據(jù)最新?lián)嶂萋殬I(yè)技術(shù)學(xué)院招生網(wǎng)和湖南招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),湖南高考的考生需要成績(jī)?cè)?00分左右,位次排名需要在248806名左右,才可以考上撫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院,不過每年撫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在湖南招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會(huì)相同。
一、湖南高考多少分可以上撫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院
1、湖南高考2022年考生上撫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院的物理(物理+不限)最低分需要253分,錄取最低位次為248806名;
2、湖南高考2021年考生上撫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院的物理(物理+不限)最低分需要-分,錄取最低位次為-名;
3、湖南高考2020年考生上撫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院的理科最低分需要200分,錄取最低位次為212592名;
4、湖南高考2020年考生上撫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文科最低分需要317分,錄取最低位次為134653名;
二、撫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在湖南的近三年的排名多少可以上
1、2022年撫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在湖南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | ? | 253 | 248806 | 省政府 |
2、2021年撫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在湖南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | ? | - | - | 省政府 |
3、2020年撫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在湖南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 湖南 | 理科 | - | ? | 200 | 212592 | 省政府 |
2020 | 湖南 | 文科 | - | 專科 | 317 | 134653 | 省政府 |
用位次填報(bào)高考志愿的步驟
1.查詢自己的高考成績(jī),部分省份會(huì)直接顯示位次。如果沒有直接顯示位次,則需要對(duì)照2021年的一分一段表查出自己的位次。
2.根據(jù)2022年的高考位次,對(duì)照2020-2022年的一分一段表,查出這個(gè)位次對(duì)應(yīng)近3年的高考分?jǐn)?shù)和位次區(qū)間。
3.將高考分?jǐn)?shù)分別上浮5分,下調(diào)15分,得到成績(jī)的區(qū)間,并以此來篩選出對(duì)應(yīng)的學(xué)校。參考院校類型,地理位置等因素,初步選出自己的目標(biāo)大學(xué)。
4.結(jié)合專業(yè)的熱度,就業(yè)情況以及興趣愛好,逐個(gè)在目標(biāo)大學(xué)中查詢專業(yè)近3年的最低錄取分?jǐn)?shù)線,同樣結(jié)合一分一段表來查詢這些專業(yè)近3年的錄取位次的區(qū)間。
5.以2021年自己的高考位次為準(zhǔn),如果位次處于目標(biāo)大學(xué)和專業(yè)近3年位次區(qū)間靠前的位置,就代表這些專業(yè)和大學(xué)是相對(duì)比較穩(wěn)妥的選擇。如果是靠后,那么錄取的把握一般不會(huì)很大。
6.最后篩選剩下的大學(xué)以及專業(yè),就可以用來填報(bào)高考志愿了。
高考多少分可以上二本
各個(gè)二本大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線都是有一定的區(qū)別的,二本大學(xué)分?jǐn)?shù)線一般在450分到550分不等,當(dāng)然二本大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線也是和當(dāng)然本科錄取線有一定的關(guān)系的,普遍二本大學(xué)分?jǐn)?shù)線會(huì)在當(dāng)年本科錄取線20-30分左右。
高考錄取分?jǐn)?shù)線,又叫省控線、批次線,是指普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試錄取分?jǐn)?shù)線,即考生想要上某個(gè)批次大學(xué)必須通過的一條分?jǐn)?shù)線。一般來講,一本大學(xué)的錄取線叫重點(diǎn)線;二本大學(xué)的錄取線叫二本線;三本大學(xué)的錄取線叫三本線或本科線;高職大專的錄取線叫大專線。每年高考各地的錄取線都不相同,主要是由當(dāng)年的招生計(jì)劃和報(bào)考人數(shù)以及當(dāng)年的高考試題難易程度來決定。
由于高考每年的錄取分?jǐn)?shù)線都會(huì)根據(jù)當(dāng)年的實(shí)際情況來進(jìn)行調(diào)整,所以在真正的高考之前,我們都不會(huì)知道當(dāng)年的分?jǐn)?shù)線是多少。
三、撫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)校介紹
撫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院于2003年6月經(jīng)江西省人民政府批準(zhǔn)設(shè)立,是一所集理工、經(jīng)貿(mào)、旅游、藝術(shù)為一體、以培養(yǎng)技能型人才為主的公辦全日制普通高等?茖W(xué)校。學(xué)院先后獲得全國(guó)第三批職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)實(shí)驗(yàn)校、國(guó)家級(jí)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能示范單位、全國(guó)國(guó)防教育特色學(xué)校、現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、江西省思想政治教育先進(jìn)單位、江西省高校平安校園等榮譽(yù),并先后在全國(guó)、省各項(xiàng)職業(yè)能力大賽、大學(xué)生技能競(jìng)賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等重大賽事中榮獲團(tuán)體一等獎(jiǎng)20次、個(gè)人一等獎(jiǎng)38人次。 學(xué)院坐落在江西省撫州市東臨路新東城教育園區(qū)內(nèi),距省會(huì)南昌市100公里。學(xué)院占地面積941畝,建筑面積26萬㎡, 現(xiàn)有在校學(xué)生11000余人,教職工508人,其中專任教師405人,具有高級(jí)職稱教師97人,其中正教授20人,具有碩士以上學(xué)歷教師143人。 學(xué)院現(xiàn)設(shè)有機(jī)電工程分院、藝術(shù)分院、學(xué)前教育分院、經(jīng)濟(jì)管理分院、旅游分院、信息工程分院、汽車工程分院、繼續(xù)教育分院等8個(gè)二級(jí)分院,開設(shè)了機(jī)電一體化、機(jī)器人、3D打印、航空鐵路乘務(wù)、會(huì)計(jì)、旅游服務(wù)與管理、電子商務(wù)、汽車檢測(cè)與維修、建筑智能化工程、學(xué)前教育等26個(gè)專業(yè)。擁有培訓(xùn)中心、學(xué)術(shù)報(bào)告廳、演奏廳、藝術(shù)中心、非遺大師工作室、建筑智能化實(shí)訓(xùn)中心、現(xiàn)代服務(wù)綜合實(shí)訓(xùn)中心、工業(yè)機(jī)器人實(shí)訓(xùn)中心、VBSE虛擬商業(yè)社會(huì)環(huán)境實(shí)訓(xùn)中心、現(xiàn)代物流實(shí)訓(xùn)中心、電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)中心、汽車綜合實(shí)訓(xùn)中心、茶藝實(shí)訓(xùn)室等各類專業(yè)教學(xué)實(shí)訓(xùn)、實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所共42個(gè)。 學(xué)院秉承“砥礪精業(yè)品質(zhì),培育大國(guó)工匠”的辦學(xué)理念、“明德尚能、篤實(shí)創(chuàng)新”的校訓(xùn)以及“立足高新區(qū),服務(wù)撫州市”的辦學(xué)定位,緊密對(duì)接當(dāng)?shù)厣鐣?huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求,在人才培養(yǎng)、技能培訓(xùn)、技術(shù)科研等領(lǐng)域?yàn)槠髽I(yè)提供人才支撐和智力支持。實(shí)行政校企合作、定單培養(yǎng)辦學(xué)模式,深入推進(jìn)產(chǎn)教融合,在本市及北京、上海、廣東等地建立實(shí)習(xí)就業(yè)基地50余個(gè)。同時(shí),學(xué)院不斷創(chuàng)新服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新形式,在校內(nèi)建立了撫州市地方戲曲人才培養(yǎng)基地,加強(qiáng)與黎川油畫產(chǎn)業(yè)基地通力合作,并在資溪縣建立了寫生采風(fēng)基地,與市文旅局、文昌里等合作,開設(shè)導(dǎo)游班。 悠悠撫河,才子之鄉(xiāng)。植根于這方圣土的撫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院,正向著建設(shè)獨(dú)具特色的現(xiàn)代化職業(yè)教育高等院校目標(biāo)邁進(jìn)。