導(dǎo)語：民主生活會，是指黨員領(lǐng)導(dǎo)干部召開的旨在開展批評與自我批評的組織活動制度。下面是小編收集的民主生活會議記錄范本，歡迎閱讀。
民主生活會議記錄范本(一)
會議時間：2015年12月29日(星期二)
地 點：市財政局六樓小會議室
參加人員：
(缺席： <分別參加xx區(qū)管委會、xx經(jīng)濟開發(fā)區(qū)管委會民主生活會>;秦xx<因私在國外>)
主 持 人：
列席人員：市委組織部干部監(jiān)督科、舉報中心主任
市紀委第三紀檢監(jiān)察室副科級檢查員xx
本單位副調(diào)研員、科室部門主要負責(zé)人、基層黨員、黨外干部、民主黨派干部代表
記 錄 人：xx
會議議程：
一、局黨組副書記、副局長xx主持民主生活會
根據(jù)我市“三嚴三實”專題民主生活會總體安排，經(jīng)市紀委、市委組織部同意，今天召開市財政局領(lǐng)導(dǎo)班子“三嚴三實”專題民主生活會。會議要緊緊圍繞“嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己，謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”要求，聯(lián)系班子和個人實際深入查擺問題，嚴肅認真開展批評和自我批評，堅持真理、修正錯誤，立規(guī)執(zhí)紀、抓好整改，確保專題民主生活會開出高質(zhì)量、取得好效果，努力推動形成積極向上、干事創(chuàng)業(yè)、風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。局領(lǐng)導(dǎo)班子成員中除了黃福崗和黃宏忠參加所在管委會民主活會、秦xx因私出國沒能參加今天的民主生活會外，其余班子成員均參加今天會議。在批評與自我批評環(huán)節(jié)，每一名班子成員自我批評結(jié)束后，其他班子成員對其逐一開展批評。今天列席會議的有市委組織部干部監(jiān)督科、舉報中心主任余xx、市紀委第三紀檢監(jiān)察室副科級檢查員莫xx兩位同志，他們將對會議進行全程監(jiān)督指導(dǎo)。此外還有本局的副調(diào)研員，二層單位、科室主要負責(zé)人，普通黨員，黨外干部代表列席會議。
會議議程主要有四項：
(一)局黨組書記、局長xx同志代表局領(lǐng)導(dǎo)班子通報度民主生活會整改措施落實情況。
(二)鐘局長代表局領(lǐng)導(dǎo)班子作對照檢查。
(三)局領(lǐng)導(dǎo)班子成員依次作對照檢查，開展批評和自我批評。
(四)上級指導(dǎo)組對專題民主生活會進行點評講話。
二、局黨組書記、局長xx代表局領(lǐng)導(dǎo)班子通報度民主生活會整改措施落實情況
針對黨的群眾路線教育實踐活動專題民主生活會所查找的問題，局黨組認真研究制定整改措施，明確了具體的責(zé)任科室、責(zé)任人、完成時限及工作要求，并逐條逐項抓好整改落實。會前已把我局《民主生活會征求意見整改措施落實情況》材料發(fā)給大家，由于整改項目、內(nèi)容比較多，我在這里不再一一通報，只是摘要概括說明一下：
(一)反對形式主義方面
1. 在強化學(xué)習(xí)方面，加強黨員干部理論學(xué)習(xí)，制定了2015年度理論學(xué)習(xí)計劃及學(xué)習(xí)實施方案，認真落實“三會一課”制度，每個季度都一名局領(lǐng)導(dǎo)給全局干部職工上黨課;完善了干部業(yè)務(wù)培訓(xùn)、掛職鍛煉等學(xué)習(xí)制度，創(chuàng)新干部教育培訓(xùn)機制，不斷提高財政干部政治理論和業(yè)務(wù)工作水平。2.在提高工作效率方面，進一步精簡會議，壓縮會議規(guī)模，減少會議時間，堅持開短會、講短話;進一步優(yōu)化辦文流程，加快辦文速度，提高辦文效率;加大政務(wù)公開力度，注重提高服務(wù)質(zhì)量和辦事效率，增強財政工作透明度;在加強調(diào)查研究方面，局領(lǐng)導(dǎo)班子成員每季度不少于1次下縣區(qū)開展調(diào)查研究，每月不少于1次到分管科室、單位了解工作情況。
(二)反對官僚主義方面
1.強化大局意識方面，自覺從全市經(jīng)濟社會發(fā)展的大格局中審視和把握財政工作，做到統(tǒng)籌考慮、統(tǒng)籌安排、統(tǒng)籌推進，使財政工作在服務(wù)中心中得到有力推進。堅持“取之于民，用之于民”的理念，優(yōu)化支出結(jié)構(gòu)，合理調(diào)度資金，不斷加大對保障和改善民生的投入力度，做好民生保障。2.在改進工作作風(fēng)方面，進一步強化監(jiān)督檢查力度，定期不定期對各科室、部門人員的服務(wù)態(tài)度、工作紀律等情況進行檢查，及時糾正問題;加強局領(lǐng)導(dǎo)與下屬的交流與溝通，局領(lǐng)導(dǎo)定期不定期分別與分管科室干部談話談心，了解干部職工情況，充分聽取干部職工的意見建議，促進工作更好的開展。3.在選人用人方面，加大干部間交流的力度，底對敏感部門、重要崗位的科長集中進行了輪崗交流。今年選拔了一批青年干部到中層領(lǐng)導(dǎo)崗位上來，同時對部分在同一科室工作時間較長的干部進行崗位交流，充分調(diào)動干部工作的積極性。
(三)反對享樂主義方面
1.在執(zhí)行廉政制度方面，每季度局黨組安排進行1次廉政專題教育學(xué)習(xí)，切實提高局黨組的廉潔從政意識，局黨組書記每年為全局干部職工上1次廉政教育黨課，其它局黨組成員由局紀檢組統(tǒng)籌安排，做出計劃，分批次進行廉政教育授課;認真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)“兩個責(zé)任”，加強局黨組、紀檢組對黨風(fēng)廉政建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督檢查，確保財政人員、資金“雙安全”。2.在加強機關(guān)黨建方面，主要是繼續(xù)深入開展好黨的群眾路教育活動，制定完善了一批在公務(wù)用車、辦公用房、公務(wù)接待、出差出訪、廉潔從政等方面的制度規(guī)定，并以此為契機，全面推進機關(guān)黨建各項工作，增強機關(guān)黨建工作的針對性和實效性，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用、領(lǐng)導(dǎo)干部的模范帶頭作用和黨員的先鋒模范作用。
(四)反對奢靡之風(fēng)方面
1.堅決貫徹落實好中央八項規(guī)定精神以及關(guān)于厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費的各項要求，牢固樹立過“緊日子”的思想。2.制定完善差旅費、接待費、會議費、誤餐費、交通費及車輛運行費用、出國經(jīng)費管理制度，從經(jīng)費源頭嚴格限制一般性支出增長。3.完善政府采購管理等方面的配套措施，強化監(jiān)督檢查，建立長效機制。4.全面實施“三公經(jīng)費”公開，加強“透明財政”建設(shè)。5.繼續(xù)深入開展“小金庫”專項治理工作及財政供養(yǎng)人員“吃空餉”專項清理檢查，建立長效機制。6. 深入推進公車治理和改革工作，從源頭上防治奢靡之風(fēng)。
三、鐘局長代表局領(lǐng)導(dǎo)班子作對照檢查
根據(jù)自治區(qū)、市委關(guān)于開展2015年民主生活會的統(tǒng)一部署和要求，局黨組緊緊圍繞“嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己，謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”的主題，通過發(fā)放征求意見表、集體座談、個別訪談、交心談心等形式，廣泛征求群眾意見建議，認真查找問題，深刻剖析原因。大家認為：我們局領(lǐng)導(dǎo)班子是一個團結(jié)、務(wù)實、清廉的集體，能夠堅持政治理論學(xué)習(xí)，班子成員團結(jié)協(xié)作，在重大問題和重大決策上堅持民主集中制，發(fā)揚民主，求同存異、步調(diào)一致、廉潔自律，遵守黨章黨紀和廉潔從政規(guī)定，能夠自覺同黨中央保持一致。但經(jīng)過深入檢查反省，我們發(fā)現(xiàn)還存在一些“不嚴不實”的問題。突出表現(xiàn)在：
1、修身不嚴的問題。一是學(xué)習(xí)不夠深入，學(xué)習(xí)流于形式的現(xiàn)象不同程度的存在，學(xué)習(xí)創(chuàng)新意識不強，學(xué)習(xí)面較窄，一定程度上存在著完成具體任務(wù)、抓好工作落實才是硬功夫的思想。二是黨建工作抓得不牢。局黨組班子對抓好黨建是稱職、抓不好黨建是失職的思想樹得不牢，黨建責(zé)任落得不實，存在重業(yè)務(wù)工作輕黨的建設(shè)的現(xiàn)象。三是對黨內(nèi)組織生活認識不深刻。主要是部分班子成員以普通黨員的身份參加所在支部“三會一課”等黨內(nèi)制度不到位，對所在支部組織生活抓得不緊，指導(dǎo)不力。黨風(fēng)廉政建設(shè)和“兩個責(zé)任”落實不力，對干部員工黨風(fēng)廉政建設(shè)的教育力度不大，干部違紀問題時有發(fā)生。
2、用權(quán)不嚴的問題。主要表現(xiàn)為貫徹執(zhí)行民主集中制還不夠有力。領(lǐng)導(dǎo)班子對民主集中制重要意義和深刻內(nèi)涵的全面認識和正確把握不夠，在履行民主程序時有形式化的傾向。有時對一些事情先入為主，沒有全面聽取各方面意見就做了決定;有時臨時動議，準備不充分，導(dǎo)致有的班子成員在參與決策中對相關(guān)情況掌握不充分，發(fā)表自己的意見和看法時有局限性;有時過分強調(diào)尊重上級決定、要求樹立大局觀念，沒有充分發(fā)揚民主、尊重干部職工的意愿。
3、律己不嚴的問題。一是貫徹執(zhí)行的主動性不夠。針對“八項規(guī)定”和反“四風(fēng)”要求，在落實中還停留在不違反層面，離高度自覺還有差距。二是督促檢查力度不夠。要求布置的較多，沒有切實沉下身子抓落實，對不良現(xiàn)象的監(jiān)督檢查力度還不大。三是自我要求不夠嚴格。有的領(lǐng)導(dǎo)干部要求別人做的，自己不做，表率作用不好;有的“官本位”的思想有所抬頭，貪圖安逸的思想有所滋長，艱苦奮斗精神有所減弱。
4、謀事不實的問題。一是知識更新的緊迫感不強。個別班子成員習(xí)慣于“吃老本”，不愿意、不善于學(xué)習(xí)研究新事物。二是工作落實不力。有的班子成員對待工作缺乏跟蹤、檢查和指導(dǎo)，滿足于工作布置了，會議開了，文件發(fā)了，導(dǎo)致局機關(guān)仍存在以會議落實會議，以文件落實文件的現(xiàn)象。三是踐行群眾路線還有差距。在樹立群眾觀點、站穩(wěn)群眾立場、貫徹群眾路線、增進群眾感情、踐行為民服務(wù)的宗旨等方面還不夠。
5、創(chuàng)業(yè)不實的問題。一是缺乏創(chuàng)業(yè)激情。部分班子成員整體缺乏工作熱情和激情，工作思路不新，發(fā)展目標定位不高。二是缺乏勇于擔(dān)當精神。一些班子成員存在怕?lián)?zé)任、怕得罪人的思想，忙于各自分管工作多，對全局性工作和不分管的工作關(guān)注少，主動進行橫向工作交流少。三是工作方式按部就班。班子成員發(fā)揮積極性、創(chuàng)造性不足，集思廣益，群策群力，攻堅破難的能力不強。
6、做人不實的問題。一是不愿意觸及深層矛盾，抵制不良風(fēng)氣不夠堅決徹底。有“明哲保身“思想，動真碰硬的正氣和勇氣不夠。二是不能很好的恪守職業(yè)道德，工作浮在上面，沒有投入真感情，服務(wù)意識不強，奉獻精神不足。三是工作不積極，不主動，找借口，推事由，不愿學(xué)習(xí)、不求進步，不能踏實工作。
產(chǎn)生問題的原因分析：
1、理想信念有所淡化，世界觀的改造有所放松。一是理論學(xué)習(xí)虛化。二是精神追求弱化。三是理想信念淡化。2、宗旨意識有所淡薄，堅持為人民服務(wù)的思想有所放松。沒有把班子的重任放在黨的事業(yè)和人民群眾利益的高度來認識，這是宗旨觀念淡泊的表現(xiàn)，也是工作作風(fēng)發(fā)生問題的重要原因。3、奮發(fā)精神有所懈怠，樂于創(chuàng)業(yè)的積極性有所放松。沒有正確處理好職位與職責(zé)的關(guān)系，對事業(yè)存在責(zé)任意識不強，缺乏積極性、主動性和創(chuàng)造性。4、紀律意識不夠牢固，自我要求有所放松。一方面是嚴格自律方面沒有跟上。其次是過分強調(diào)財政工作的業(yè)務(wù)性。第三是班子成員間互相批評與監(jiān)督力度不夠。
下一步改進方向和措施：
1、深入學(xué)習(xí)，強化理想信念。2、強化宗旨意識，密切聯(lián)系群眾。3、提高黨性修養(yǎng)，加強班子自身建設(shè)。4、嚴肅紀律約束，做到令行禁止。
四、局領(lǐng)導(dǎo)班子成員依次作對照檢查，開展批評和自我批評。
(一)xx同志發(fā)言。
1、對我局反“四風(fēng)”和腐敗專項活動的認識。
2、個人在“三嚴三實”方面落實情況。
(1)遵守“三嚴三實”方面的基本情況，個人重大事項報告。
(2)存在“不嚴不實”方面的問題：在修身做人、用權(quán)律己、干事創(chuàng)業(yè)等方面;在深化黨性黨風(fēng)黨紀教育，遵守黨的政治紀律、政治規(guī)矩和組織紀律方面;在落實黨風(fēng)廉政建設(shè)“兩個責(zé)任”，防范“四風(fēng)”問題反彈回潮，整治群眾身邊的不正之風(fēng)和腐敗問題等方面;在堅定理想信念，增強黨性修養(yǎng)，樹立正確的權(quán)利觀地位觀利益觀，培育高尚品德等方面;在帶頭解放思想、敢于擔(dān)當、攻堅克難，積極推動形成積極向上、干事創(chuàng)業(yè)、風(fēng)清氣正的政治生態(tài)，扎實推進我市財政事業(yè)改革創(chuàng)新發(fā)展等方面終得不到突破。
(3)產(chǎn)生問題的原因分析：理想信念不夠堅定;黨性修養(yǎng)有所減弱;宗旨意識有所淡化。
(4)今后的努力方向和改進措施：加強學(xué)習(xí)、堅定信念，進一步提升黨性修養(yǎng);真抓實干、求真務(wù)實，切實將工作落到實處;敢于擔(dān)當、加強溝通，帶頭營造團結(jié)協(xié)作的共事氛圍;;遵規(guī)守紀、廉潔自律，加強自身廉政建設(shè)。
領(lǐng)導(dǎo)班子成員對xx同志的批評意見：
1、xx：一是建議克服情緒急躁。二是建議勤下基層，進一步加強與科室干部職工的交流和聯(lián)系。
2、xx：一是工作不實，深入調(diào)查研究不夠。主要表現(xiàn)為坐等上門辦公多，深入基層、主動為民服務(wù)接地氣少，對基礎(chǔ)的困難深入了解和關(guān)心不夠。二是決策不民主。主動找班子交流溝通不夠，有時局長辦公會只是相關(guān)科室參加，不利于信思廣益，充分發(fā)揮全局干部的集體智慧。
3、xx：一是與班子成員之間談心活動不夠，建議有時間到各科室、部門走訪，特別是對局里服務(wù)窗口要加強指導(dǎo)。二是黨組會、人事變動前與班子成員溝通不夠。
4、xx：忙于應(yīng)付各類會議，對經(jīng)濟下行對財政的負面影響研究不夠，對如何緩解財政收入增長后勁不足抓的不深入。
5、xx：到二層機構(gòu)調(diào)研的時間少，不利于了解基層的實際情況。
6、xx：一是進一步加大財政宣傳工作。二是進一步組織完善工作督察、督辦機制，更好地提高行政效率。
7、xx：一是對全局干部的教育培訓(xùn)重視不夠，如言傳身教方面。二是工作作風(fēng)需要進一步地轉(zhuǎn)變。
8、xx：一是建議克服性格急躁。二是建議有時間多到各科室、部門走訪。
(二)xx同志發(fā)言。
1、個人重大事項基本情況。
2、對反“四風(fēng)”和腐敗專項活動的認識。
3、“三嚴三實”方面存在的問題：在修身不嚴、謀事不實方面;在用權(quán)不嚴、創(chuàng)業(yè)不實方面;在律己不嚴、做人不實方面。
4、存在問題的原因分析：一是對學(xué)習(xí)主觀能動性不夠。二是思想認識和工作方法還是用原來的老套路多，創(chuàng)新不夠。三是放松對自己的要求還不夠嚴格，艱苦奮斗、吃苦耐勞精神有所淡化。
5、改進措施：一是繼續(xù)加強政治理論學(xué)習(xí)，加強學(xué)習(xí)的主觀能動性。二是創(chuàng)新工作思路，不斷改進工作方式、方法。三是探索監(jiān)督機制，加強制度建設(shè)。四是自覺遵守黨的紀律，在解決“四風(fēng)”問題上取得實效。
領(lǐng)導(dǎo)班子成員對xx同志的批評意見
1、 xx：一是抓工作落實的力度還不夠，如抓“三農(nóng)”、涉農(nóng)資金的整合不夠。二是不敢擔(dān)當，領(lǐng)導(dǎo)的帶頭作用發(fā)揮不夠，特別是作為分管辦公室的領(lǐng)導(dǎo)，要加強對文件的收發(fā)、會議通知的落實等，爭取不發(fā)生問題。
2、xx：一是不敢擔(dān)當，怕挑重擔(dān)。作為黨組副書記全局意識和擔(dān)當精神不夠，突出表現(xiàn)在站在全局的高度指導(dǎo)和開展工作不夠，缺乏對全局業(yè)務(wù)工作的全面把握。二是工作不實，下基層不多。表現(xiàn)在深入基層了解情況不夠，三農(nóng)資金量大，督促檢查不多，對三農(nóng)資金的管理提出建設(shè)性意見不多，習(xí)慣于老思維辦事。
3、xx：一是人事變動前與班子成員溝通不夠。二是建議加強政治和財政綜合業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，深入基層調(diào)研少。
4、xx：一是應(yīng)轉(zhuǎn)變工作觀念，繼續(xù)加大對城區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展和發(fā)展中如何充分利用財政政策的指導(dǎo)和調(diào)研。將本級安排的有限的農(nóng)業(yè)專項資金盡量向城區(qū)傾斜。二是多與干部職工交流談心，了解想法，更有利于人員的因才施用。
5、xx：到二層機構(gòu)調(diào)研的時間少，不利于了解基層的實際情況。
6、xx：一是進一步完善干部崗位交流程序。二是在人員調(diào)整時能盡量地征求相關(guān)方面的意見，特別是分管領(lǐng)導(dǎo)的意見。
7、xx：一是對全局干部職工的學(xué)習(xí)教育抓得不夠緊。作為局黨組副書記，分管人事教育的副局長，應(yīng)多與干部職工談心交心，了解他們的想法，聽取他們的呼聲。二是希望你更加重視政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高指導(dǎo)全局工作的能力。
8、xx：一是建議加強職工教育和培訓(xùn)，推進崗位交流，提高全員能力和綜合素質(zhì)。二是多與干部職工交流談心，了解想法。
(三)xx同志發(fā)言。
1、遵守黨的政治紀律、落實“兩個責(zé)任”和開展“四風(fēng)”和腐敗問題專項活動情況：一是遵守黨的政治紀律和組織紀律方面存在的問題。二是貫徹落實“兩個責(zé)任”方面存在的問題。三是 “四風(fēng)”和腐敗問題專項活動情況。四是個人重大事項情況說明。
2、“三嚴三實”方面存在的突出問題：一是嚴以修身方面。二是嚴以用權(quán)方面。三是嚴以律己方面。四是謀事不實方面。五是創(chuàng)業(yè)不實方面。六是做人不實方面。
3、產(chǎn)生問題的原因剖析：一是理想信念不堅定。二是宗旨意識淡化。三是進取精神不強。四是吃苦精神不夠。
4、下一步努力方向和改進措施：一是牢固樹立學(xué)習(xí)理念。二是牢記宗旨，服務(wù)人民。三是勇于開拓，創(chuàng)新工作。四是廉潔從政，艱苦奮斗。
領(lǐng)導(dǎo)班子成員對xx同志的批評意見。
1、xx：一是對本單位的“四風(fēng)”、“六病”問題抓得還不夠緊，有怕得罪人的思想。二是對分管科室管得還不夠細，對縣區(qū)財政部門所分管的業(yè)務(wù)指導(dǎo)也不夠;對財政監(jiān)督的重點還不夠理順。
2、xx：一是建議加強財政業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。二是建議進一步加強紀檢組的監(jiān)管力度，嚴抓紀律和督促檢查，不斷完善各項規(guī)章制度，營造良好的機關(guān)作風(fēng)和工作環(huán)境。三是讓新到局里的同志到財監(jiān)辦鍛煉，全面了解財政業(yè)務(wù)情況。
3、xx：一是管理方面要加強，不要礙于面子，要大膽抓工作。二是建議加強財政綜合業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)。
4、xx：面對新情況新問題，要在完善內(nèi)部制度上多做工作，加強財政的監(jiān)督和管理，營造良好的機關(guān)作風(fēng)和工作環(huán)境。
5、xx：建議進一步加強紀檢組的監(jiān)管力度，常態(tài)化地嚴抓紀律和督促檢查，營造財政局勤政廉政的良好作風(fēng)。
6、xx：一是進一步完善單位勞動紀律檢查力度。二是寬容多于嚴厲，監(jiān)管力度有待進一步加強。
7、xx：希望進一步提高工作標準，嚴抓紀律和督促檢查，營造良好的機關(guān)作風(fēng)和工作環(huán)境，抓好內(nèi)控建設(shè)。
8、xx：一是建設(shè)進一步加強紀檢組的監(jiān)管力度，不光是日常的監(jiān)督，要經(jīng)常召集干部學(xué)習(xí)相關(guān)規(guī)定。
(四)xx同志發(fā)言。
1、存在的主要問題：一是修身不嚴的問題。二是用權(quán)不嚴的問題。三是律己不嚴的問題。四是謀事不實的問題。五是創(chuàng)業(yè)不實的問題。六是做人不實的問題。
2、產(chǎn)生問題的原因分析：一是缺乏學(xué)習(xí)的自覺性，理論與實踐結(jié)合不好。二是擔(dān)當敬業(yè)精神有所退化。三是宗旨服務(wù)意識不夠。四是人生觀、價值觀的思想樹立不牢。
3、有關(guān)情況說明。
4、今后的努力方向和改進措施
努力方向：
整改措施：一是要加強學(xué)習(xí)，努力提高綜合素質(zhì)。二是要轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，增強工作的實效。三是要樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神。四是要加強黨性修養(yǎng)，增強拒腐防變能力。
1、xx：對分管的工作更要沉下心，特別是法稅科工作越來越重要，下步將對本局相關(guān)文件政策的出臺，要做一些把關(guān)工作。
2、xx：一是加強調(diào)研，負責(zé)干部教育工作，要加強對財政干部的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，如對“民生資金的監(jiān)管”的培訓(xùn)，現(xiàn)在出問題的都是村一級干部，要從法規(guī)的層面加強對他們的培訓(xùn)。
3、xx：創(chuàng)新不實的問題，主要是進取精神弱化，工作標準不高，創(chuàng)新意識不強，學(xué)習(xí)的動力和熱情不足。
4、xx：主抓財政干部在教育工作，日常培訓(xùn)內(nèi)容與實際工作結(jié)合得不夠緊密，沒有更好地達到學(xué)以致用、以用致學(xué)的目的。
5、xx：建議加強對分管機構(gòu)的情況調(diào)研，有效調(diào)和、化解部分人員的矛盾，團結(jié)協(xié)作開展好工作。
6、xx： 一是加強財政業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)。二是工作靈活性有待進一步增強。
7、xx：進一步注重政治理論和財政業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高在工作中解決具體問題的能力。
8、xx：建設(shè)加強政治理論和財政業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，在依法行政依理財方面做得更好。
(五)xx同志發(fā)言。
1、個人重大事項報告:一是遵守黨的政治紀律情況。二是遵守廉政紀律有關(guān)規(guī)定情況。
2、對當前開展查處發(fā)生在群眾身邊的“四風(fēng)”和腐敗問題專項工作的認識。
3、不嚴不實問題：一是修身不嚴的問題。二是用權(quán)不嚴的問題。三是律己不嚴的問題。四是謀事不實的問題。五是創(chuàng)業(yè)不實的問題。六是做人不實的問題。
4、產(chǎn)生問題的原因分析：一是放松了政治理論、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。二是宗旨意識有所淡薄。三是放松了黨性修養(yǎng)鍛煉。四是放松了政治廉政紀律的約束。
5、下一步的改進方向和措施：一是加強學(xué)習(xí)，增強行政能力和服務(wù)群眾的本領(lǐng)。二是加強黨性修養(yǎng)，牢固樹立宗旨意識。三是改進工作作風(fēng)，踐行“三嚴三實”。四是嚴格遵守黨紀政紀，自覺接受監(jiān)督。
領(lǐng)導(dǎo)班子成員對xx同志的批評意見。
1、xx：一是工作的主動性不夠，有怕累、推逶的思想，分管預(yù)算、編審工作的壓力很大，出現(xiàn)問題很難處理，要有迎難而上的思想。二是責(zé)任心方面有待加強。
2、xx：一是進一步加強預(yù)算管理，指導(dǎo)協(xié)調(diào)各有關(guān)科室互交流，不斷提高財政資金使用的科學(xué)性、合理性。
3、xx：一是工作不實。主要表現(xiàn)在科學(xué)謀劃不夠，特別是在加強預(yù)算管理上想辦法不多，改革創(chuàng)新力度不夠。二是深入基層調(diào)查研究不夠。特別深入縣區(qū)調(diào)查研究不夠，幫助有困難縣區(qū)解決問題和困難不夠及時。
4、xx：一是建議加強政治和財政綜合業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。二是建議進一步加強預(yù)算管理，不斷提高財政資金使用的科學(xué)性、合理性。
5、xx：建議加強財政政策及外地財政先進經(jīng)驗的學(xué)習(xí)，尋找有效緩解我市財政收入任務(wù)完成難度大的困境的好辦法。
6、xx： 一是創(chuàng)新意識有待進一步加強。二是加快完善城區(qū)預(yù)算管理體制工作進度。
7、xx：進一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，多安排時間到基層調(diào)研指導(dǎo)，多關(guān)心部屬的學(xué)習(xí)、工作和生活。
8、xx：一是建議進一步加強預(yù)算管理，不斷提高財政資金使用的科學(xué)性、合理性。二是預(yù)算人員流動大，加強對他們的業(yè)務(wù)工作的培訓(xùn)。
(六)xx同志發(fā)言。
1、在修身做人、用權(quán)律己、干事創(chuàng)業(yè)等方面存在的不嚴不實問題：一是修身不嚴的問題。二是律己不嚴的問題。三是謀事不實的問題。四是創(chuàng)業(yè)不實的問題。五是做人不實的問題。
2、產(chǎn)生問題的原因：一是理論學(xué)習(xí)不夠，理想信念有所淡薄。二是宗旨意識不強，服務(wù)群眾的觀念減弱。三是缺乏苦干實干精神，開拓創(chuàng)新積極性下降。四是紀律約束不夠強，沒有做到嚴格地要求自己。
3、整改方向和措施：一是加強理論學(xué)習(xí)，堅定理想信念。二是密切聯(lián)系群眾，深入實際解決問題。三是強化紀律約束，規(guī)范自身行為。四是銳意創(chuàng)新，勇于開拓。
4、對反“四風(fēng)”和反腐敗的認識。
5、報告?zhèn)�人重大事項。
領(lǐng)導(dǎo)班子成員對xx同志的批評意見。
1、xx：一是作風(fēng)漂浮，工作底數(shù)不清，如對市本級的非稅情況還是掌握不細。二是對非稅政策的變化研究不夠。三是加強非稅局內(nèi)部科室之間的聯(lián)系，體現(xiàn)嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。
2、xx：一是加強與局其它業(yè)務(wù)科室的聯(lián)系溝通。二是多深入基層調(diào)查研究，解決實際問題。三是加強科室人員管理，調(diào)動他們工作積極性。
3、xx：管理不嚴，指導(dǎo)不力，表現(xiàn)在對黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制督促檢查不夠，對人員的管理還需加強。
4、xx：一是建議加強政治和財政綜合業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，了解全局工作。二是多深入基層調(diào)查研究、解決實際問題，與局其它科室加強聯(lián)系。
5、xx：一是強化“一崗雙責(zé)”要求，切實加強對分管部門和單位日常辦公紀律管理。二是加強對非稅收入的工作。
6、xx：一是進一步加強財政綜合業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。二是進一步加強與財政相關(guān)業(yè)務(wù)科室的工作聯(lián)系。
7、xx：一是希望你思想要進一步解放，善于研究新情況、解決新問題，對非稅局的工作要勇于擔(dān)當、大膽創(chuàng)新。二是希望你在抓好非稅局工作的同時，多關(guān)心和參與全局的其它工作。
8、xx：一是建議加強財政業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。二是加強結(jié)算科與國庫科的溝通聯(lián)系。
(七)xx同志發(fā)言。
1、有關(guān)情況說明。
2、自身在“三嚴三實”方面存在的問題：一是在“三嚴”方面存在的問題。二是在“三實”方面存在的問題。
3、在“三嚴三實”方面存在問題的原因剖析：一是從學(xué)習(xí)方面看。二是從黨性方面看。三是從工作方面來看。
4、今后努力的方向和改進措施：一是要進一步加強政治理論學(xué)習(xí)，增強黨性修養(yǎng)。二是要進一步改進工作作風(fēng)，增強宗旨意識，樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神。三是要進一步務(wù)實創(chuàng)新，增強工作實效。四是要突出強化“一崗雙責(zé)”要求，切實加強對分管部門和單位貫徹落實黨風(fēng)廉政建設(shè)目標責(zé)任制的責(zé)任落實。
領(lǐng)導(dǎo)班子成員對xx同志的批評意見。
1、xx：工作的扎實性要進一步加強，負責(zé)的科室對外聯(lián)系多，多加強與外單位的聯(lián)系。
2、xx：一是多深入基層調(diào)查研究，解決涉農(nóng)資金支出進度慢的問題。二是建議突出強化“一崗雙責(zé)”要求，切實加強對分管部門和單位貫徹落實黨風(fēng)廉政建設(shè)目標責(zé)任制的責(zé)任落實。
3、 xx：一是不敢擔(dān)當，對單位的管理不夠大膽，標準還不高，對評審中心管理研究還不夠，采取的辦法還不多。今后需一步加強。二是深入基層了解情況不夠，創(chuàng)新意識還不夠強。三是進一步突出工作重點，加強對重點單位、重點人員的管理。
4、xx：一是加強對分管單位和人員的督促和管理。二是進一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，多深入基層調(diào)查研究，多到業(yè)務(wù)科指導(dǎo)工作。
5、xx：一是對當前政府基建負債高而償債資金來源不足的問題研究不夠，辦法不多。二是強化“一崗雙責(zé)”要求，加強黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落實。
6、xx：分管工作涉及我市經(jīng)濟建設(shè)的重要領(lǐng)域，矛盾多、難度大，建議用創(chuàng)新的思維和方法分析問題、解決問題。
7、xx：進一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)，深入調(diào)研，大膽破解新常態(tài)下項目建設(shè)的瓶頸問題。
8、xx：一是建議加強與部門的業(yè)務(wù)溝通和聯(lián)系。二是建議多到業(yè)務(wù)科指導(dǎo)工作。
(八)xx同志發(fā)言。
1、有關(guān)情況說明。
2、存在的主要問題：一是修身不嚴的問題。二是用權(quán)不嚴的問題。三是律己不嚴的問題。四是謀事不實的問題。五是創(chuàng)業(yè)不實的問題。六是做人不實的問題。
3、存在問題的原因剖析：一是自我學(xué)習(xí)不夠，在一定程度上放松了黨性修養(yǎng)升華。二是自我要求不夠，在一定程度上放松了政治紀律和組織紀律的約束。三是自我鞭策不夠，在一些場合缺乏必要的擔(dān)當精神。
4、今后努力的方向和改進措施：一是強化學(xué)習(xí)意識，提高素質(zhì)能力。二是牢記黨的宗旨，爭創(chuàng)一流工作業(yè)績。三是不斷解放思想，樹立開拓創(chuàng)新理念。四是自覺防微杜漸，筑牢廉潔從政防線。
領(lǐng)導(dǎo)班子成員對xx同志的批評意見。
1、xx：一是部隊長官作風(fēng)有所表現(xiàn)。二是財政業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)要加強，金融科越來越重要，要加強對金融科的管理和指導(dǎo)。
2、xx：建議深入基層解決實際問題，思想上、工作上多關(guān)心幫助干部職工。
3、xx：加強財政業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，特別是績效評價上確確實實要作出成績來。
4、xx：一是建議克服性格急躁。二是加強對所管轄科室各方面業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)調(diào)研，多開展工會活動，多關(guān)心幫助干部職工。
5、xx：作為局工會主席，積極主動的以工會這個平臺，組織會員更多地開展有益的活動考慮不夠，工會組織凝聚力有待加強。
6、xx：作為分管工會的局領(lǐng)導(dǎo)，對干部職工的關(guān)懷不夠，建議在政策允許的范圍內(nèi)做好干部職工的福利工作，為職工解決實際困難。
7、xx：一是進一步加強財政業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)。二是對新形勢下如何開展好工會活動進行探索。
8、xx：一是建議根據(jù)新的工會文件精神，在政策允許的范圍內(nèi)做好干部職工的福利工作，為職工解決實際困難。有條件的話組織開展集體活動，豐富職工生活，提高大家的凝聚力。
(九)xx同志發(fā)言。
1、個人重大事項情況報告：一是遵守黨的政治紀律情況;二是廉政紀律情況;三是需要報告的其他情況。
2、對反“四風(fēng)”和腐敗問題專項活動的認識。
3、在“三嚴三實”方面自身存在的突出問題：一是“三嚴”方面存在的問題。二是“三實”方面存在的問題。
4、產(chǎn)生問題的原因分析：一是對黨性修養(yǎng)鍛煉的重要性認識不足。二是思想認識和工作方法存在一定的片面性。三是放松了對自己的嚴格要求。
5、整改措施和今后努力方向：一是進一步加強理論學(xué)習(xí)，增強理想信念。二是自覺加強黨性修養(yǎng)，嚴格要求自己，不斷校正自己的世界觀、人生觀、價值觀。三是工作上要力爭高標準嚴要求，堅持求真務(wù)實的工作作風(fēng)，要進一步務(wù)實創(chuàng)新，增強工作實效。四是自覺防微杜漸，筑牢廉潔從政防線。
領(lǐng)導(dǎo)班子成員對xx同志的批評意見。
1、xx：一是工作不實，責(zé)任心不強的問題，要加強管理和指導(dǎo)，財政數(shù)字如果出問題了是不可挽回的。二是下基層不夠。比如，抓支出是全市財政的事，而不單純是本級的事，但你很少下縣去調(diào)研，工作還浮在面上。
2、xx：建議加強現(xiàn)局內(nèi)各科室的交流與溝通。多下基層了解基層分管的財政工作。
3、xx：一是工作要大膽、更實，如對政府采購工作，要加大宣傳力度。二是加強溝通協(xié)調(diào)，嚴格按法律法規(guī)抓好落實。
4、xx：一是建議加強婦女職工權(quán)力維護，多幫助婦女職工解決實際困難。二是建議加強對所分管科科室人員的交流與溝通，要多到基層調(diào)研。
5、xx：加強婦女職工權(quán)力維護，多幫助婦女職工解決實際困難。
6、xx：接手分管政府采購時間不長，要加強學(xué)習(xí)，更好地提高政府采購的效率。
7、xx：一是進一步加強國庫集中支付業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。二是對充分利用無紙化辦公支付工作進行探索，提高支付工作效率。
8、xx：一是希望你注重政治理論和前沿知識的學(xué)習(xí)，不斷提高綜合素質(zhì)和解決具體問題的能力。二是希望你加強與本部門人員的思想交流，多交心他們的學(xué)習(xí)、工作和生活。
五、市委組織部余xx主任對專題民主生活會進行點評講話
各位領(lǐng)導(dǎo)，今天我們來參加財政局領(lǐng)導(dǎo)班子的民主生活會，聽了xx局長和各位局領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言，我們認為財政局的民主生活會程序到位、氣氛剛好、成效明顯。
一是學(xué)習(xí)效果明顯。大家的發(fā)言內(nèi)發(fā)于心，外發(fā)于形，對“三嚴三實”理解透徹，對“三嚴三實”的標桿能很好地樹立起來，能充分認識到“不嚴不實”的危害，整個“三嚴三實”專題教育成效是明顯的。
二是認真開展批評與自我批評。今天的民主生活會，各位局領(lǐng)導(dǎo)針對“不嚴不實”問題進行了查擺、剖析，認真嚴肅的開展了批評和自我批評，大家不怕亮丑，開門見山，不評功擺譜，黨性分析深刻，根源找得準，內(nèi)容見人見事，同時在開展相互批評當中很嚴肅認真，充滿了相互關(guān)心、相互幫助的真誠友誼氛圍，達到了團結(jié)、批評、團結(jié)的目的。
不足之處：相互批評時，談工作失誤、不足多些，以“三嚴三實”來衡量談得少一些。
這次民主生活會結(jié)束以后，要在一定的范圍內(nèi)進行通報。同時也建議黨組把今天民主生活會上的一些材料整理好，按照規(guī)定要求還要向市活動辦等報送。
六、局黨組副書記xx總結(jié)講話
同志們，我們利用了半天時間，扎扎實實召開了專題民主生活會，局領(lǐng)導(dǎo)班子成員在會上都能按照“三嚴三實”要求，聚焦“不嚴不實”種種表現(xiàn)，敞開心扉，開誠布公，直面問題，吐露了心聲，碰撞了思想，查找了問題，深挖了根源，我們班子每一位成員都普遍得到了一次嚴格的黨內(nèi)政治生活鍛煉，普遍受到了一次思想清理和精神洗禮。剛才，市委組織部余xx主任對我局這次專題民主生活會做出了評價，給予了充分肯定，指出了不足。我們一定要嚴格按照上級的要求認真抓好、抓緊落實。關(guān)于會后的工作，我提幾點要求：
一是筑牢思想防線，牢牢把好“總開關(guān)”。特別強調(diào)，改進黨的作風(fēng)、解決存在的問題，關(guān)鍵就是要解決好世界觀、人生觀和價值觀這個“總開關(guān)”問題�？傞_關(guān)就是共產(chǎn)黨人的理想信念，總開關(guān)問題沒有解決好，這樣那樣的出軌越界，跑冒滴漏就在所難免。大家在發(fā)言中也紛紛從這方面深挖根源，深刻認識到要筑牢思想防線，就必須要堅定理想信念，加強黨性鍛煉，就要經(jīng)常補補鈣、醒醒腦、提提神。當前，局領(lǐng)導(dǎo)班子要繼續(xù)把帶頭深入學(xué)一系列重要講話精神作為重要政治任務(wù)，持續(xù)深入開展好查處發(fā)生在身邊的“四風(fēng)”和腐敗問題專項工作，著力解決好理想信念、群眾觀點、精神狀態(tài)和作風(fēng)紀律的問題。
二是強化貫徹落實，立行立改見實效。我們要深刻認識糾正“四風(fēng)”、落實“三嚴三實”要求是一項長期任務(wù)，必須要鍥而不舍、馳而不息地抓下去，要盯住問題不放，拿出有力措施，一個一個地加以整改落實，決不能滋生“闖關(guān)”、“考試”的思想。要對存在的問題在一定范圍內(nèi)公開，增強立行立改動力，讓專題民主生活會的成效體現(xiàn)到整改落實效果上。對專題民主生活會上個人查擺出來的問題，要進行逐項研究、細化解決方案、制定整改措施、推進整改落實。對同志們相互批評中提出的問題，要認真反思、剖析根源。對局領(lǐng)導(dǎo)班子集體存在的問題，要重點結(jié)合各自分管工作實際，主動認領(lǐng)，承擔(dān)責(zé)任，積極提出整改意見，并在一定范圍內(nèi)通報，自覺接受群眾監(jiān)督。
三是堅持兩手抓、兩促進，確保專題教育與財政工作齊頭并進。我們開展“三嚴三實”專題教育，其目的都是為了更好地服務(wù)群眾，服務(wù)基層，服務(wù)發(fā)展，推動工作。我們一定要結(jié)合專題教育，進一步理清思路，強化服務(wù)意識，全力抓好財政工作，確保全市財政工作平穩(wěn)運行。
民主生活會議記錄范本(二)
一、會議時間
2015年1月12 日(星期一)下午3：20 -5：30。
二、會議地點
xx學(xué)校黨員活動室。
三、會議主題
以民主集中制原則為指導(dǎo)，深化干部作風(fēng)建設(shè);以課程、人事改革為抓手，推進學(xué)校品牌建設(shè)。
四、參加人員
1.江寧教育局第六督導(dǎo)組蔣xx同志;
2.本單位全體局管黨員干部(局管干部 5 名：xx、xx、xx、xx、xx，總支委成員 2 名：xx、xx);
五、會議主持： xx ; 會議記錄： xx
六、議 程
1. xx同志代表xx學(xué)校班子作《前期班子整改問題情況的通報》。
2.黨員干部逐一進行個人就《前期個人整改問題情況的通報》，對照“三嚴三實”查找自身還存在的問題及整改措施，開展批評與自我批評。
發(fā)言順序：xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx;
3.江寧區(qū)第六指導(dǎo)組蔣xx點評講話。
會議紀要(共九大項)
一、xx同志代表學(xué)校做《關(guān)于xx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子整改情況的通報》
在前期黨的群眾路線教育實踐活動中，針對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子查擺出的“四風(fēng)”問題和廣大師生員工、學(xué)生家長提出的意見建議，共計26個突出問題，我校制定了整改方案，責(zé)任到人，現(xiàn)在已過去數(shù)月了，已整改到位的有20個，還有6個難題正在探索中。具體問題整改的情況通報如下：
關(guān)于形式主義方面的問題
【問題1】一些事情注重表面形象，追求一時效應(yīng)，缺乏長遠考慮。如，初中部七八九三個年級優(yōu)秀教師均衡分布問題。
整改措施：學(xué)校的發(fā)展要立足于長遠，不能急功近利。6、9年級加強優(yōu)秀教師的力量，同時兼顧到7-8年級和1-5年級的優(yōu)秀教師比例，讓學(xué)校的發(fā)展可持續(xù)。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：xx、xx
牽頭處室：中、小學(xué)教務(wù)處
完成時限：9月已按措施整改到位。
【問題2】學(xué)校召開的會議，傳達多落實少，布置多跟蹤少。有些制度制定了，但缺乏檢查落實的有效機制，或根本不檢查。如，五認真檢查。
整改措施：教務(wù)處的幾位領(lǐng)導(dǎo)要分工明確，傳達到位。規(guī)定好檢查時間、檢查人員、檢查明細，檢查完要及時匯總上交，告知全體教師。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：xx、xx
牽頭處室：中小學(xué)兩部教務(wù)處
完成時限：12月已部分整改到位，如小學(xué)部教學(xué)質(zhì)量考核，已制度化，但兩部教學(xué)五認真月查制度尚不夠完善，教學(xué)研究方面小學(xué)部部分學(xué)科做的比較好，中學(xué)部教研組、備課組建設(shè)有待進一步完善。
【問題3】只在會上提要求，檢查落實不夠，有些問題未能及時發(fā)現(xiàn)和解決，沒有做細致的解釋和說服工作，造成師生的誤解和不滿。如，教學(xué)科研管理方面。
整改措施：以文本形式出臺教科研方面的考核細則并告知全體教師。同時工作要再細致些，如平時的課題、論文等催交工作不能僅限于手機短信，要定點到年級、到樓層、到個人，防止錯過上交時間。另外關(guān)于績效考核中各級各類獎勵條款，要明確，不能含糊不清。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：朱友妹、張明泉
牽頭處室：教科室
完成時限：12月，目前進展不大。
【問題4】還有學(xué)校工作圍繞落實上級任務(wù)的多，按照要求完成，缺乏主動性和創(chuàng)造性。如，學(xué)生評價、五好教育等。
整改措施：不能因為工作事務(wù)多，而失去潛心思考學(xué)校發(fā)展、學(xué)生成長的大問題，不能以完成任務(wù)為學(xué)校工作的指導(dǎo)方向，要在常態(tài)中立足學(xué)校、立足學(xué)生開展好各項活動。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：xx、xx
牽頭處室：校長室
完成時限：12月已推進，但制度建設(shè)完善不夠。
【問題5】在實際管理過程中，說的比較多，真正俯下身子抓到位的比較少，對少數(shù)管理不規(guī)范的現(xiàn)象，多半礙于情面，不敢動真格，有的時候還幫助解脫。談成績多，談問題少;顯擺未來設(shè)想多，腳踏實地一步一個腳印少;取得成績時相互吹捧多，總結(jié)反思少。如，學(xué)校近兩年來教學(xué)質(zhì)量的提升;再如，價值課程取得的一些成績。
整改措施：學(xué)校所有領(lǐng)導(dǎo)必須明確各自職責(zé)，對違反原則和學(xué)校規(guī)定的負面現(xiàn)象，要及時、有效地指出。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：xx、xx
牽頭處室：校長室、教務(wù)處、總務(wù)處
完成時限：12月，已有明顯好轉(zhuǎn)。
【問題6】對工作中出現(xiàn)的問題避重就輕，出現(xiàn)問題多強調(diào)客觀原因不講自身問題。如，安全管理中監(jiān)控設(shè)施設(shè)備有時不能正常運轉(zhuǎn)問題。對一些同志存在的不足或缺點，不敢當面指出或礙于情面只是蜻蜓點水，只講現(xiàn)象，不敢追究。再如，個別教師經(jīng)常遲到早退，個別教師從事有償家教，個別教師教學(xué)質(zhì)量嚴重下滑等問題。
整改措施：
(1)學(xué)校制定各項規(guī)定、制度，要嚴格執(zhí)行，不能得過且過，讓每一位教師都要對制度、規(guī)范存有敬畏之心，這是一種自我的保護，更是一種公平對待所有教師的體現(xiàn)。
(2)從領(lǐng)導(dǎo)干部開始，帶頭過好“人情關(guān)”，加強領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和執(zhí)行力方面的學(xué)習(xí)、鍛練，提升依法治校能力。
(3)完善考核機制，發(fā)揮職代會作用，在評先評優(yōu)工作中充分發(fā)揚民主。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：xx、xx、xx、xx
牽頭處室：校長室
完成時限：12月，如出臺了《安全師德考核辦法》等，但制度性的建設(shè)還有待進一步加強。要形成制度管人的管理機制。
關(guān)于官僚主義方面的問題
【問題7】作為領(lǐng)導(dǎo)班子，只關(guān)心學(xué)校發(fā)展的整體方向和發(fā)展進度，忽視群眾調(diào)研工作，自認為對群眾的所思所想以及意見有所掌握，但具體到個人，卻沒有真正了解或了解不多。集中推進某項工作突出，配套工作制度建設(shè)不能及時跟進，影響整個發(fā)展布局和進程。如，價值課程的推進的問題，又如，生源爆滿的問題，再如，學(xué)校優(yōu)先發(fā)展和整體發(fā)展的協(xié)調(diào)問題等。
整改措施：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的決策要具有前瞻性、整體性，要未雨綢繆，要照顧到學(xué)校的平穩(wěn)、快速、高效發(fā)展，為此，校長室布置工作前要多方走訪、深思熟慮、兼顧全局。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：xx、xx、xx、xx
牽頭處室：校長室
完成時限：12月，目前已得到較大的改善。
【問題8】學(xué)校的一些決策缺乏深入調(diào)研，往往是直接布置和通知。沒有深入群眾，了解群眾對決策的認知度，以及決策的可行性�？紤]推動工作多，考慮群眾承受能力少。民主集中制原則執(zhí)行的很不夠，有時導(dǎo)致工作中的被動或群眾意見大。如，績效工資問題，又如職稱量化評分問題，再如評先評優(yōu)問題等。
整改措施：學(xué)校校長室發(fā)出的聲音，必須要先進行行政會議討論，甚至是教代會、群眾座談會、民主生活會等形式的聽證，在實施過程中也要善于發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，總結(jié)問題。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：xx、xx
牽頭處室：校長室
完成時限：12月，本學(xué)期召開了幾次座談會，廣泛聽取各方意見和建議，并修訂了一些相關(guān)制度，如職稱量化評分和績效考核獎細則等。
【問題9】對教師意見缺乏及時溝通和反饋，方式方法簡單，認為總體態(tài)勢平穩(wěn)即可，缺乏真正的人文關(guān)懷。有的干部有官本位的思想，總是習(xí)慣于在辦公室想事做事，習(xí)慣于常規(guī)式、本本式地工作，沒有發(fā)揚密切聯(lián)系群眾優(yōu)良作風(fēng)，缺乏到教育教學(xué)一線基層去傾聽職工呼聲，不了解職工疾苦，有時深入基層，與個別教師、學(xué)生見面，出于目的性、針對性的多，真正與群眾溝通思想的少。對教職工反映的困難和問題不夠重視，甚至回避不理，視而不見，覺得事不關(guān)己，不聞不問容易造成干群關(guān)系脫節(jié)。下基層少，主動與老師學(xué)生談心、溝通少，真正為學(xué)生為老師解決實際困難的少。久而久之使群眾產(chǎn)生了不信任感。典型的如，學(xué)校提出社團建設(shè)藍圖，因缺少緊密聯(lián)系實際、聯(lián)系群眾，老師們是如何想的、學(xué)生們是如何想的，學(xué)�；驹O(shè)施狀況如何，都不了解，就搭臺子唱戲。
整改措施：
(1)加強學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，堅持每一項工作的布置安排之前，必須先調(diào)研，并形成調(diào)研總結(jié)，再針對性地開展。其間如還有問題，也要及時調(diào)整，以適應(yīng)趨勢所需。
(2)結(jié)合周例會情況，對提出的問題要做到事事有著落，件件有結(jié)果。
(3)改進例會制度，改善參會人員結(jié)構(gòu)，每周安排4名普通教職工列席行政例會，擴大教職工對學(xué)校工作的知情度。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：xx、xx、
牽頭處室：校長室、德育處
完成時限：12月，目前進展不大，干群溝通渠道有待進一步拓寬。
【問題10】學(xué)校針對有些問題，上級命令下級完成的多，為什么、怎樣做的溝通少。學(xué)校所發(fā)的通知或上級文件，有時以工作忙為借口，不仔細看，不認真學(xué)，缺乏認真領(lǐng)會，只滿足完成到“差不多”的狀況，更不要說創(chuàng)造性的工作了。比如，學(xué)校校務(wù)黨務(wù)公開方面做得不到位，各處室職能、職責(zé)范圍、人員分工一直未在學(xué)校網(wǎng)站上公布，辦事指引、流程沒有說明，工作人員職責(zé)定位不清晰，工作上容易出現(xiàn)推搪、甚至出現(xiàn)扯皮情況。
整改措施：
(1)各處室迅速將各部門的工作職能、職責(zé)范圍等相關(guān)信息上交給電教室，由電教室統(tǒng)一排版，制作學(xué)校簡介專欄，接受社會、家長、教師的監(jiān)督。
(2)將近年來修訂、完善、制定的學(xué)校規(guī)章制度進行全面梳理;
(3)新修訂的《制度匯編》印發(fā)到各班子領(lǐng)導(dǎo)及各處室負責(zé)人，進行宣傳學(xué)習(xí)，明確執(zhí)行制度責(zé)任人，納入目標考核，確保各項制度的執(zhí)行、落實，校監(jiān)察室、督導(dǎo)室對制度執(zhí)行情況進行日常督查，嚴肅責(zé)任追究和行政問責(zé)機制。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：xx、xx、xx
牽頭處室：校長室、電教室
完成時限：12月，目前新修訂的《制度匯編》已在整理編輯中，下學(xué)期開學(xué)發(fā)至每一位教師手中。
關(guān)于享樂主義方面的問題
【問題11】對工作中的新情況、新挑戰(zhàn)，缺乏責(zé)任擔(dān)當，困難面前更是推諉扯皮、拈輕怕重。管理工作的力度不強，對教師、中層干部表揚的多，批評的少，存在怕得罪人的思想，安于管理現(xiàn)狀。
整改措施：對于學(xué)校層面的工作要起到同聲傳遞的作用，不能對上對下不一致，這樣會給學(xué)校工作的推進和開展帶來負面影響，遇到問題要知無不言，言無不盡。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：xx、xx、xx、xx
牽頭處室：校長室
完成時限：12月，目前已按要求整改到位。
【問題12】工作之余，鮮見真正靜下心來看看書、讀讀報、思考思考問題。上級的方針政策滿足于略知一二，鉆研吃透、理論聯(lián)系實際的功夫不到位。繼續(xù)艱苦奮斗的意識有所淡薄，有時安于現(xiàn)狀，缺乏開拓精神和深化改革的勇氣，工作的責(zé)任感、危機感、擔(dān)當精神有待進一步加強。比如，學(xué)校的安全管理、小學(xué)部教學(xué)質(zhì)量的量化考核。
整改措施：相關(guān)職能部門不以任何借口作為推托的理由，必須要以文字稿的形式出臺相關(guān)考核細則，并真正落實到具體的績效當中，
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：姜永軍、xx
牽頭處室：安保辦、教務(wù)處
完成時限：12月，目前已按要求整改到位。出臺并通過了相關(guān)的考核制度。
【問題13】有指標、定任務(wù)的工作抓得松，領(lǐng)導(dǎo)看不見的地方，要么長期擱置荒廢，要么“三天打魚兩天曬網(wǎng)”。工作只求過得去、不求過得硬，存在怕亂求穩(wěn)、安于現(xiàn)狀的思想，缺乏進取精神，不主動思考，想辦法、出點子較少，工作成效不高。事情多做一點覺得吃虧，待遇稍差一點滿腹牢騷。畏難厭戰(zhàn)情緒有時在班子成員中或多或少的存在。比如，中學(xué)部集體備課改革、課堂教學(xué)改革等
整改措施：要提高每一位教師的主人翁意識，必須領(lǐng)導(dǎo)干部先帶頭。加強現(xiàn)場工作指導(dǎo)力度，弘揚身體力行的工作作風(fēng)。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：xx、xx
牽頭處室：校長室
完成時限：12月，目前已按要求進行探索，渴望下一學(xué)期能形成相關(guān)制度。
關(guān)于奢靡之風(fēng)方面的問題
【問題14】節(jié)儉意識不夠�，F(xiàn)在學(xué)�！安徊铄X”了，管理中鋪張浪費現(xiàn)象還是比較嚴重的，“反正又不花我的錢”的思想仍然存在。如用水、用電、辦公用品等方面。
整改措施：利用全校會議、家校通的宣傳、發(fā)動全體教師要注重節(jié)約自身和學(xué)生的節(jié)約意識培養(yǎng)，請督導(dǎo)室、總務(wù)處積極巡查，發(fā)現(xiàn)問題及時提出，及時整改。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：xx、xx、周敦平、xx
牽頭處室：校長室、總務(wù)處
完成時限：12月，目前已按要求整改到位。
【問題15】借著公務(wù)，有吃請現(xiàn)象。學(xué)校來人檢查工作，或?qū)W校開展教研科研活動，學(xué)校與學(xué)校校際交流。總是想：為了學(xué)校發(fā)展，請領(lǐng)導(dǎo)吃吃飯，讓領(lǐng)導(dǎo)增強對學(xué)校的印象，聯(lián)絡(luò)感情，有利于學(xué)校工作開展，主動留領(lǐng)導(dǎo)、留校際人員吃飯，在用酒標準上，會超標，特別是氣氛上來后，又多上了幾瓶。
整改措施：對于公務(wù)接待要本著能不接待就不接待的原則，如必須接待，也僅僅在食堂備用工作餐，不得提供酒水。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：xx、葉安慶
牽頭處室：總務(wù)處
完成時限：12月，目前已按要求整改到位。
【問題16】執(zhí)行八項規(guī)定，還不夠嚴格。班子成員對八項規(guī)定的重要性認識不足、廉政風(fēng)險防范意識不強，在一定程度上存在風(fēng)格不夠樸素，作風(fēng)不夠勤儉的問題。如，在公務(wù)接待上，不能堅持標準，有時也安排一些土特產(chǎn)，表示熱情大方。
整改措施：
(1)積極貫徹中央八項規(guī)定，進一步把好“三公”經(jīng)費關(guān)，“三公”經(jīng)費開支情況，實行每季度一公示，年終通報，接受廣大教職員工的監(jiān)督;
(2)采購制度進一步完善，嚴格流程、預(yù)算和人員的管理。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：xx、xx、xx、謝小霞
牽頭處室：校長室、總務(wù)處、會計處
完成時限：12月，目前已按要求整改到位。
十項專項整治方案
另外，根據(jù)區(qū)委部署的“十大專項治理行動”和區(qū)教育局黨工委的要求，結(jié)合學(xué)校在活動中查擺的問題和學(xué)校的實際，制定了我校的專項整治方案，現(xiàn)也將整治情況通報如下：
【問題17】狠抓師風(fēng)師德。
1.措施：
(1)加強師德師風(fēng)建設(shè)，強化工作作風(fēng)教育。
(2)嚴格執(zhí)行南京市規(guī)定的“三要八不準”。
(3)嚴格考勤制度，加強巡查，嚴肅處理無故曠工、遲到早退、擅離職守等行為，將平時考勤納入個人年終考核內(nèi)容。召開改善教師工作作風(fēng)座談會，增強效率意識、責(zé)任意識。
(4)完善請假制度、考核制度;
(5)制定誡勉談話制度，對違紀違規(guī)者進行誡勉談話;
(6)對優(yōu)秀的教師和教師群體進行表彰，健全教師德育的表彰體系，弘揚的正能量。
2.負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：xx
3.牽頭部門：校長室、黨支部、工會
4.責(zé)任人：蘇娜、周敦平
5.完成時限：2015年1月，目前已按要求整改到位，出臺了相關(guān)考核制度，希望以后能加強教師對制度的學(xué)習(xí)，嚴格落實該項制度。
【問題18】解決小學(xué)一二年級放學(xué)校門口擁堵的難題。
1.措施：
(1)校門口設(shè)學(xué)生放學(xué)家長等待區(qū)和學(xué)生等待區(qū)
(2)將問題的原因、解決問題的根本辦法寫成報告上街道、教育局、住建局，積極主動的尋求幫助，解決這一困擾多年的難題，解決安全隱患。
2.負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：xx
3、牽頭部門：校長室、黨支部
4、責(zé)任人：姜永軍
5.完成時限：12月底 ，目前進展不大。
【問題19】小學(xué)一年級入學(xué)難的問題。
1. 措施：
(1)整合中小學(xué)兩部教學(xué)樓，將被占用的教室全部騰出做教室，合理調(diào)配功能室，合理安排教師辦公室，以滿足最大入學(xué)需求。
(2)上報區(qū)教育局，適當增加班級學(xué)生數(shù)。
(3)上報區(qū)教育局，盡可能多考慮到我校的實際多分配一部分教師，結(jié)合教師流動，多考慮多流入一部分教師，另外及時聘請優(yōu)秀教師。
2.負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：xx
3.牽頭部門：校長室、總務(wù)處
4.責(zé)任人：xx、xx
5.完成時限：8月底 (已整改完成)
【問題20】教師小職稱評比矛盾。
1. 措施：
(1)帶領(lǐng)廣大教師進一步學(xué)習(xí)根據(jù)區(qū)教育局的相關(guān)文件精神。讓廣大教師明確小職稱評比的相關(guān)政策要求。
(2)制定合理的量化考核標準，并召開不同層次的教師進行座談，修改方案。
(3)召開職代會，進一步討論并并表決。
2.負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：xx
3.牽頭部門：校長室、工會
4.責(zé)任人：xx、周敦平
5.完成時限：8月底 (已整改完成)
【問題21】近年來小學(xué)部學(xué)生大擴容，特別是一二年級學(xué)生暴增，造成新教師和代課教師暴增，整體教師水平下滑。
1. 措施：
(1)嚴把代課教師進口關(guān)。
(2)成立學(xué)校教師發(fā)展中心，整合教務(wù)處、教科室、教育技術(shù)室三個部門的部分資源共同來提高教師的水平，尤其是加快新教師和代課教師的培養(yǎng)培訓(xùn)。
(3)加大新老教師結(jié)對的力度，促進新教師的成長。
(4)改善代課教師的待遇，穩(wěn)定這支隊伍。
2.負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)： xx
3.牽頭部門：校長室、教師發(fā)展中心、工會
4.責(zé)任人：xx、馬小芹、周敦平
5.完成時限：9月 ，目前已按要求整改到位。學(xué)校成立了教師發(fā)展中心，并加強中心的日常管理。
【問題22】績效工資分配中的突出矛盾。
1. 措施：
(1)所里學(xué)�？冃ЧべY分配中存在的主要問題。
(2)召開多層次教職工座談會，廣泛聽取教職工的意見和建議。
(3)結(jié)合初中部的“區(qū)管校用”和“人事評聘”改革，調(diào)整績效工資分配方案。
(4)制定全�？冃ЧべY分配方案。并由職代會討論修改。
2.負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)： xx
3.牽頭部門：校長室、教務(wù)處、德育處、教科室、法安辦、總務(wù)處、工會
4.責(zé)任人：xx、xx、xx、xx、xx、周敦平
5.完成時限：12月底 ，目前已按要求整改到位，修訂了績效工資考核分配方案
【問題23】由于學(xué)生數(shù)暴增，造成學(xué)生運動場地、功能室等不達標的問題。
1. 措施：
(1)中小學(xué)兩部協(xié)調(diào)運動場地和功能室的使用，使其效能達到最大化。
(2)中午就餐和放學(xué)管理，進一步細化管理細節(jié)，使錯時就餐、錯時放學(xué)盡然有序，確保服務(wù)質(zhì)量，消除安全隱患。
(3)向上級主管部門申請運動場的單雙杠區(qū)域改造，以及小學(xué)部天井鋪設(shè)軟塑膠的改造，克服或減少因小學(xué)生過多帶來的安全隱患問題。
2.負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)： xx
3.牽頭部門：校長室、德育處、總務(wù)處
4.責(zé)任人：xx、xx、xx
5.完成時限：12月底，內(nèi)部調(diào)整已按要求整改到位，上級的支持正在協(xié)調(diào)。
【問題24】克服以會議落實會議，工作實效過低的問題。
1. 措施：
(1)學(xué)校嚴格會議管理，從嚴控制會議數(shù)量、時間和參加人員規(guī)模。
(2)正常的工作例會要簡化會議程序，提高會議實效，減少出席會議*數(shù)。
(3)嚴格會議經(jīng)費管理，嚴禁套取會議資金;嚴禁以培訓(xùn)名義召開會議。
2.負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：xx
3.牽頭部門：校長室、黨支部、各處室
4.責(zé)任人：xx、xx、xx、xx、xx、周敦平
5.完成時限：9月，目前已按要求整改到位。
【問題25】解決家長到學(xué)校辦事難的問題
1. 措施：
(1)一二三年級家長有學(xué)校辦理進出校園臨時通行卡，有門衛(wèi)審核，機器識別后放行，減化程序。
(2)協(xié)助處理學(xué)生管理問題，到門衛(wèi)后直接撥打“校園學(xué)生管理直通車”，實行一站式管理，解決問題。
(3)招生、辦理入學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)問題，到門衛(wèi)后直接撥打“招生、入學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)直通車”，實行一站式管理，解決問題。
2.負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)： xx、xx
3.牽頭部門：校長室、德育處、教務(wù)處
4.責(zé)任人：xx、xx、王躍華、xx、xx、李寧
5.完成時限：10月底，目前已按要求整改到位。
【問題26】治理公款吃喝、公款送禮，建設(shè)節(jié)約型學(xué)校。
1. 措施：
(1)制定相關(guān)制度。嚴禁在公務(wù)活動中贈送或接受禮品、禮金和各種有價證券、支付憑證，嚴禁節(jié)日期間用公款送節(jié)禮。嚴禁用公款大吃大喝或安排與公務(wù)無關(guān)的宴請。堅決制止豪華鋪張辦節(jié)辦晚會等現(xiàn)象，嚴禁使用財政性資金舉辦營業(yè)性文藝晚會。堅決糾正因公務(wù)入住豪華酒店、舉辦奢侈宴請、贈送高檔禮品等問題，堅決糾正用公款參與高消費等行為。
(2)行政會學(xué)習(xí)該制度，總務(wù)報賬員要嚴格經(jīng)費管理制度。
(3)建立學(xué)校物品采購審批制。勤儉辦學(xué)。
2.負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)： xx
3.牽頭部門：校長室、各部門
4.責(zé)任人：xx、xx、謝小霞，及其他行政人員
5.完成時限：10月，目前已按要求整改到位。
二、xx同志的自我批評與批評
(一)前期個人整改問題說明
前期本人共反思自己存在四個方面的主要問題，經(jīng)過4個多月的整改，情況說明如下
問題1：在學(xué)校重點工作推進過程中，如學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提升，再如價值課程的特色創(chuàng)建，統(tǒng)籌工作安排做的不夠，配套性的制度跟進不及時，教師頗多微詞。
整改措施1：學(xué)校重點工作推進過程中，要統(tǒng)籌學(xué)校全局，充分研究，盡可能與廣大教思而學(xué)成共同的愿景，特別是配套制度的及時跟進，避免易速則不達。
整改情況1：2015年1月20日前
問題2：任校長時間比較長，在工作中，經(jīng)驗主義、官僚主義時有表現(xiàn)，如職稱晉級量化考核方案制定等，沒有充分認識到中小學(xué)的差異性，沒有充分聽取廣大教職工的意見和建議，造成教職工意見比較大。
整改措施2：充分理解和應(yīng)用好我黨的民主集中制原則。不能僅坐在辦公室里制定或決策。特別是重大制度性和重要決策。
整改情況2：已整改完成，繼續(xù)貫徹。
問題3：對要重視小學(xué)教師隊伍數(shù)量和質(zhì)量，現(xiàn)階段聘用教師過多。要重視中學(xué)部教師年齡老化和結(jié)構(gòu)不合理現(xiàn)象。
整改措施3：需求教育局支持，利用教師流動機制，在教師分配上爭取多分配優(yōu)秀年輕教師，教師流動過程中盡量少流出多引進。加強骨干、名師培養(yǎng)力度。
整改情況3：今年已整改，調(diào)結(jié)構(gòu)是一個長期任務(wù)，計劃小學(xué)2017年前，中學(xué)2018年前。
問題4：重視工作一兩年的教師特別是新聘用教師的成長規(guī)劃，為學(xué)校質(zhì)量提升和可持續(xù)發(fā)展夯實基礎(chǔ)、儲備力量。
整改措施4：整合學(xué)校部門力量，成立教師發(fā)展中心，系統(tǒng)規(guī)劃和運作教師隊伍建設(shè)。
整改情況4：已整改完成，繼續(xù)加強。
問題5：學(xué)校管理理想化，急于求成。比如，在價值觀課程落實方面，有些低估了學(xué)校實際和一線班主任教師的工作壓力。
整改措施5：多方調(diào)研，聽取各方面的意見和建議。價值觀精品課程走整合、精簡、精品之路。
整改情況5：已整改完成，繼續(xù)堅持。
問題6：深入群眾，了解教師心聲少
整改措施6：多利用聽課時間與教師交流課堂教學(xué)以外對學(xué)校工作的看法;多利用大課間、檢查工作等時間與老師交談，了解教師工作狀態(tài)。
整改情況6：已整改完成，繼續(xù)堅持。
(二)xx同志的自我批評
問題1：工作中急于求成，提出的目標不切實際。
根源1：官僚主義的思維慣性仍存在。
措施1：深入實際，調(diào)查研究，提出符合校實際的目標，采取有效措施，實現(xiàn)提出目標
問題2：遇到問題，個人情緒易急躁，聽取他人意見少。
根源2：黨性修養(yǎng)不夠。
措施2：學(xué)會控制自己的情緒，多深入干部，教師之中，聽取不同意見，集大家智慧，解決問題。
(三)其他同志批評
1.xx：
批評意見：xx同志在學(xué)校管理中，在制度建設(shè)上研究不夠。應(yīng)該針對管理中的問題，加強制度建設(shè)，同時督促相關(guān)部門及時制定相關(guān)的配套性的制度，推進依法治校的進程。
整改建議：依法治國、依法治校這是新時期我黨提出的重大決策。學(xué)校重點工作推進過程中，首先要統(tǒng)籌全局建立健全相關(guān)的制度，然后再計劃推進，可以說制度是根基，是保障。在推進的過程中不斷修訂和完善相關(guān)的制度，這樣才能確保一個好的管理思想、教育理念的落實和長久性的發(fā)展，也能避免易速而不達或效果不佳的問題。
2.xx：
批評意見：遇到問題，個人情緒易急躁，聽取他人意見少。
整改建議：學(xué)會控制自己的情緒，多深入干部，教師之中，聽取不同意見，集大家智慧，解決問題。
3.xx：
批評意見：xx同志在學(xué)校管理中，在民主管理監(jiān)督上不夠。應(yīng)該針對管理中的問題，加強制度建設(shè)，同時督促相關(guān)部門及時制定相關(guān)的配套性的制度，推進依法治校的進程。
整改建議：在學(xué)校重大人事調(diào)整和事務(wù)決策時，要多傾聽調(diào)研，多醞釀?wù)遄�，人事任命要進行全員公開測評。
4.xx：
批評意見：在學(xué)校重點工作，統(tǒng)籌安排做得不夠，如班級文化建設(shè)，時間緊迫，教師頗多微詞。
整改建議：學(xué)校重點工作推進過程中，要統(tǒng)籌學(xué)校全局，充分研究，避免決策改來改去。
5.xx：
批評意見：加強教師隊伍建設(shè)
整改建議：加強對教師的引領(lǐng)，加大教師培訓(xùn)力度，搭建教師發(fā)展平臺，著力打造各級各類骨干教師隊伍。
6.xx：
批評意見：學(xué)校的價值觀校本課程僅僅落在了課堂，不利于課程整體推進。
整改建議：要進一步加強對課程的整合與指導(dǎo)，課程要與學(xué)生的活動緊密結(jié)合，才能有條不紊地促進學(xué)生正確人生價值觀的形成。
(四)xx同志的自我表態(tài)
細心接受同志們的批評和建議，努力提升自我的黨性修養(yǎng)，克服官僚主義，走群眾路線，貫徹民主集中制原則，對照問題、挖掘根源徹底整改。
三、xx同志的自我批評與批評
(一)前期個人整改問題說明
前期本人共反思自己存在四個方面的主要問題，經(jīng)過4個多月的整改，情況說明如下
問題①：形式主義問題。如，1年多以前就提出“新五好教育”和“改革我校教師教研方式”的工作思路，直到現(xiàn)在也只是停留在想法上，以為會上布置了幾次就ok了，沒能帶領(lǐng)一幫人實踐起來，抓落實、抓細節(jié)不夠的情況比較突出。
整改措施：做好調(diào)查研究，制定好可行性方案，先謀而后動，不說大話空話，踏實做事。
說明：本學(xué)期本人主要分管黨務(wù)和安全。在工作中能竭力避免形式主義問題，如黨建工作著力于把我校的黨建工作和學(xué)校的發(fā)展緊密結(jié)合在一起，以最基層的黨小組建設(shè)和黨員個人成長為抓手，推進我校的黨建工作。安全工作以制度建設(shè)和完善為抓手，解決管理的根子問題，《安全和師德考核辦法》已經(jīng)教代會全票通過。
問題②：官僚主義問題。如，來xx學(xué)校已經(jīng)2年了，全校教師至少還有一半叫不出名字。再如，今年6月30日的黨員會上，因急躁，就為個別黨員教師不愿移步坐到前排來，會上發(fā)火上綱上線。如果事先安排好座位就很輕易的解決這類小問題。
整改措施：超前考慮，實地深入了解，不放過細節(jié);制度性的工作多開座談會、多了解各個層面教職工的想法，不能僅坐在辦公室里制定或決策。充分理解和應(yīng)用好我黨的民主集中制原則。
說明：本學(xué)期本人能克服官僚主義問題，以黨的民主集中制原則為準繩，指導(dǎo)自己的工作，黨建工作中“黨小組建設(shè)和黨員個人綜合考核”能多層次的、反復(fù)聽取意見，并采納修改，目前我校的“黨員個人成長檔案”已開始印制。安全工作中的考核制度，也多次召開座談會，聽取各方意見，并采納修改，教代會上全票通過。
問題③：享樂主義問題。我是2000年任學(xué)校德育主任，2006年提拔擔(dān)副校長的，為學(xué)校的發(fā)展曾做出過重要的貢獻，其后又是江寧區(qū)第一批城區(qū)到街道學(xué)校交流的副校長，短短的四年給我安排了三任正校長，學(xué)校工作沒起色，總覺得自己委屈，把最黃金的年華給耽誤了，總想著“英雄無用武之地”，牢騷多實干少，總想著“沒有功勞還有苦勞”，總覺得對自己不公平，甚至不思進取，原先那種積極進取的斗志少了，積極進取的精神沒了。雖然2012年調(diào)入xx學(xué)校后，想積極有為，但已稍感力不從心，錯失了大好年華。
整改措施：以“廉頗老矣尚能飯否”“老驥伏櫪志在千里”激勵自己，在積極主動，抓好xx學(xué)校的黨建工作。教學(xué)上，不管年齡多大，學(xué)校需要我干什么，都無條件服從，率先垂范，充分發(fā)揮學(xué)科教學(xué)帶頭人的作用。
說明：本學(xué)期本人能杜絕享樂主義問題，本學(xué)期能結(jié)合自己工作的內(nèi)容，積極主動的抓好學(xué)校的黨建工作，深入研究，積極思考、尋找有效突破口。教學(xué)上，仍擔(dān)任九年級畢業(yè)班教學(xué)工作，率先垂范，充分發(fā)揮學(xué)科教學(xué)帶頭人的作用。
問題④：奢糜之風(fēng)問題。在與外單位交往中，特別是中央八項規(guī)定出來之前，礙于面子，以為在學(xué)校食堂接待客人是吝嗇;以為不讓客人吃好、喝好就是怠慢了客人，便有超過餐標接待或接受超標接待的情況。本單位工作中，也主張吃吃喝喝也是工作，或認為這樣可以更好地開展工作，給群眾傳遞了一種奢糜之風(fēng)。
整改措施：嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定和六項禁令，不安排超過餐標接待，也不接受超標接待。
說明：本學(xué)期本人能杜絕奢糜之風(fēng)問題，不參與超標招待和超標接待，嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定。
個人整改清單中的9個具體問題：已全部整改落實到位。
(二)xx的自我批評
問題1：黨小組建設(shè)深入研究和指導(dǎo)不力，尤其是如何發(fā)揮突顯黨小組在教育教學(xué)上的先鋒模范帶頭作用。
問題2：放學(xué)等待區(qū)問題從本學(xué)期開學(xué)已進行可行性論證，因涉及校外、社會和相關(guān)主管部門等種種原因，至今實施仍沒有啟動。
問題3：對照三嚴三實，諸多方面還存在問題。如黨性修養(yǎng)、務(wù)實實干還不夠。
根源1：黨小組建設(shè)不力還是因為主動性和積極性不夠，存在只布置，缺督促缺指導(dǎo)的問題，自己忙而缺少督促相關(guān)分管人員共同研究努力推進，一句話官僚主義和懈怠思想仍然存在。
根源2：放學(xué)等待區(qū)問題，雖然困難重重，但自己的努力也不夠，打了申請報告，沒有追問、跟進措施。安排他人聯(lián)系沒有追蹤或追蹤不力，一句話責(zé)任擔(dān)當意識還比較缺乏。
根源3：對照三嚴三實方面存在問題。我想這是根子問題，加強黨性修養(yǎng)和務(wù)實實干應(yīng)該成為我做好具體工作的工作指導(dǎo)。
措施1:門衛(wèi)接送快遞更好地服務(wù)教師和學(xué)生問題。在做了大量的研究和協(xié)調(diào)后，每日安排門衛(wèi)送快遞到教師辦公室同時兼顧了門衛(wèi)的正常管理，師生滿意度較好。
措施2:接受接待了老教師和老黨員的來訪和建議，以后每年7月1日開展一次退休黨員校內(nèi)活動，每年9月10日開展退休教師校內(nèi)活動，分別由退休支部和退教協(xié)負責(zé)，學(xué)校做好相關(guān)的后勤方面的服務(wù)。
措施3:師德建設(shè)以課程推進的方式編入學(xué)校工作計劃，多方位多角度的提升師德建設(shè)水平。
(三)其他同志批評
1.xx：
批評意見：針對教師中的不良現(xiàn)象，不能大膽糾正。
整改建議：深入教師，發(fā)現(xiàn)問題，主動解決問題。
2.xx：
批評意見：深入教師第一線不夠。
整改建議：多開些座談會、多了解各個層面教職工的想法，不能僅坐在辦公室里制定或決策。
3.xx：
批評意見：作為主管安全的校級領(lǐng)導(dǎo)，要對安全部門進行業(yè)務(wù)指導(dǎo)。
整改建議：經(jīng)常過問法制安全辦的工作，讓工作常態(tài)精細，多巡查校園，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。
4.xx：
批評意見：深入基層不夠。
整改建議：多利用課余休息、檢查督促、評價評比等時間走進教師辦公室，走近教師，關(guān)心教師專業(yè)發(fā)展，傾聽教師訴求。
5.xx：
批評意見：要進一步發(fā)揮工會的作用
整改建議：為教師身體健康創(chuàng)設(shè)條件，多開展形式多樣的文體比賽活動，鼓勵教師積極參加體育鍛煉，提高身體素質(zhì)，提升教師幸福指數(shù)
6.xx：
批評意見：僅關(guān)注了主管的黨務(wù)和安全工作，教育管理的視角不夠全面。
整改建議：個人教育教學(xué)經(jīng)驗豐富，有思想，有能力，有實踐，應(yīng)當進一步發(fā)揮特長，對學(xué)校整體管理工作提出意見和建議。
(四)xx同志的自我表態(tài)
我將細心接受同志們的批評和建議，努力提升自我的黨性修養(yǎng)，對照三嚴三實徹底整改。
四、xx同志的自我批評與批評
(一)前期個人整改問題說明
提出各級領(lǐng)導(dǎo)干部都要做到“三嚴、三實”。三嚴：既嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己，三實：謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實，我的理解是依法依規(guī)行使好權(quán)力，以守紀嚴格約束自己，嚴格按規(guī)則、按制度、按程序辦事，即老老實實做人，業(yè)業(yè)當當做事。
前期在中學(xué)部教務(wù)處干教務(wù)副主任，只是一心做事，總是認為把主任分配的工作做好就行了，對工作中出現(xiàn)的“人”的工作，總是讓主任出面，有時自己不能主動去找教師談心。正如xx書記對我工作的評價，工作認真細致，但是怕得罪人。干副職可以將就，但干中層正職必須要得罪人，否則干不好工作。我虛心接受，并認真整改落實，目前因在總務(wù)處工作中得罪了幾個人，促使我的管理工作更科學(xué)、規(guī)范。我同時更堅信，規(guī)范的工作流程對工作有序、高效的開展提供了保證。
(二)xx同志的自我批評
問題：思想上對自己的要求和標準降低了。認為自己各方面還是做得不錯的，滿足于現(xiàn)狀，沒有以先進模范為榜樣，沒有把百分百的時間和精力都投入到工作中去，奉獻精神和敬業(yè)精神不夠。學(xué)習(xí)上不夠主動，缺乏持之以恒的自覺性，從而想問題、辦事情、干工作難免有主觀性、局限性、片面性，想得不遠，站的不高，思想境界沒有提到更高的層次。
對黨的群眾路線認識不夠深，對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識不夠強。
體育學(xué)科帶頭人引領(lǐng)作用有待加強，對徒弟傳幫帶方面做的不夠細致。
角色的轉(zhuǎn)變，由從事學(xué)校教學(xué)管理工作16載的熟練工到后勤管理的新手，工作的方式方法有待進一步改進。開學(xué)初的后勤工作雖然能有序開展，但與我想要的后勤服務(wù)質(zhì)量還有一定的差距。
原因：
思想上自認為自己各方面還是做得不錯的，滿足于現(xiàn)狀，教育教學(xué)方面自認為還行，鉆研精神不夠，學(xué)科帶頭人引領(lǐng)作用不強，自認為干了總務(wù)主任這個位子，全身心的放在后勤管理上就行了，教學(xué)方面可以放松一點了，因此對教學(xué)方面的研究、與同行的相互研討少多了。要時刻提醒自己，做教師，教學(xué)是體現(xiàn)自身價值的根本，干后勤工作只是一個時間段的事。
措施：
加強黨性修養(yǎng)，做爭先創(chuàng)優(yōu)的表率。始終堅持按照《黨章》對黨員的要求，嚴格要就自己，不斷校正自己的世界觀、人生觀、價值觀。進一步增強紀律觀念，自覺加強黨性鍛煉，遵紀守法，務(wù)實清廉，在工作上爭創(chuàng)一流業(yè)績，在生活上起到表率和帶頭作用。
積極開拓進取，做求真務(wù)實的表率。兩手都要抓，一手抓好體育教學(xué)工作，努力上好每一節(jié)體育課。要把學(xué)科帶頭人引領(lǐng)作用發(fā)揮到最大效果，帶好徒弟，并把學(xué)生體質(zhì)健康放到重中之重地位。一手抓好后勤服務(wù)管理工作，切實解放思想，要敢于擔(dān)當，不等不靠，凡事超前思考、超前準備，創(chuàng)新性、創(chuàng)造性的開展好后勤服務(wù)工作，把全校師生對后勤保障工作滿不滿意作為我工作的出發(fā)點和落腳點，始終全力以赴做好師生的后勤保障工作。
(三)其他同志批評
1.xx：
批評意見：教學(xué)管理中，缺乏創(chuàng)新意識。
整改建議：多學(xué)習(xí)，多指導(dǎo)，多督促。
2.xx：
批評意見：作為總支部的組織委員應(yīng)該加強黨性修養(yǎng)，要其他黨員做到的自己首先做到。
整改建議：多學(xué)習(xí)黨建的政策。多學(xué)習(xí)中央的，尤其是的一系列重要講話。這是我們新時期加強黨性修養(yǎng)的重要途徑和方法，希望能共勉。
3.xx：
批評意見：作為總支部的組織委員應(yīng)該加強黨性修養(yǎng)，要其他黨員做到的自己首先做到。學(xué)校出問題往往出在總務(wù)這一塊。
整改建議：多學(xué)習(xí)黨建的政策，組織發(fā)展落實過程監(jiān)督管理，讓有覺悟、有思想教師發(fā)展成為黨員。堅持中央“八項規(guī)定”，不打“擦邊球”。
4.xx：
批評意見：學(xué)習(xí)意識不強
整改建議：利用一切時間學(xué)習(xí)黨的文件、講話、報告，學(xué)習(xí)學(xué)�？倓�(wù)管理方面的書籍。
5.xx：
批評意見：繼續(xù)為教學(xué)做好后勤保障工作
整改建議：繼續(xù)為教學(xué)做好后勤保障工作
6.xx：
批評意見：對于教師反映的問題，還有些許小事沒能及時給出解決方案。
整改建議：增強服務(wù)意識，在走動中服務(wù)。
(四)xx同志的自我表態(tài)
對黨員同志對我提出批評意見虛心接受，并在今后的工作中認真整改，扎實做好黨務(wù)工作，教學(xué)工作，后勤服務(wù)工作。
五、xx同志的自我批評與批評
(一)前期個人整改問題說明
前期本人共反思自己存在五個方面的主要問題，經(jīng)過4個多月的整改，情況說明如下
問題①：形式主義問題。對相關(guān)理論學(xué)習(xí)不夠，特別是學(xué)校學(xué)校德育管理和業(yè)務(wù)能力方面，不能只做業(yè)務(wù)型的校長。
整改措施：積極參與了上級的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，自己主動進行了自我學(xué)習(xí)提高，尤其是引領(lǐng)教師學(xué)習(xí)，如加強對德育干部和基層班主任的專題培訓(xùn)，關(guān)心44名聘用教師的專業(yè)發(fā)展，配合教育局人事科，建立這些教師的培訓(xùn)、考核和談話機制，讓這些教師留得住、發(fā)展好。
問題②：官僚主義問題。工作重安排，以要求口吻布置。要充分發(fā)揮下級各部門工作的主動性和積極性，放開手腳主動干。
整改措施：做到了各項工作超前考慮，各項活動進行布置會或談心會，協(xié)商醞釀最佳執(zhí)行方案，怎樣開展有實效(比如度的“迎新年”活動，是分年級段進行的，有實效。增加了大課間的考核內(nèi)容，利于養(yǎng)成班級常規(guī)，凝聚力班集體，活動注重策劃、協(xié)調(diào)、總結(jié));正在協(xié)調(diào)德育處進行學(xué)校各項德育活動進行整合，形成校本課程化和特色化;各項活動及時進行了梳理和總結(jié)
問題③：享樂主義問題。我是2006年任學(xué)校辦公室主任，2011年提拔校長室助理，2012年提拔為副校長的。覺得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部是服務(wù)的，是謀劃者、組織者，但缺乏了對自己的專業(yè)發(fā)展和研究型校長的要求。
整改措施：1.注重了對辦公室主任的培養(yǎng)，一要放手，二要指導(dǎo)，三要督促;2.前面談到的，做到學(xué)校德育活動全參與，教師平時的教育行為多巡查，及時解決問題;3.分管的體衛(wèi)藝工作，注重教師積極性的調(diào)動，理解和尊重教師，將校內(nèi)教師的先進評選中，讓“小學(xué)科”評選單列，讓操作更加科學(xué)合理。4.充分醞釀，在當年教代會上，對“小職稱”和“教師獎勵性績效工資”進行修訂，更趨合理，更利于調(diào)動積極性。
問題④：奢糜之風(fēng)問題。自認為沒有原則性問題。
整改措施：嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定和六項禁令，不安排超過餐標接待，也不接受超標接待，不接受家長和教師的吃請。作為紀檢委員，嚴格監(jiān)督學(xué)校招待行為，如實上報學(xué)校執(zhí)行“規(guī)定”情況。
個人整改清單中的5個具體問題：已4項整改落實到位，1項關(guān)于“多進行專業(yè)引領(lǐng)較少”問題，要持之以恒、常抓不懈，平時注重了邊學(xué)習(xí)、邊提高、邊指導(dǎo)。
(二)xx同志的自我批評
問題1：進一步建立健全黨員干部和教師違規(guī)處理機制。
問題2：小學(xué)部教師辦公室過于分散，不利于教學(xué)研究和管理。
問題3：對照三嚴三實，諸多方面還存在問題。如黨性修養(yǎng)、務(wù)實實干還不夠。
根源1：學(xué)校在當年教代會上通過了《師德》和《安全》的責(zé)任追究機制，2015年度的重點是抓落實，既注重行政管理巡查，防滑未然，又重視教育督導(dǎo)發(fā)現(xiàn)問題，及時嚴格整改處理，引以為戒。
根源2：嚴格控制非施教區(qū)學(xué)生入學(xué)和中途學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)，緩解辦學(xué)規(guī)模過大。堅持辦公室文化評比和優(yōu)秀年級組評比，將團結(jié)協(xié)作、個人問題納入年級組評選內(nèi)容。
根源3：對照三嚴三實方面存在問題。關(guān)鍵是思想問題，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)干部就是廣大教師的衣食父母，關(guān)心教師、關(guān)愛學(xué)生、服務(wù)學(xué)校是基層學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)有的覺悟和認識。
措施1:學(xué)校暢通了家長反映學(xué)校問題的渠道，增設(shè)了校長信箱，公布了學(xué)校舉報電話和學(xué)校郵箱，真誠納諫、取信于民，并落實專任接待和處理問題，利于社會監(jiān)督學(xué)校規(guī)范辦學(xué)，也利于問題解決和緩和矛盾，家長滿意，效果很好。
措施2:在重大問題決策時，事前多次召開座談會，本著實事求是、最大限度調(diào)動積極性的原則，反復(fù)醞釀?wù){(diào)研，多次修改方案，本年度的教代會上的各項方案得以高票順利通過。教師對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層工作作風(fēng)和方法的改進，積極擁護。
措施3:中學(xué)部學(xué)生社團開設(shè)的質(zhì)量和數(shù)量得到提高。
(三)其他同志批評
1.xx：
批評意見：考慮問題，想當然，不細致。
整改建議：三思而后行，周密計劃，多想想預(yù)案，實踐而總結(jié)，盡快成長起來。
2.xx：
批評意見：加強黨員和教師的紀律監(jiān)察。
整改建議：制定相關(guān)的制度，并召開相關(guān)會議學(xué)習(xí)，對好制度做好落實。
3.xx：
批評意見：在向下級部門安排工作時，要有總體的思路，不要想到什么就是什么。
整改建議：要充分調(diào)到下級部門的工作積極性，只要講清工作的總體要求，細節(jié)處放開讓他們?nèi)ジ伞?/p>
4.xx：
批評意見：專業(yè)引領(lǐng)時間較少。
整改建議：多花一些時間參加學(xué)科組教研活動，給教師以人格魅力的影響和學(xué)科專業(yè)的引領(lǐng)。
5.xx：
6.xx：
批評意見：加強學(xué)校管理的全局觀。
整改建議：脫離一些具體事務(wù)，多一些對學(xué)校整體管理工作的思考和謀劃。
(四)xx同志的自我表態(tài)
強化宗旨意識，堅持不為私心所擾，不為名利所累，始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。
六、xx同志的自我批評與批評
(一)前期個人整改問題說明
本人現(xiàn)在能夠研讀政治理論,科學(xué)的運用理論指導(dǎo)實際工作, 經(jīng)常去其他年級組做一些調(diào)查研究，能了解其他群眾的所思所盼所需所怨, 并及時向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報，大膽發(fā)表自己的意見和主張, 在自己身體允許的情況下，工作中注重開拓創(chuàng)新、銳意進取，節(jié)儉和艱苦奮斗意識有所增強。
(二)xx同志的自我批評
問題：平時對學(xué)生要求嚴格，學(xué)生在多次沒有完成作業(yè)的情況下，我與家長溝通時急躁，語氣不好，對于學(xué)生的懲戒欠妥。
根源：自認為學(xué)生的學(xué)習(xí)不能應(yīng)付了事，在學(xué)生犯錯誤時，會急躁，講話沒能注意方式方法，造成與家長的誤會，把學(xué)生當成自家的孩子，要求過于嚴格。
措施：處理問題時，要考慮周全，尤其是學(xué)生犯錯時，更不能生氣，要心平氣和的與學(xué)生和家長溝通。
(三)其他同志批評
1.xx：
批評意見：對青年老師關(guān)心不夠細，入黨積極分子不多。
整改建議：多于青年老師談心，關(guān)心他們的生活，多引導(dǎo)，多指導(dǎo)，多培養(yǎng)。
2.xx：
批評意見：要主動工作，要與組織委員共同謀劃基層黨小組建設(shè)的問題，做好基層黨小組的政治學(xué)習(xí)落實工作。
整改建議：召開黨小組座談會，走群眾路線，與他們共同研究黨小組建設(shè)的可行性計劃。
3.xx：
批評意見：教學(xué)工作扎實，但總支宣傳委工作積極性不高，有待加強。
整改建議：黨務(wù)工作上多與書記和其他支委交流，積極主動的開展好宣傳工作。
4.xx：
批評意見：要主動工作，發(fā)揮黨員干部在群眾中的威信，多干實事，少說廢話。
整改建議：基層工作中發(fā)現(xiàn)的問題，要及時匯報。年級組中要做好帶頭引領(lǐng)。
5.xx：
6.xx：
批評意見：重視個人在年級組和學(xué)校的正能量的影響力。
整改建議：高標準、嚴要求自己的教育教學(xué)行為，為普通教師樹立榜樣。
(四)xx同志的自我表態(tài)
強化宗旨意識，堅持不為私心所擾，不為名利所累，不為物質(zhì)所感，改掉易急躁的壞毛病，干干凈凈做事，清清白白做人，始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。
七、xx同志的自我批評與批評
(一)前期個人整改問題說明
前期本人共反思自己存在四個方面的主要問題，經(jīng)過4個多月的整改，情況說明如下：
問題①：工作官僚主義，工作上怕困難，不敢擔(dān)當。具體表現(xiàn)為：工作中過多強調(diào)“分工”負責(zé)。有時候，不是自己分管的事情，自己就少管，甚至不管。干工作推則動、不推不動，不屬于自己分工范圍的事項，不愿過多了解，不愿過多發(fā)表意見。
整改措施：從思想上改變自己，從行動上改變自己。時刻以黨員高標準嚴格要求自己，加強黨性，在工作中要以學(xué)校大局為重，以學(xué)校發(fā)展為重，不怕困難，敢于擔(dān)當，在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下做好自己的各項工作，而且要做出成效，做出特色。
說明：本學(xué)期主要分管初中部教學(xué)管理工作。能堅決服從校長室的工作安排，認真做好教學(xué)常規(guī)管理工作，積極主動深入課堂聽課、評課。平時能早到校、遲離校，參與教學(xué)管理和督查。協(xié)助德育處和年級組，推進學(xué)校價值課程的實施。在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，積極推進九年級畢業(yè)班的分層教學(xué)的實施，在全體教師的努力下，九年級的教學(xué)質(zhì)量有所提升。
問題②：生活享樂主義，利用職權(quán)謀私利。具體表現(xiàn)為：幾年前學(xué)校招生工作中，有一次為朋友的孩子減免了部分捐資助學(xué)費用。學(xué)校創(chuàng)建和驗收檢查工作中，在學(xué)校附近土菜館陪同驗收組用餐。
整改措施：增強拒腐防變能力，時刻體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進性。加強道德修養(yǎng)，追求積極向上的生活，做到自重、白警、白省、自勵，自覺，樹立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。牢固地樹立為黨為人民無私奉獻的精神。
說明：本學(xué)期本人能自覺增強拒腐防變能力，工作和生活中能堅決抵制不良誘惑，沒有一次為自己和朋友濫用職權(quán)謀私利，時刻體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進性。
(二)xx同志的自我批評
問題1：分管的教學(xué)工作深入不到位，如兩組建設(shè)和活動開展停滯不前，教師的專業(yè)培訓(xùn)和培養(yǎng)不夠，課堂教學(xué)改革不明顯。
問題2：對照三嚴三實，諸多方面還存在問題。如黨性修養(yǎng)、務(wù)實實干還不夠。
根源1：分管教學(xué)工作深入不到位，客觀上是自己剛剛接手這樣的新的工作，對業(yè)務(wù)不熟悉，但開學(xué)已經(jīng)四個月了，工作狀況沒有多大進展，究其原因還是自己工作主動性不強，上進心不強，對自己要求太低，都是自己官僚主義，享樂主義沒有根除造成的。
根源2：對照三嚴三實方面存在問題。我想這是根子問題，加強黨性修養(yǎng)和務(wù)實實干應(yīng)該成為我做好具體工作的工作指導(dǎo)。
措施1：靜下心來，深入年級組，多深入課堂，繼續(xù)推進九年級分層教學(xué)，走班教學(xué)，同時在七、八年級的部分學(xué)科試點分層教學(xué)，讓每位教師都理解和具體分層教學(xué)的思想和理念。
措施1：加強兩組的建設(shè)，配合教務(wù)處在做好常規(guī)教學(xué)的管理基礎(chǔ)上，重點指導(dǎo)和督查兩組的活動開展，行政分學(xué)科主動參與兩組活動，通過兩組活動的實效，真正做到以研促教。
(三)其他同志批評：
1.xx：
批評意見：德育是專家，教學(xué)管事不夠深。
整改建議：深入學(xué)習(xí)，把天景山中學(xué)的課改引入我校，加強我校價值課堂課改的研究，強力推進我校課改。
2.xx：
批評意見：要盡快適應(yīng)新的工作環(huán)境。
整改建議：盡快適應(yīng)新的工作環(huán)境，與中層干部共同研究初中部的管理，將制度建設(shè)放在首位。通過研究成熟一件落實一件。
3.xx：
批評意見：主管初中部教學(xué)工作有成效，但力度不夠。
整改建議：大力主抓好初中部教學(xué)，特別是初三畢業(yè)班的教育教學(xué)。
4.xx：
批評意見：要盡快適應(yīng)新的工作環(huán)境。
整改建議：盡快適應(yīng)新的工作環(huán)境，與中層干部共同研究初中部的管理，將制度建設(shè)放在首位。通過研究成熟一件落實一件。
5.xx：
批評意見：學(xué)習(xí)意識不強
整改建議：利用一切時間學(xué)習(xí)黨的文件、講話、報告。
6.xx：
批評意見：加快、加深對學(xué)校的了解，加強對管理的指導(dǎo)作用。
整改建議：多與領(lǐng)導(dǎo)、教師談心。
(四)xx同志的自我表態(tài)
我將細心接受同志們的批評和建議，努力提升自我的黨性修養(yǎng)，徹底整改。
八、xx同志的自我批評與批評
(一)前期個人整改問題說明
前期本人共反思自己存在四個方面的主要問題，經(jīng)過4個多月的整改，情況說明如下：
問題①形式主義問題：學(xué)習(xí)意愿不強烈。有些工作憑著老經(jīng)驗去做，憑著主觀意識去判斷。
整改措施：加強兩方面的學(xué)習(xí)。一是向班子成員學(xué)習(xí);二是加強自身讀書學(xué)習(xí)。
說明：本學(xué)期本人能在工作中能竭力避免形式主義問題，如在抓好小學(xué)部教學(xué)活動的同時，做好備課組活動的構(gòu)思與行動。目前，我們以“課堂+課題”的形式引領(lǐng)備課組活動。
問題②官僚主義問題：深入基層調(diào)研不夠。比如，以剛剛調(diào)入xx學(xué)校為由，真正走進教師辦公室，關(guān)心教師日常教育教學(xué)生活和內(nèi)心訴求的時間不足，次數(shù)不多。
整改措施：除了本年級組，除了檢查工作，要多找時機與教師談心，了解需求，破解難題。比如：與新教師座談，交給他們教育教學(xué)的基本環(huán)節(jié)，教會一些基本流程與方法;與骨干教師座談，鼓勵他們向帶頭人方向努力，進一步起到引領(lǐng)和榜樣作用。
說明：本學(xué)期本人能克服官僚主義問題，與教師主動溝通談心。如與王麗娟、張荷香等有經(jīng)驗的教師溝通畢業(yè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)問題;與楊志燕、孔令燕、戴大美、芮珊、胡志凌、唐義巢等青年教師談教育生活，談教育理想等。
問題③享樂主義問題：工作上存在畏難厭煩的情緒。自己主管的小學(xué)教學(xué)工作、校本課程建設(shè)工作、教師校本研修工作、教育科研工作和教育技術(shù)工作，頭緒多，有的工作還處在起步甚至百廢待興的狀態(tài)，覺得自己剛剛來，沒必要“得罪”很多人，工作中時有不敢管、不想管、不愿管的心思。
整改措施：克服、糾正這種坐享其成、怕得罪人的心態(tài)。工作上公正公平公開，就事論事，一切為了學(xué)校的特色發(fā)展與內(nèi)涵建設(shè)，就沒有必要前怕狼后怕虎。同時，要多和中層干部談工作方法和策略，取得思想認同，達成互相理解。
說明：本學(xué)期本人能杜絕享樂主義問題，本學(xué)期能結(jié)合自己工作的內(nèi)容，積極主動的抓好主管工作，深入研究，積極思考、尋找有效突破口。教學(xué)上，擔(dān)任五年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作，率先垂范，充分發(fā)揮學(xué)科教學(xué)帶頭人的作用。并力推《小學(xué)部質(zhì)量考核方案》，在職代會上高票通過。
問題④奢糜之風(fēng)問題：加強廉潔自律。比如，在思想上認識不足，以為被別人請去吃個飯，算不得什么;學(xué)校有事，陪著出去應(yīng)酬，應(yīng)該是可以的。
整改措施：提高認識??任何方面的應(yīng)酬，都有放松對自我要求的可能;自我約束，不參加公務(wù)吃請。
說明：本學(xué)期本人能杜絕奢糜之風(fēng)問題，不參與超標招待和接待，嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定。
(二)xx同志的自我批評
問題1：以“課堂+課題”為指導(dǎo)的備課組建設(shè)方向是對的，但似乎有些忽視教師原有的基礎(chǔ)和情況，中層領(lǐng)導(dǎo)和一線教師由于缺乏具體的指導(dǎo)，執(zhí)行上有些問題。
問題2：學(xué)校的網(wǎng)站建設(shè)有了思考，但還僅僅停留在建議與思考階段，沒能取得認同和行動。
問題3：對照三嚴三實，諸多方面還存在問題。如黨性修養(yǎng)、務(wù)實實干還不夠。
根源1：備課組活動沒能按照預(yù)期進行，還是缺乏先期細致有效的調(diào)研工作，還是存有官僚主義的思想。
根源2：網(wǎng)站更新改版沒落實，還是因為沒有“盯”??盯人、盯事，還是因為執(zhí)行力度不足。
根源3：對照三嚴三實方面存在的問題，加強黨性修養(yǎng)，提高工作的執(zhí)行力，應(yīng)該成為我工作的指導(dǎo)方向。
措施1：加強前期的調(diào)研，多與一線教師進行訪談，加強指導(dǎo)，給出易于操作的流程和步驟，深入推進“課堂+課題”的備課組活動。
措施2：近期即擬定網(wǎng)站改版的細致建議，分解方案，明確每個部門的責(zé)任，讓網(wǎng)站成為學(xué)校宣傳的重要窗口。
措施3：多學(xué)習(xí)，多反思，增強工作的執(zhí)行力。
(三)其他同志批評
1.xx：
批評意見：對中層班干部，處室管理不夠細，力度不強。
整改建議：深入處室，加強指導(dǎo)，多提意見，高標準，嚴要求，加強督查。
2.xx：
批評意見：發(fā)揮自己的長處主動與初中部對接。
整改建議：小學(xué)部大小教研活動在局部獲得了成功的試點，不僅要在小學(xué)部推廣，還需主動與初中部相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對接，做好拓展和延伸。
3.xx：
批評意見：主管小學(xué)部教育教學(xué)工作，能力很強，自己的教學(xué)、教科研工作特出，引領(lǐng)帶動其他教師這一塊還需加強。
整改建議：多多指導(dǎo)，多開設(shè)些講座，讓更多年輕教師快速成長起來 。
4.xx：
批評意見：教學(xué)校長和德育校長全力配合，促進小學(xué)部年輕教師特別是聘用教師專業(yè)化成長。
整改建議：落實個人成長規(guī)劃，從教學(xué)能力、教科研成果、敬業(yè)精神等方面全面提高，在教育局即將出臺的聘用教師骨干評選中多有提名。
5.xx：
批評意見：觀念不夠解放
整改建議：主動與班子成員交流、溝通，梳理學(xué)校文化和優(yōu)良傳承，了解現(xiàn)實，做好上層設(shè)計，促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。
6.xx：
批評意見：要關(guān)心青年教師的培養(yǎng)個發(fā)展
整改建議：要幫助青年教師做好自己的人生規(guī)劃，指導(dǎo)青年教師分年度制定短期和長遠發(fā)展目標，落實過程培訓(xùn)和指導(dǎo)工作。
(四)xx同志的自我表態(tài)
根據(jù)同志們給提的意見和建議，我會立足自己的工作實際，加以對照、反思、改正，為學(xué)校文化內(nèi)涵發(fā)展貢獻自己的力量。
九、教育局第六指導(dǎo)組蔣xx點評和期望
教育局第六指導(dǎo)組蔣xx同志的對xx同志代表班子對《xx學(xué)校前期整改問題情況的通報》給予了充分的肯定發(fā)言，對還有6個難題，涉及到學(xué)校近年來學(xué)生大擴容帶來的問題，涉及范圍廣、部門多，學(xué)校屬于非主體，給予了理解。對其他同志的批評與自我批評也給予充分的肯定，認為實事求是，嚴肅忠懇�？偟膩碚f，他認為這是一次有較高質(zhì)量的民主生活會，同時他也指出：
1.組織生活只是一種形式，以后要常態(tài)化;
2.面對生源大擴容，在管理中要積極的探索扁平化管理模式，調(diào)動整個領(lǐng)導(dǎo)班子的積極性和創(chuàng)造性;
3.2015年是品牌創(chuàng)建年，xx學(xué)校打造怎樣的品牌要盡早謀劃，如“價值教育”、“中小學(xué)的銜接研究”等。
