大學轉(zhuǎn)專業(yè)需要注意的是，每個學校對轉(zhuǎn)專業(yè)學生的要求差別比較大，作為學生，在填報志愿時不能持特別簡單樂觀的心態(tài)，以為校內(nèi)轉(zhuǎn)專業(yè)可以為自己兜底，本文小編整理了武漢華夏理工學院新生轉(zhuǎn)專業(yè)申請條件和時間，供各位考生家長參考。
一、武漢華夏理工學院新生怎么轉(zhuǎn)專業(yè)
武漢華夏理工學院本科生轉(zhuǎn)專業(yè)管理辦法
第一章 總則
第一條 為了貫徹“因材施教”原則，充分調(diào)動學生學習積極性，滿足學生個性需求，促進人才個性化發(fā)展，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，根據(jù)教育部《普通高等學校學生管理規(guī)定》（教育部令第41號）和《武漢華夏理工學院學生學籍管理規(guī)定》文件精神，結(jié)合學校實際，特制定本辦法。
第二條 根據(jù)學校招生制度改革新政策及新方案【全文】，本辦法所稱轉(zhuǎn)專業(yè)包含學院內(nèi)和跨學院轉(zhuǎn)專業(yè)、專業(yè)大類專業(yè)分流三種情況。
第三條 本辦法適用于全校在籍普通全日制高中起點本科生。
第二章 基本原則
第四條 學生轉(zhuǎn)專業(yè)（或?qū)I(yè)類）在學校教學資源允許的情況下，本著學生自愿的原則進行。學生應該慎重對待轉(zhuǎn)專業(yè)的選擇。轉(zhuǎn)專業(yè)工作應當堅持公開、公平、公正原則，嚴格遵守轉(zhuǎn)專業(yè)條件、規(guī)則與程序。
（一）高考為文科類專業(yè)錄取的學生不能申請轉(zhuǎn)入理科類專業(yè)（以招生當年招生計劃為準）；
（二）藝術(shù)類學生不得轉(zhuǎn)入非藝術(shù)類專業(yè)；
（三）按入學當年招生計劃所列出的專業(yè)大類招生的學生，在規(guī)定時間進行專業(yè)分流后，不得再轉(zhuǎn)專業(yè)（含大類內(nèi)）；
（四）各專業(yè)接收的轉(zhuǎn)專業(yè)學生人數(shù)根據(jù)學校辦學實際情況（教師、實驗實習資源）確定；
（五）學生在校期間原則上可申請轉(zhuǎn)專業(yè)一次，在教務處規(guī)定時間辦理；二年級的學生只能在專業(yè)大類內(nèi)進行專業(yè)分流；其他確需轉(zhuǎn)專業(yè)者，可轉(zhuǎn)入下一年級修讀新專業(yè)；
（六）三、四年級的學生一律不予轉(zhuǎn)專業(yè)。
第三章 轉(zhuǎn)專業(yè)的基本條件
第五條 有下列情況之一，且原專業(yè)所修通識必修課成績均合格者（轉(zhuǎn)入專業(yè)培養(yǎng)方案未開設的課程除外），可申請轉(zhuǎn)專業(yè)：
（一）對轉(zhuǎn)入專業(yè)有興趣且確有專長者，通過轉(zhuǎn)專業(yè)更有利于學生自主學習成才。
（二）在校期間應征入伍，服役期滿退役復學有轉(zhuǎn)專業(yè)需要的學生，在符合國家及學校相關規(guī)定的情況下，可優(yōu)先考慮轉(zhuǎn)專業(yè)（中途因個人原因退役者除外），轉(zhuǎn)入專業(yè)以能順利完成學業(yè)為原則；
（三）休學創(chuàng)業(yè)復學的學生，因自身發(fā)展和未來就業(yè)考慮，轉(zhuǎn)專業(yè)將更有利于其就業(yè)創(chuàng)業(yè)的；
（四）因某種疾病或生理缺陷（隱瞞既往病史者除外），經(jīng)學校指定醫(yī)院檢查證明確實不能在原專業(yè)學習，但尚能在其它專業(yè)學習者，且身體條件符合轉(zhuǎn)入專業(yè)招生的要求；
（六）學生確有某種特殊困難或非本人原因，不轉(zhuǎn)專業(yè)則無法繼續(xù)學習，經(jīng)學校審核確認者；
第六條 有下列情況之一的，不允許轉(zhuǎn)專業(yè)：
（一）新生入學未滿一學期者；
（二）委托、定向培養(yǎng)的學生，體育、藝術(shù)特長生；學校在招生時有明確限制者；
（三）所要轉(zhuǎn)入的專業(yè)有特殊專業(yè)要求，而學生不能達到者；
（四）處于保留入學資格、保留學籍或者休學期間者；
（五）受到記過及以上處分尚在處分期內(nèi)的學生；
第四章 轉(zhuǎn)專業(yè)工作流程
第七條 教務處于每學年第一學期末，放假前兩周下發(fā)轉(zhuǎn)專業(yè)通知，下一學期開學后兩周內(nèi)辦理，其他時間一般不予受理。
（一）申請。學生本人在一年級第一學期末放假前兩周按要求提交申請，填寫《武漢華夏理工學院學生轉(zhuǎn)專業(yè)申請表》；
（二）學院審核。經(jīng)所在學院領導按申請條件審核簽署意見交教務處匯總；
（三）學校審核。教務處對申請學生的基本條件進行復核，并于開學后組織跨學科或?qū)I(yè)大類轉(zhuǎn)專業(yè)相關課程測試；考試成績符合要求，經(jīng)主管校長同意后，提交學校黨政聯(lián)席會研究決定；
（四）辦理手續(xù)。教務處公布獲準轉(zhuǎn)專業(yè)學生名單后，學生按轉(zhuǎn)專業(yè)辦理手續(xù)單上的流程依次辦理相關手續(xù)。
（五）學生轉(zhuǎn)專業(yè)后，學費按照轉(zhuǎn)入專業(yè)學費標準收取。若轉(zhuǎn)入專業(yè)學費高于原專業(yè)者，須補交第二學期學費差額部分，若低于者，只退還第二學期學費差額。
第五章 轉(zhuǎn)專業(yè)學生的管理
第七條 學籍
（一）經(jīng)批準轉(zhuǎn)專業(yè)或?qū)I(yè)大類的學生按照轉(zhuǎn)入專業(yè)和年級培養(yǎng)方案培養(yǎng)，其應修課程和學分數(shù)、畢業(yè)審核標準按轉(zhuǎn)入專業(yè)相應年級要求執(zhí)行；
（二）轉(zhuǎn)專業(yè)學生在原專業(yè)已修讀合格的課程，若課程名稱、學分、課程性質(zhì)與轉(zhuǎn)入專業(yè)課程相同或相近，經(jīng)轉(zhuǎn)入專業(yè)學院認定可沖抵對應課程學分，該課程成績按其原考核成績記載；
（三）原則上，對比轉(zhuǎn)入專業(yè)已開必修課程的總學分，若學分取得達到2/3以上者，學籍編入同一年級，否則編入下一年級。
第八條 其他
（一）轉(zhuǎn)入新專業(yè)學習的學生，原進校時編定的學號不變；
（二）新專業(yè)培養(yǎng)方案中未修讀的必修課程，轉(zhuǎn)專業(yè)學生須補修，也可以采取自學等方式學習并通過課程考試（補考）獲得相應學分；
（三）學生原專業(yè)所用教材已經(jīng)發(fā)放者不再退換，轉(zhuǎn)入新專業(yè)的當學期教材學生需自行解決。二年級及以后教材隨新班級統(tǒng)一發(fā)放。
（四）學生在申請及辦理轉(zhuǎn)專業(yè)手續(xù)過程中，應繼續(xù)在原專業(yè)學習，遵守學習紀律，不得無故缺課。
第六章 附則
第九條 本辦法自發(fā)布之日起實施，原《武漢華夏理工學院關于轉(zhuǎn)專業(yè)的管理規(guī)定》（武華校教〔2017〕71號）同時廢止。
第十條 本辦法由教務處負責解釋。
二、轉(zhuǎn)專業(yè)對學生個人的利弊
1、轉(zhuǎn)專業(yè)的好處
有些同學為了能夠順利進入理想的大學，選擇了服從調(diào)劑或者填報了冷門的專業(yè)，實際上對于自己被錄取的專業(yè)并不感興趣。那么就可以選擇轉(zhuǎn)專業(yè)，去學習自己真正喜歡或者感興趣的東西。
2、轉(zhuǎn)專業(yè)的弊端
①學習壓力大。想要轉(zhuǎn)專業(yè)的同學不僅要學好當前的專業(yè)內(nèi)容，將要轉(zhuǎn)去的專業(yè)知識也要學習，而且還不能有掛科的情況，這樣一來學習壓力就會變得非常的大。所以轉(zhuǎn)專業(yè)并非易事，要付出很多的時間和精力，而且能否成功也是未知數(shù)。
②所轉(zhuǎn)的專業(yè)也不一定適合自己。有很多同學在轉(zhuǎn)完專業(yè)之后發(fā)現(xiàn)新專業(yè)還不及自己之前的專業(yè)，甚至有的同學仍然覺得這個專業(yè)不適合自己。
轉(zhuǎn)專業(yè)不是小事，大家一定要結(jié)合自己的興趣愛好、職業(yè)規(guī)劃等多方面綜合考量，還要充分調(diào)研目標專業(yè)的情況，做好充足的調(diào)查后再做決定。
