巍巍武當(dāng)，滔滔漢水。二十世紀(jì)六十年代，伴隨“三線”建設(shè)的發(fā)展，武當(dāng)山下，漢水之濱崛起了一座新興的現(xiàn)代化工業(yè)城市??湖北省十堰市。這里是漢民族重要發(fā)源地，在亙古的歷史長(zhǎng)河中孕育了光輝燦爛的漢水文化；這里是著名的道教圣地，世界文化遺產(chǎn)持續(xù)點(diǎn)燃四海來(lái)潮的激情；這里是南水北調(diào)中線調(diào)水源頭，亞洲第一大人工湖??丹江口水庫(kù)將向京津輸送生命之源……
更重要的是，這里是聞名中外的汽車(chē)城，是中國(guó)第一、世界前三的商用車(chē)生產(chǎn)基地。這里誕生的東風(fēng)汽車(chē)，用它民族的、世界的不息輪動(dòng)開(kāi)辟了湖北漢十汽車(chē)工業(yè)長(zhǎng)廊，奠定了湖北工業(yè)大省的堅(jiān)實(shí)基地，進(jìn)而成為廣州、杭州、廈門(mén)眾多現(xiàn)代化城市的產(chǎn)業(yè)命脈。如今，走出國(guó)門(mén)的東風(fēng)汽車(chē)，又與世界頂級(jí)汽車(chē)工業(yè)巨頭沃爾沃深切擁抱，合資建設(shè)東風(fēng)商用車(chē)新公司，將進(jìn)一步使十堰成為現(xiàn)代汽車(chē)工業(yè)激蕩交融的江湖河海。
為促進(jìn)十堰工業(yè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要，全日制公辦院校湖北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院應(yīng)運(yùn)而生。從1976年在十堰師范基礎(chǔ)上成立的十堰高師班和1983年創(chuàng)辦的十堰職業(yè)大學(xué)，到1998年的十堰職業(yè)技術(shù)學(xué)院和如今的湖北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，雖經(jīng)幾度更名，但矢志不渝地堅(jiān)持以工為主的辦學(xué)定位，牢固樹(shù)立“服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)、助推產(chǎn)業(yè)升級(jí)”的辦學(xué)理念，與湖北工業(yè)特別是汽車(chē)產(chǎn)業(yè)攜手共舞，演繹了鳳凰涅磐的奮進(jìn)與優(yōu)雅，成為湖北省示范性高等職業(yè)院校和國(guó)家骨干高職建設(shè)院校。
依托雄厚的產(chǎn)業(yè)背景，沿著工業(yè)文化的足跡，學(xué)院在專(zhuān)業(yè)設(shè)置上與先進(jìn)制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)同頻共振、水乳交融，形成了以制造類(lèi)專(zhuān)業(yè)為主、服務(wù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)為輔協(xié)調(diào)發(fā)展的專(zhuān)業(yè)體系，開(kāi)設(shè)有機(jī)械設(shè)計(jì)與制造、模具設(shè)計(jì)與制造、汽車(chē)制造與裝配技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、環(huán)境檢測(cè)與治理技術(shù)、旅游管理、藝術(shù)設(shè)計(jì)等38個(gè)專(zhuān)業(yè)。其中，汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)、模具設(shè)計(jì)與制造、旅游管理、藝術(shù)設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)信息管理、會(huì)計(jì)等專(zhuān)業(yè)是國(guó)家骨干高職院校重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)，汽車(chē)運(yùn)用技術(shù)、環(huán)境監(jiān)測(cè)與治理技術(shù)是省級(jí)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)，電子應(yīng)用技術(shù)、物流等專(zhuān)業(yè)是教育部“提高專(zhuān)業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力”項(xiàng)目，模具設(shè)計(jì)與制造、汽車(chē)制造與裝配技術(shù)、機(jī)械制造與自動(dòng)化是湖北省戰(zhàn)略性新興（支柱）產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃項(xiàng)目。
南水北調(diào)中線源頭、亞洲第一大人工淡水湖??丹江口水庫(kù)
為了彰顯辦學(xué)活力，學(xué)院大力推進(jìn)校企合作，探索形成了“雙園融合”（“雙園”即校園和校內(nèi)產(chǎn)業(yè)園）辦學(xué)模式。在新校區(qū)建設(shè)之初，就專(zhuān)門(mén)辟出150畝土地用于引進(jìn)企業(yè)共建生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地�，F(xiàn)已吸納11家企業(yè)入駐校園，校企合作建設(shè)了8個(gè)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地。其中汽車(chē)維修技術(shù)、環(huán)境監(jiān)測(cè)與治理技術(shù)、藝術(shù)設(shè)計(jì)3個(gè)實(shí)訓(xùn)基地為國(guó)家級(jí)職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地，模具設(shè)計(jì)與制造、旅游管理、計(jì)算機(jī)信息管理、會(huì)計(jì)是省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地。學(xué)院與東風(fēng)實(shí)業(yè)、中國(guó)聯(lián)通、中國(guó)電信、德國(guó)博世汽車(chē)檢測(cè)設(shè)備（深圳）有限公司、美國(guó)通用電氣公司等20余家國(guó)內(nèi)外知名企業(yè)簽訂了戰(zhàn)略合作協(xié)議，與200余家大中型企業(yè)建立了關(guān)系緊密的合作關(guān)系，與德國(guó)大眾等五大汽車(chē)公司開(kāi)設(shè)“中德職業(yè)教育汽車(chē)機(jī)電實(shí)驗(yàn)班”，校企合作辦學(xué)和中外合作辦學(xué)取得重大突破。學(xué)院還聯(lián)手十堰市經(jīng)信委、十堰市企業(yè)家聯(lián)合會(huì)、將原來(lái)屬于經(jīng)信委的電子企業(yè)服務(wù)中心“移師”學(xué)院，搭建了中小企業(yè)服務(wù)平臺(tái)，并成為學(xué)院增強(qiáng)技術(shù)服務(wù)的重要載體。
工學(xué)結(jié)合是提高職業(yè)教育質(zhì)量的根本途徑。近幾年來(lái)，學(xué)院以工作任務(wù)為載體，以工作過(guò)程為主線，不斷探索和優(yōu)化專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)模式，形成了“基礎(chǔ)技能+專(zhuān)業(yè)技能+綜合素質(zhì)”的職業(yè)技能導(dǎo)向“三段式”、“綜合素質(zhì)、職業(yè)技能、創(chuàng)新意識(shí)”整體滾動(dòng)遞進(jìn)式等具有專(zhuān)業(yè)特色的人才培養(yǎng)模式。按照“先體系、后課程，先局部、后整體”的原則，積極穩(wěn)妥地推進(jìn)學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程建設(shè)，構(gòu)建了具有校本特色的工作過(guò)程系統(tǒng)化“211”專(zhuān)業(yè)課程體系和學(xué)習(xí)領(lǐng)域?qū)I(yè)課程群，并在教學(xué)中大力推進(jìn)“行動(dòng)導(dǎo)向”教學(xué)改革，學(xué)院投入派遣所有骨干教師出境出國(guó)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，廣大教師職業(yè)教育教學(xué)能力顯著提升，有力地保證了人才培養(yǎng)質(zhì)量的不斷提高。目前，學(xué)院建有國(guó)家級(jí)精品課程3門(mén)，省級(jí)精品課程11門(mén)；擁有國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)，省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè)，楚天技能名師崗位18名；榮獲國(guó)家教學(xué)成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，省級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)2項(xiàng)。
學(xué)院始終是莘莘學(xué)子溫馨的精神家園，不但關(guān)心學(xué)生學(xué)業(yè)和技能的培養(yǎng)，更關(guān)注學(xué)生綜合素質(zhì)的養(yǎng)成。為了使畢業(yè)生獲得個(gè)性發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展能力，學(xué)院以專(zhuān)業(yè)為載體，精心設(shè)計(jì)了“課程+活動(dòng)”的院系兩級(jí)素質(zhì)教育拓展體系，實(shí)施了學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)航工程，使學(xué)生從入校到畢業(yè)的每一階段都留下快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)的青春足跡。青春與激情，自由與靈性，在這里從容揮灑。學(xué)生熱心參與社團(tuán)活動(dòng)和公益事業(yè)，在熱忱的服務(wù)中匯成亮麗的風(fēng)景，留下一生難忘的印記。畢業(yè)生就業(yè)率和創(chuàng)業(yè)率在全省乃至全國(guó)同類(lèi)院校中居于前列，并在各級(jí)各類(lèi)職業(yè)技能比賽中屢屢獲獎(jiǎng)。
作為國(guó)家骨干高職院校建設(shè)單位，學(xué)院具有較強(qiáng)輻射帶動(dòng)能力。參與組建了鄂西生態(tài)經(jīng)濟(jì)旅游圈職業(yè)教育聯(lián)盟，牽頭組建了秦巴高職教育論壇，并以學(xué)院成立了“湖北汽車(chē)服務(wù)職業(yè)教育集團(tuán)”和“十堰現(xiàn)代制造與服務(wù)業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)”，對(duì)口支援襄陽(yáng)汽車(chē)職業(yè)技術(shù)學(xué)院和漢中職業(yè)技術(shù)學(xué)院，承辦了十堰市中職技能大賽和相關(guān)行業(yè)職業(yè)技能競(jìng)賽，在湖北和鄂豫陜渝毗鄰地具有較高的影響，并在國(guó)內(nèi)和德國(guó)、澳大利亞和東南亞有一定的知名度。
這里雖然是工業(yè)職業(yè)院校，也能看到一派生機(jī)盎然、柔美如水的浪漫。2008年啟用的新校園占地近千畝，規(guī)劃科學(xué)、格調(diào)高雅，是湖北省最美麗的大學(xué)校園之一。和山、遇湖、步景橋，櫻花、芳草、萬(wàn)木林與現(xiàn)代建筑和諧共融、交相輝映，構(gòu)成了十堰中心城區(qū)一道靚麗的風(fēng)景。每逢陽(yáng)春三月，這里櫻花夾道，雪白緋紅，如云似霞，游人如織，濃郁的人文氣息和瑰麗的自然景觀渾然一體，無(wú)愧于全國(guó)“魅力校園”稱(chēng)號(hào)。
身在小地方，心在大世界。湖北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院正用臥薪嘗膽的堅(jiān)韌、馳騁天下的雄心，以“立足湖北、面向全國(guó)、緊跟國(guó)際”的辦學(xué)定位，以“服務(wù)立校、特色興校，人才強(qiáng)校，開(kāi)放活�！钡霓k學(xué)思路，圍繞湖北工業(yè)和十堰汽車(chē)支柱產(chǎn)業(yè)，不斷提高人才培養(yǎng)水平和社會(huì)服務(wù)能力，促進(jìn)學(xué)院與區(qū)域發(fā)展相生相伴，努力建設(shè)省內(nèi)領(lǐng)先、國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際知曉的高等職業(yè)院校。
