報機制,完善快速應(yīng)急信息系統(tǒng)。

(一)信息報送原則。一是迅速。學(xué)校應(yīng)在第一時間(1小時內(nèi))向當(dāng)?shù)亟逃姓块T和衛(wèi)生行政部門報告,不得延報。二是準(zhǔn)確。信息內(nèi)容要客觀詳實,不得主觀臆斷,不得漏報、瞞報、謊報。三是直報。發(fā)生Ⅰ級(特大)事件,除了向當(dāng)?shù)亟逃姓块T和衛(wèi)生行政部門報告外,可直接報市教育行政部門。事件情況發(fā)生變化后,應(yīng)及時續(xù)報。

(二)信息報告時限及程序。責(zé)任報告人為各級各類學(xué)校指定的信息報送人員。

1、初次報告。各級各類學(xué)校發(fā)生突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件后,應(yīng)在第一時間(1小時內(nèi)),向主管教育行政部門、當(dāng)?shù)兀ǹh級以上)衛(wèi)生部門進(jìn)行初次報告。

特別重大(Ⅰ級)突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件,學(xué)?梢灾苯訄蟾媸薪逃姓块T。

2、進(jìn)程報告。Ⅰ級和Ⅱ級突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件處置過程中,學(xué)校每天應(yīng)將事件發(fā)展變化情況報告地方教育行政部門,由地方教育行政部門每日報告市教育行政部門。

Ⅲ級突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件處置過程中,學(xué)校應(yīng)及時將事件發(fā)展變化情況報告上級教育行政部門,由地方教育行政部門報告市教育行政部門。

3、結(jié)案報告。事件結(jié)束后,學(xué)校應(yīng)將事件處理結(jié)果報告地方教育行政部門。

(三)信息報告內(nèi)容。

1、初次報告內(nèi)容:事件發(fā)生時間、發(fā)生地點、患病人員癥狀、患病人數(shù)、事件經(jīng)過、可能的原因等。

2、進(jìn)程報告內(nèi)容:患病人員治療與病情變化情況、事件控制情況、造成事件的原因、已經(jīng)或準(zhǔn)備采取的整改措施。

3、結(jié)案報告內(nèi)容:事件處理結(jié)果(包括事件性質(zhì)與發(fā)生原因)、整改情況、責(zé)任追究情況等。

八、預(yù)防措施

(一)堅持校內(nèi)所有人員每日體溫“晨午兩檢制度”。填寫體溫登記表。學(xué)生或教職工一旦出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、腹瀉等癥狀,應(yīng)及時就醫(yī),不得帶病上學(xué)、上班。

(二)堅持“因病缺勤登記追蹤制度”。班主任填寫因病缺勤登記追蹤表。追蹤學(xué)生體溫、病情變化情況,發(fā)現(xiàn)可疑病例及時報告,

(三)落實“消殺記錄制度”。加強校園各類場所(如教室、宿舍、餐廳、辦公區(qū)、音樂室、舞蹈室、閱覽室、保育室、)的消毒與通風(fēng),保持空氣流通,保持室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生整潔。公共上課場所(如音樂室、舞蹈室、電腦室)要求一批學(xué)生進(jìn)去消毒一次,并填寫消殺記錄表。

(四)掌握校內(nèi)所有人員動態(tài)情況,嚴(yán)格落實去向追蹤制度。

(五)疫情防控期間,各部門不組織師生參加各類大型集體活動,不安排師生外出活動。

(六)加強師生健康知識教育,打噴嚏時要主動掩住口鼻,及時洗手,落實手部衛(wèi)生,配備洗手液或肥皂,推行七步洗手法,佩戴口罩、加強體育鍛煉等提高防病能力。

(七)開展心理疏導(dǎo)、心理咨詢工作。

九、應(yīng)急處置

(一)發(fā)熱處理流程

在晨午兩檢中,對體溫高于37。3℃,或有疑似新型冠狀病毒感染的肺炎癥狀(如咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、惡心嘔吐、腹瀉、結(jié)膜炎、肌肉酸痛等)的患者,由班主任帶至隔離點,并第一時間逐級上報,學(xué)生交由校醫(yī)進(jìn)行管理。校醫(yī)應(yīng)佩戴N95口罩、無菌手套,穿上防護服,注意個人保護,把患者置于單間,避免交叉感染。具體管理內(nèi)容包括:

①復(fù)測體溫。

②詢問健康狀況,主要詢問有無不明原因發(fā)熱或咳嗽、氣促、腹瀉、結(jié)膜炎、乏力等癥狀;發(fā)病前14天內(nèi)有無本地病例持續(xù)傳播地區(qū)的旅行史、居住史;是否曾接觸過以上地區(qū)的發(fā)熱或有呼吸道癥狀的;颊撸挥袩o聚集性發(fā)病或與確診病例、感染者的接觸史。

③做好病人的詳細(xì)信息登記(包括姓名、性別、專業(yè)、班級、家庭住址、學(xué)生及家長的聯(lián)系電話、體溫、接觸史等),通知應(yīng)急辦公室。校長在半小時之內(nèi)掌握此情況。

學(xué)生帶至隔離點后,班主任立即通知其家長,由家長陪同去醫(yī)院就診;家長不能到校的,有專人專車護送至醫(yī)院診治,同時做好個人防護

教職工如出現(xiàn)發(fā)熱,值班領(lǐng)導(dǎo)立即通知其家屬護送去醫(yī)院。

(二)疫情報告流程

啟動日報告和零報告制度,學(xué)校實行24小時值班制度,加強校內(nèi)的疫情通報。發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎病例,應(yīng)在第一時間報告學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,由學(xué)校辦公室向上級部門報告相關(guān)情況。

(三)應(yīng)急處置措施

中小學(xué)校、幼兒園:

①如發(fā)現(xiàn)1例疑似病例,可對疑似病人所涉班級暫停集中上課。

②相關(guān)師生在家進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察2周后,如無新發(fā)病人或疑似病人,可再行復(fù)課。

③做出上述決定的學(xué)校、幼兒園應(yīng)報告所在縣區(qū)教育行政部門備案。

④發(fā)現(xiàn)1例臨床診斷病例或2例以上疑似病例,學(xué)校報請上級教育行政部門批準(zhǔn)后,對該班級及相關(guān)班級實行停課。

⑤學(xué)校、幼兒園有多名師生感染并臨床診斷病例(2例及以上),教育行政部門經(jīng)當(dāng)?shù)兀ǹh級以上)人民政府批準(zhǔn)后,實行全校(或整個校區(qū))停課,并及時報告上級教育行政部門。

大中專院校:

①在校師生中發(fā)現(xiàn)1例疑似病例,暫時避免集中上課。

②發(fā)現(xiàn)1例及以上臨床診斷病例,且控制流行有困難的,市屬高校報市政府批準(zhǔn)、省屬高校由省教育廳報省政府批準(zhǔn)實行全校(或整個校區(qū))停課。

(四)采取停課措施的班級或?qū)W校,應(yīng)合理調(diào)整教學(xué)計劃、課程安排和教學(xué)形式,做到教師輔導(dǎo)不停、學(xué)生自學(xué)不停、師生不離校園。

(五)對新型冠狀病毒病人到過的場所及用過的物品,迅速、嚴(yán)密、徹底地做好全面消毒工作。

(六)配合上級有關(guān)部門作好流行病調(diào)查及善后處理工作。

(七)積極做好學(xué)生心理健康工作。

十、善后與恢復(fù)

突發(fā)事件應(yīng)急處置完成后,工作重點應(yīng)馬上轉(zhuǎn)向善后與恢復(fù)行動,爭取在最短時間內(nèi)恢復(fù)學(xué)校正常秩序。

一是盡快恢復(fù)學(xué)校正常教學(xué)秩序。對因傳染病流行而致暫時集體停課的,必須對教室、閱覽室、食堂、廁所等場所進(jìn)行徹底清掃消毒后,方能復(fù)課;因傳染病暫時停工停學(xué)的教職工和學(xué)生,必須在恢復(fù)健康,并經(jīng)有關(guān)衛(wèi)生部門確定沒有傳染性并出具有效的病愈證明后方可返校。

二是根據(jù)調(diào)查結(jié)果,對導(dǎo)致事件發(fā)生的有關(guān)責(zé)任人或責(zé)任單位,依法追究責(zé)任。對于玩忽職守,疏于管理,造成學(xué)校衛(wèi)生安全事故者,學(xué)校將視情節(jié)輕重,給有關(guān)責(zé)任人以相應(yīng)處分,觸犯刑律的要依法追究刑事責(zé)任。

三是認(rèn)真做好或積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門做好受到突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件損害的相關(guān)人員的善后工作。

四是對突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件反映出的相關(guān)問題、存在的衛(wèi)生隱患問題及有關(guān)部門提出的整改意見進(jìn)行整改。

十一、應(yīng)急保障

一是信息保障。學(xué)校要建立健全并落實突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件信息收集、傳遞、報送、處理等各環(huán)節(jié)運行機制,完善信息傳輸渠道,保持信息傳輸設(shè)施和通訊設(shè)備完好,保持通訊方便快捷,確保信息報送渠道的安全暢通。

二是物資保障。各地教育行政部門和學(xué)校,特別是高校和寄宿制中小學(xué)校應(yīng)建立處置突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件的設(shè)施設(shè)備(如隔離場所等)、防護用品(口罩、防護服等)、消毒藥品儲備,為妥善處置突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件提供物資保障。

三是資金保障。各學(xué)校應(yīng)急資金納入統(tǒng)一財政預(yù)算,保證突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件應(yīng)急處置所需。

四是人員保障。各學(xué)校應(yīng)加強衛(wèi)生隊伍建設(shè),定期開展突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件防控的專業(yè)知識培訓(xùn),為應(yīng)急預(yù)案的啟動提供人員保障。

五是培訓(xùn)演練保障。各學(xué)校應(yīng)配合衛(wèi)生行政部門,組織開展應(yīng)急演練。

篇四:2022幼兒園新冠疫情防控應(yīng)急預(yù)案

為了有效預(yù)防、及時控制和消除突發(fā)性傳染病疫情事件的危害,保障全園師生員工的身體健康與生命安全,維護正常的教育教學(xué)秩序,根據(jù)傳染病防治的有關(guān)實施辦法以及教委要求,結(jié)合我園實際情況,特制定本預(yù)案。

一、成立傳染病防治工作小組,小組成員明確職責(zé),落實任務(wù),杜絕傳染病的發(fā)生和蔓延。

1、傳染病防治工作小組成員名單

組長:

副組長:

保教組長

后勤

組員:各班班長

2、傳染病防治工作小組主要職責(zé)

工作小組成員要統(tǒng)一認(rèn)識,把握“預(yù)防為主,常抓不懈,健全體系,加強合作,立即報告,快速處置”的原則,提高全園師生員工防范突發(fā)傳染病事件的意識,落實各項防范措施,做好人員、技術(shù)、物資和設(shè)備的應(yīng)急儲備工作,加強應(yīng)急處置的培訓(xùn)與演練,一旦發(fā)生傳染的疫情,應(yīng)及時將患傳染病的人員和接觸人員進(jìn)行隔離,并注意保護好現(xiàn)場,同時根據(jù)情況立即向地段保健科、朝陽教委報告。

二、預(yù)防辦法和措施

1、加強宣傳與培訓(xùn)。利用宣傳欄、專題展板、告家長書等各種形式在家長中做好預(yù)防傳染性疾病的宣傳,定期對教師進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn),同時把好幼兒晨檢關(guān),增強全園師生抵御傳染病的能力。

2、有效措施杜絕傳染病發(fā)生。幼兒活動室、睡眠室和教師辦公室等保持空氣流通,注意個人衛(wèi)生,經(jīng)常用肥皂和流動水洗手,不共用茶具、餐具,注意增減衣物和均衡營養(yǎng),加強戶外鍛煉,增強體質(zhì)。

三、應(yīng)急處置

1、在園內(nèi)發(fā)現(xiàn)急性傳染病的幼兒或教職工,應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)組織在第一時間內(nèi)利用幼兒園隔離室進(jìn)行隔離觀察,通知家屬,馬上送醫(yī)院診治,同時立即上報地段保健科和教委學(xué)前辦。

2、幼兒園對傳染病病人所在班級活動室或所涉及的公共場所進(jìn)行消毒,對與傳染病人密切接觸的幼兒、教職工進(jìn)行隔離觀察,并迅速切斷感染源防止疫情擴散。

3、幼兒園一旦發(fā)現(xiàn)傳染病,停止組織集體活動。

4、傳染病人在醫(yī)院接受治療時,禁止任何人員前往探望,幼兒園應(yīng)對病人作跟蹤了解,病人病愈返校時須出示醫(yī)院有效證明。

5、傳染病發(fā)病期停止辦理新生入園手續(xù)。

四、信息報告

1、學(xué)習(xí)新冠肺炎疫情防控應(yīng)急預(yù)案演練方案(三篇)

2、2021年社區(qū)疫情防控實施方案及應(yīng)急響應(yīng)預(yù)案

3、2022年學(xué)校疫情防控活動方案和應(yīng)急預(yù)案(通用5篇)

4、2022年幼兒園疫情防控方案和應(yīng)急預(yù)案(三篇)

發(fā)生突發(fā)性傳染病疫情,應(yīng)立即啟動本預(yù)案,首先向園長報告,如園長不在則向其他行政人員報告,然后向教委應(yīng)急辦報告(先口頭報后1小時內(nèi)書面報),同時向地段保健科報告。報告時應(yīng)明確疫情發(fā)生的范圍以及程度等,以采取切實有效的應(yīng)急措施,最大限度地減少傳染病帶來的危害和負(fù)面影響。

上報電話如下:

園長:x

園保健醫(yī):x或x

地段保健科:xx

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