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校園網(wǎng)訊 8月28日,新聞學院在圖書館11樓小會議室召開新聞傳播學科與專業(yè)建設(shè)座談會,副校長徐小立出席,相關(guān)部門負責人、新聞傳播學院相關(guān)負責人與會。與會專家紛紛就學科與專業(yè)建設(shè)規(guī)劃提出指導意見。副校長徐小立對專家的到來表示歡迎,感謝專家對新聞學院學科與專業(yè)建設(shè)的悉心指導和耐心幫助。她表示,下一步將督促并帶領(lǐng)新聞學院制定修改方案,附上對標措施,精確至人及時間節(jié)點,作為對專家建議的總結(jié)匯報,將以凝練學科特色為重點,打造更加順應(yīng)社會轉(zhuǎn)型和媒體融合發(fā)展需要,契合學�！皠�(chuàng)大申博”總體目標的新聞學院。
在專業(yè)定位方面,專家認為,從技能方面定位無法擴大學院影響力,需結(jié)合學校定位及學院人才培養(yǎng)方向,確定清晰化、具有可行性的定位。以特色專業(yè)廣告學為引領(lǐng),形成3個有內(nèi)涵、有交叉的專業(yè)建設(shè)方向。在未來規(guī)劃方面,將總體目標分為長期、中期、短期三類,逐個擊破,將各階段目標細分至辦學規(guī)模、各專業(yè)發(fā)展等方面,應(yīng)設(shè)想大膽、超前的目標,在“不變”中做好“變”的準備。在師資隊伍方面,注重強化教學體制和激勵機制,激活存量。明確學院各教師的學術(shù)興趣、方向及特點,強調(diào)優(yōu)化組合,形成團隊氛圍,使教師團隊找到集體歸屬感,提高積極性。在學科方向方面,凝練學科方向,發(fā)揮中高級職稱教師的作用,致力于建設(shè)一流本科,從而面向一流碩士點的建設(shè),培養(yǎng)與中宣部卓越人才培養(yǎng)計劃1.0相對接的學生團隊。在學校影響力方面,尋找學生實踐實習基地,培養(yǎng)在新聞傳播方面有專業(yè)核心能力、崗位核心能力的大學生,用優(yōu)秀學生擴大學校影響力。
座談會上,湖南省新聞傳播學會名譽會長,湖南師范大學新聞與傳播學院院長尹韻公;教育部新聞傳播學類專業(yè)教指委員、副主任,國務(wù)院學位委員會新聞傳播學科組成員,全國新聞與傳播專業(yè)學委研究生教指委委員張昆;教育部新聞傳播學類專業(yè)教指委委員,中國傳媒大學傳播研究院院長雷躍捷;教育部新聞傳播學類專業(yè)教指委員,華中科技大學新聞與信息傳播學院院長張明新;教育部新聞傳播學類專業(yè)教指委員,全國新聞與傳播專業(yè)學委研究生教指委委員,湖南省新聞傳播學會會長,湖南大學新聞傳播與影視藝術(shù)學院院長彭祝斌紛紛就新聞學院發(fā)展建設(shè)建言獻策。
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