據(jù)最新陜西機電職業(yè)技術學院招生網(wǎng)和湖南招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，湖南高考的考生需要成績在200分左右，位次排名需要在245115名左右，才可以考上陜西機電職業(yè)技術學院，不過每年陜西機電職業(yè)技術學院在湖南招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分數(shù)也不會相同。
一、湖南高考多少分可以上陜西機電職業(yè)技術學院
1、湖南高考2022年考生上陜西機電職業(yè)技術學院的歷史(歷史+不限)最低分需要304分，錄取最低位次為150021名;
2、湖南高考2021年考生上陜西機電職業(yè)技術學院的歷史(歷史+不限)最低分需要309分，錄取最低位次為140415名;
3、湖南高考2022年考生上陜西機電職業(yè)技術學院的物理(物理+不限)最低分需要270分，錄取最低位次為245115名;
4、湖南高考2021年考生上陜西機電職業(yè)技術學院的物理(物理+不限)最低分需要-分，錄取最低位次為-名;
5、湖南高考2020年考生上陜西機電職業(yè)技術學院的理科最低分需要200分，錄取最低位次為212592名;
6、湖南高考2020年考生上陜西機電職業(yè)技術學院的文科最低分需要200分，錄取最低位次為148117名;
二、陜西機電職業(yè)技術學院在湖南的近三年的排名多少可以上
1、2022年陜西機電職業(yè)技術學院在湖南的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 湖南 | 歷史 | 歷史+不限 | �？� | 304 | 150021 | 省政府 |
| 2022 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | �？� | 270 | 245115 | 省政府 |
2、2021年陜西機電職業(yè)技術學院在湖南的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 湖南 | 歷史 | 歷史+不限 | 專科 | 309 | 140415 | 省政府 |
| 2021 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | �？� | - | - | 省政府 |
3、2020年陜西機電職業(yè)技術學院在湖南的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 湖南 | 理科 | - | 專科 | 200 | 212592 | 省政府 |
| 2020 | 湖南 | 文科 | - | �？� | 200 | 148117 | 省政府 |
免費師范生分數(shù)線多少
一般免費師范生分為部屬師范生和省屬師范生。部屬公費師范生是教育部直屬六所師范大學的免費師范生，分別是陜西師范大學、華中師范大學、西南大學、華東師范大學、北京師范大學、東北師范大學。教育部六所免費師范大學的師范類專業(yè)是在全國范圍內分批提前錄取的，所以考生必須達到省里指定的本科線(一本線)才能報考。教育部直屬公費師范生的分數(shù)要求很高，一般都在600分以上。
除了教育部直屬的六所免費師范大學，每個省的一些高校都會招收免費師范生，比如山東省。根據(jù)《山東省2022年公費師范生和委托師范生招生通知》，公費師范生培養(yǎng)任務由山東師范大學、青島大學、濟南大學、山東理工大學、曲阜師范大學、聊城大學、魯東大學、臨沂大學、齊魯師范學院、山東女子學院、濰坊學院、泰山學院、濱州大學等承擔。
高考可以報多少個學校和專業(yè)
有的省份要求可以填報1~6個志愿，有的省份要求可以填報1~10個志愿。其中部分地區(qū)規(guī)定一個志愿可以填報1個學校與6個專業(yè)或1個學校4個專業(yè)等，隨著新高考的實施有的省份志愿按照院校專業(yè)類進行填報。
1、北京（新高考）
（多可報30所大學，180個專業(yè)。）
一個志愿：1所院校6個專業(yè)、“是否服從專業(yè)組內調劑”選項
志愿數(shù)量：30個
2、天津（新高考）
（多可報50或25所大學，300或150個專業(yè)。）
一個志愿：1所院校6個專業(yè)、“是否服從專業(yè)組內調劑”選項
志愿數(shù)量：普通本科批次A階段50個，普通本科批次B階段25個。
3、海南（新高考）
（多可報24所大學，144個專業(yè)。）
一個志愿：1所院校6個專業(yè)、“是否服從專業(yè)組內調劑”選項
志愿數(shù)量：24個
4、上海（新高考）
（多可報24所大學，96個專業(yè)。）
一個志愿：1所院校4個專業(yè)、“是否服從專業(yè)組內調劑”選項
志愿數(shù)量：24個
5、山東（新高考）
（多可報96所大學，96個專業(yè)。）
一個志愿：1個“專業(yè)（專業(yè)類）+學校”
志愿數(shù)量：96個
6、浙江（新高考）
（多可報80所大學，80個專業(yè)。）
一個志愿：1個“專業(yè)（專業(yè)類）+學�！�
志愿數(shù)量：80個
7、山西
（多可報8所大學，48個專業(yè)。）
一個志愿：1所院校、6個專業(yè)、“是否同意專業(yè)調劑”選項
志愿數(shù)量：8個
8、遼寧
（多可報16所大學，96個專業(yè)。）
一個志愿：1所院校、6個專業(yè)、“是否同意專業(yè)調劑”選項
志愿數(shù)量：16個
9、江蘇
（多可報8所大學，48個專業(yè)。）
一個志愿：1所院校、6個專業(yè)、“是否同意專業(yè)調劑”選項
志愿數(shù)量：8個
10、河南
（多可報6或9所大學，30或45個專業(yè)。）
一個志愿：1所院校、5個專業(yè)、“是否同意專業(yè)調劑”選項
志愿數(shù)量：本科一批6個，本科二批9個
11、湖北
（多可報9所大學。）
一個志愿：1所院校、若干專業(yè)、“是否同意專業(yè)調劑”選項
志愿數(shù)量：9個
12、湖南
（多可報10所大學。）
一個志愿：1所院校、若干專業(yè)、“是否同意專業(yè)調劑”選項
志愿數(shù)量：10個
13、廣西
（多可報6所大學，36個專業(yè)。）
一個志愿：1所院校、6個專業(yè)、“是否同意專業(yè)調劑”選項
志愿數(shù)量：6個
14、重慶
（多可報6所大學。）
一個志愿：1所院校、若干專業(yè)、“是否同意專業(yè)調劑”選項
志愿數(shù)量：6個
15、四川
（多可報9所大學，54個專業(yè)。）
一個志愿：1所院校、6個專業(yè)、“是否同意專業(yè)調劑”選項
志愿數(shù)量：9個
16、西藏
（多可報10所大學，40個專業(yè)。）
一個志愿：1所院校、4個專業(yè)、“是否同意專業(yè)調劑”選項
志愿數(shù)量：10個
17、陜西
（多可報6或12所大學，36或72個專業(yè)。）
一個志愿：1所院校、6個專業(yè)、“是否同意專業(yè)調劑”選項
志愿數(shù)量：本科一批6個，本科二批12個
18、甘肅
（多可報9所大學，54個專業(yè)。）
一個志愿：1所院校、6個專業(yè)、“是否同意專業(yè)調劑”選項
志愿數(shù)量：9個
19、青海
（多可報12或6所大學，72或36個專業(yè)。）
一個志愿：1所院校、6個專業(yè)、“是否同意專業(yè)調劑”選項
志愿數(shù)量：本科一段12個，本科二段6個
20、寧夏
（多可報4或8所大學，24或48個專業(yè)。）
一個志愿：1所院校、6個專業(yè)、“是否同意專業(yè)調劑”選項
志愿數(shù)量：批本科4個，第二批本科8個
21、新疆
（多可報9或18所大學，54或108個專業(yè)。）
三、陜西機電職業(yè)技術學院學校介紹
陜西機電職業(yè)技術學院創(chuàng)辦于1986年，是陜西省人民政府批準設立的省屬公辦全日制普通高等職業(yè)院校，前身是合署辦學的國家級重點中職、首批改革發(fā)展示范�！兾魇‰娮庸I(yè)學校和陜西電子工業(yè)職工大學，地處炎帝故里、西部工業(yè)重鎮(zhèn)、陜西省第二大城市寶雞市。 基本情況：學院現(xiàn)有寶福路、蟠龍新區(qū)兩個校區(qū)，占地面積約765畝，建筑面積約20萬平方米，擁有8個設備優(yōu)良、功能齊備的校內實訓基地和100多個實驗室，其中國家級電工電子技術實訓基地和汽車運用與維修實訓基地2個、省級汽車運用與維修專業(yè)性實訓基地1個、省級機電技術精品專業(yè)實訓基地1個、省級數(shù)控技術應用專業(yè)性實訓基地1個；建有圖書館、大禮堂、體育館、羽乒室、籃球場、400m標準塑膠跑道田徑運動場等文體場館；擁有教學樓、實訓樓、學生公寓、學生食堂、多功能報告廳等較為完善的基礎設施；設有智能制造學院、電子與信息學院、汽車工程學院、鐵道工程學院、經(jīng)管與藝術學院5個二級學院和基礎部、體育部、思政部3個教學部，教職工248人；開設五年制高職專業(yè)8個、三年制高職專業(yè)30個，面向陜西、甘肅、貴州、河南、寧夏、青海、山西、四川、西藏、云南、河北、湖北、湖南、山東、新疆、江西、廣西、安徽等18個省（市、自治區(qū)）招生，現(xiàn)有各類在冊學生9000余人。 辦學特色：學院以支撐服務國家從制造大國向制造強國邁進為出發(fā)點和落腳點，以落實國家和陜西省職業(yè)教育改革實施方案為主線，堅持走好以“擴規(guī)模、提質量、創(chuàng)特色、樹品牌”的內涵式發(fā)展之路，實施“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略和“人才強校五大工程”，構建以現(xiàn)代智能制造專業(yè)群為主體、以電子信息和交通運輸專業(yè)群為兩翼、兼顧土木建筑和財經(jīng)商貿專業(yè)群協(xié)調發(fā)展的“一體兩翼”專業(yè)發(fā)展格局，突出“理論實踐一體化”教學改革、“校企雙元”和“現(xiàn)代學徒制”育人機制、“訂單班”培養(yǎng)，推進以匠心文化、厚德文化、問題文化、卓越文化的校園文化建設，踐行“厚德強技、立身立業(yè)”的校訓，培育“艱苦創(chuàng)業(yè)、報效國家”的大學精神，畢業(yè)生深受用人企業(yè)歡迎和認可。 師資力量：學院實施“師資強�！睉�(zhàn)略，通過多方引進和培養(yǎng)，擁有一支專業(yè)能力強、綜合素質高、熱愛職教事業(yè)的師資隊伍�，F(xiàn)有教職工250余名，其中專兼職教師120人，其中副高以上技術職稱79人、“雙師型”教師53人。先后有教師榮獲陜西省教學名師、陜西省優(yōu)秀教師、陜西省師德標兵等榮譽稱號。積極組織開展教研、科研活動，整體學術水平不斷提高。近年來，出版各類教材48種，在各類刊物上發(fā)表論文240余篇，立項各級各類教科研課題110余項，取得國家級教學成果二等獎和省級教學成果二等獎各一項。 辦學榮譽：三十多年來，學院充分發(fā)揮機電、制造類學科和專業(yè)優(yōu)勢，不斷加強師資配備，形成了機電、電子、汽車、信息、加工制造等特色鮮明的裝備制造專業(yè)體系，培養(yǎng)了大批高素質技能應用型人才，為全省裝備制造業(yè)轉型發(fā)展做出了重要貢獻。學院先后被評為“陜西省職業(yè)教育先進單位”、“全國信息產(chǎn)業(yè)系統(tǒng)先進集體”、“全國教育系統(tǒng)先進集體”、“首批國家職業(yè)教育改革發(fā)展示范校”、“首批國家和陜西省現(xiàn)代學徒制試點院�！�、“教育部‘互聯(lián)網(wǎng)+中國制造2025’產(chǎn)教融合促進計劃建設院�！�、“教育部中德職業(yè)教育汽車機電合作項目院�！保怀蔀椤皣译娮有畔⒏呒寄苋瞬排嘤柣亍�、“國家制造業(yè)和現(xiàn)代服務業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)工程實施院�！�、“陜西電子職教集團”和“寶雞市現(xiàn)代裝備制造職教集團”牽頭單位；師生在國家和省、市職業(yè)院校技能大賽中爭金奪銀，榮獲國家和省級職業(yè)院校技能大賽一等獎120多項，團體總分連續(xù)多年名列全省前茅。 產(chǎn)學就業(yè)：重視學生就業(yè)指導，主動走出去聯(lián)系優(yōu)質就業(yè)單位，建立畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)絡，扎實做好就業(yè)服務工作，努力把學生培養(yǎng)好、安置好。與中鐵一局、中鐵三局、中鐵電氣化局、中煤五建、天津一汽豐田、西安三星、上海大眾、深圳中興、江蘇長電科技、杭州�？低暋⒕〇|方、上海電氣、吉利汽車、法士特、烽火、凌云、寶光、陜汽、寶雞石油鋼管、秦川機床等知名企業(yè)建立了良好的合作關系，很多優(yōu)秀畢業(yè)生已成為單位的骨干力量。 近年來，先后與中興通訊股份有限公司、施耐德（中國）有限公司、陜西法士特齒輪有限責任公司、陜西寶光真空電器股份有限公司、德馬吉森精機機床貿易有限公司、江蘇長電科技股份有限公司、吉利汽車集團有限公司、筑夢高科建筑有限公司、德國BSK國際教育機構、寶能汽車、中鐵三局集團有限公司、廣聯(lián)達科技股份有限公司、陜西東嶺房地產(chǎn)開發(fā)有限公司皇冠假日酒店、天貓養(yǎng)車、天馬微電子有限公司等多家國內外企業(yè)簽訂了校企合作協(xié)議，已成立“吉利智造學院”“華鈦機電產(chǎn)業(yè)學院”“天貓養(yǎng)車產(chǎn)業(yè)學院”“厚溥IT軟件學院”“寶雞搟面皮產(chǎn)業(yè)學院”“江蘇長電科技股份有限公司人才培養(yǎng)基地”“中興通訊股份有限公司人才培養(yǎng)基地”“中國電信寶雞分公司人才培養(yǎng)基地”等。 辦學展望：當前及“十四五”期間，學院將以****思想為指導，貫徹落實**來陜考察重要講話和全國全省教育大會精神，圍繞落實立德樹人根本任務，主動對接“一帶一路”、區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展和產(chǎn)業(yè)轉型升級，面向智能制造產(chǎn)業(yè)高端和高端產(chǎn)業(yè)，聚焦蟠龍新校區(qū)和“雙高”建設，突出“擴規(guī)模、提質量、創(chuàng)特色、樹品牌”總體思路，牢固樹立新發(fā)展理念，堅持高質量發(fā)展主線，深化綜合改革，全面推進依法治校、多元興校、特色強校、質量立校、智慧優(yōu)校、人人為校，不斷推進內部治理體系和治理能力現(xiàn)代化，不斷提升辦學綜合實力和人才培養(yǎng)質量，努力形成“一院一特色、一院一產(chǎn)業(yè)”，爭創(chuàng)立足陜西、面向西部、輻射全國的智能制造特色“雙高”院校。 （內容及統(tǒng)計數(shù)字截至2021年3月）
