召開專題組織生活會會議通知范本【優(yōu)秀篇】

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 導語:召開專題組織生活會,可以進一步加強校黨的思想作風建設,更加準確把握系列講話精神,不斷增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。下面是小編收集的2017召開專題組織生活會會議通知范本,歡迎閱讀。

2017召開專題組織生活會會議通知范本(一)

在視察xx一周年之際,為了進一步推進我校“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化,根據(jù)中共xx省委辦公廳《關于在推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化中開展“講政治、重規(guī)矩、作表率”專題教育的方案》(x辦發(fā)[2017]x號)精神,校黨委研究決定,在我校各黨支部開展專題組織生活會,現(xiàn)就開好專題組織生活會有關事項通知如下。

一、會議主題

深入視察xx重要講話,緊緊圍繞“講政治、重規(guī)矩、作表率”專題教育,堅持問題導向,全面對標落實。全體共產(chǎn)黨員要全面對照視察xx重要講話精神,深入查擺思想和工作中存在的問題,開展批評和自我批評,進一步提高黨性修養(yǎng),增強“四個意識”。

二、召開時間

專題組織生活會應在2017年5月18日前完成。

三、方法步驟

此次專題組織生活會重點做好以下4個環(huán)節(jié)的工作。

1.堅持不懈強化理論學習。各黨支部要按照校黨委宣傳部《關于繼續(xù)深入視察xx重要講話的通知》要求,組織黨員學習交流。

2.深入細致查擺問題。黨支部、黨員要嚴格對照視察xx重要講話精神,深入查擺問題,列出問題清單。

3.召開專題組織生活會。全體黨員都必須參加組織生活會,學校和二級學院領導都應該以普通黨員身份參加組織生活會,認真開展批評和自我批評。

4.扎實抓好整改落實。黨支部、黨員對照查擺出的問題和會上提出的批評意見,進行認真分析,對照要求,列出任務清單和責任清單。

四、工作要求

1.認真制定方案。各黨支部要結合實際,認真制定本支部專題組織生活會方案。黨員領導干部要以上率下,發(fā)揮示范帶動作用,要帶頭學習,帶頭談體會,帶頭查擺問題,帶頭開展批評,帶頭整改落實。

2.加強組織領導。各黨總支要加強對黨支部組織生活會的指導,黨總支和黨支部書記要切實落實好主體責任,抓好組織生活會的每一個環(huán)節(jié)的每一項工作。

3.及時報送材料。各黨支部在5月19日上午11時前將組織生活會方案、會議召開情況報告、處級領導干部和黨支部委員的發(fā)言提綱和組織生活會記錄復印件送至黨委組織部存檔(二級學院各黨支部材料由黨總支統(tǒng)一報送),黨支部和黨員查擺問題清單和整改任務清單由所在黨支部存檔。

2017召開專題組織生活會會議通知范本(二)

根據(jù)中央紀委、中組部、中央黨的群眾路線教育實踐活動領導小組印發(fā)《關于在黨的群眾路線教育實踐活動中開好專題民主生活會的通知》和江蘇省黨的群眾路線教育實踐活動領導小組要求,學校將在10月中下旬召開校級領導班子和領導干部民主生活會、二級單位領導班子和黨員領導干部專題民主生活會,F(xiàn)就專題民主生活會的具體要求通知如下。

一、明確民主生活會主題

按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,以為民務實清廉為主題,以“反對‘四風’、服務群眾”為重點。

二、認真做好會前準備

精心組織學習。認真研讀教育實踐活動的規(guī)定文件和學習材料,開展馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線討論,進一步增強宗旨意識和群眾觀念,自覺把思想和行動統(tǒng)一到中央部署要求上來,為開好專題民主生活會奠定基礎。

廣泛征求意見。要緊扣作風建設,著重聽取黨員、群眾和服務對象對機關部門、領導班子和領導干部在作風方面存在的突出問題,聽取反對“四風”和踐行黨的群眾路線方面的意見和建議。

普遍開展談心。特別是平時有隔閡、有誤解、有矛盾的同志,更要通過相互談心、溝通思想、交換意見,相互諒解、增進共識。

認真撰寫對照檢查材料。按照衡量尺子嚴、查擺問題準、原因分析深、整改措施實的要求,撰寫對照檢查材料,內(nèi)容主要包括:遵守黨的政治紀律情況,貫徹中央八項規(guī)定精神、轉變作風方面的基本情況,“四風”方面存在的突出問題,產(chǎn)生問題的原因分析,今后的努力方向和改進措施。

三、以整風精神開展批評和自我批評

專題民主生活會不搞先表揚、后建議;不搞避實就虛、言之無物;不搞只擺現(xiàn)象、不查本質;不搞一團和氣、你好我好;不搞穿靴戴帽、虛晃一槍。所有干部都要撰寫發(fā)言稿,尤其是“一把手”要帶頭發(fā)言,開展相互批評。自我批評要開門見山,直奔主題,向自己開“真炮”,做到自我檢查、自我教育、自我提高。相互批評要堅持原則、抓住實質,直接提意見,對不足和缺點毫不避諱,敢于揭短亮丑,真正達到團結?批評?團結的目的。

四、扎實抓好整改落實

堅持從自己做起,從現(xiàn)在改起,即知即改、邊議邊改、立說立行,不等待觀望、不敷衍塞責。針對師生反映的問題和專題民主生活會上查擺出來的問題,無論是班子的還是個人的,都要扎實整改落實。注重從體制機制上解決問題,完善黨員領導干部直接聯(lián)系群眾和暢通群眾訴求反映渠道等制度,推動改進工作作風、密切聯(lián)系群眾常態(tài)化、長效化。

五、切實做好專題民主生活會情況通報

在一定范圍通報專題民主生活會情況,及時收集群眾意見,通報內(nèi)容主要包括會前準備、開展批評和自我批評、制定整改措施等情況。校級領導班子和領導干部專題民主生活會情況通報根據(jù)省督導組要求進行。二級單位領導班子和黨員領導干部專題民主生活會情況由分管(聯(lián)系)校領導在一定范圍內(nèi)通報,指出存在問題,提出明確的整改要求。

六、充分發(fā)揮基層組織負責人的作用

各基層組織負責人要高度重視,切實履行第一責任人的職責,組織開好專題民主生活會。要帶頭開展談心活動,對應解決的突出問題,做到心中有數(shù)。帶頭對照檢查自己,開展自我批評,誠懇地接受批評、改正缺點,有針對性地做好思想工作,理順情緒、化解矛盾,調(diào)動班子成員查擺問題、開展批評的積極性和主動性。

七、會議具體事宜

1.校級領導班子和領導干部民主生活會按照上級文件要求,另行通知

2.二級單位領導班子和黨員領導干部專題民主生活會在10月25日前完成。

3.校領導參加分管(聯(lián)系)單位二級單位領導班子和黨員領導干部專題民主生活會,指導、督查二級單位專題民主生活會的全過程,確保專題民主生活會的質量。主持人做好本組別民主生活會會務工作,做好和校領導的聯(lián)絡工作,會后及時整理專題民主生活會的會議材料,及時收集群眾意見,及時向相關校領導提交專題民主生活會報告(同時交秘書組),以便后期做好專題民主生活會情況通報工作。

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