在與考生和家長交流的過程中，思兒思學(xué)教育網(wǎng)發(fā)現(xiàn)大家普遍存在一個誤區(qū)：“高校錄取是先劃定投檔分?jǐn)?shù)線才進(jìn)行投檔�！蹦敲凑娴氖沁@樣嗎？為大家解析一下。其實，高考各批次的最低投檔分?jǐn)?shù)線，都是在投檔之后才會有。具體來說，在每一批次投檔時，省教育考試院是根據(jù)院校公布招生計劃數(shù)和確定的投檔比例，再根據(jù)考生成績排序及志愿填報情況進(jìn)行檢索投檔，排在最后一名的考生成績即為該院校最低投檔分?jǐn)?shù)線。投檔線并不是事先公布的，而是在對院校投檔完成后自然形成的。本文小編整理了關(guān)于2018年湖北工業(yè)大學(xué)的最低錄取投檔線，以及湖北工業(yè)大學(xué)最低錄取位次排名。
一、湖北工業(yè)大學(xué)歷年投檔錄取分?jǐn)?shù)線【理科】
| 年份 | 平均分 | 最低分 | 省控線 | 最低分排名 | 錄取人數(shù) | 錄取批次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2018 | - | 547 | 512 | 34326名 | - | 本科第一批 |
| 2017 | - | 519 | 484 | 34088名 | - | 本科第一批 |
| 2016 | - | 545 | 512 | 34568名 | 2350 | 本科第一批 |
| 2015 | 538 | 531 | 510 | 34211名 | 1997 | 本科第一批 |
| 2015 | 295 | 210 | 200 | 181501名 | 41 | �？频谝慌� |
| 2014 | 546 | 540 | 533 | 32924名 | 1894 | 本科第一批 |
| 2014 | 276 | 214 | 295 | 191451名 | 53 | �？频谝慌� |
| 2014 | 268 | 214 | 180 | 191451名 | 2091 | �？频诙� |
| 2013 | 534 | 531 | 527 | 30195名 | 2803 | 本科第一批 |
| 2013 | 526 | 521 | 462 | 36497名 | 1858 | 本科第二批 |
| 2013 | 265 | 206 | 275 | 214616名 | 54 | �？频谝慌� |
| 2013 | 265 | 206 | 200 | 214616名 | - | �？频诙� |
二、湖北工業(yè)大學(xué)歷年投檔錄取分?jǐn)?shù)線【文科】
| 年份 | 平均分 | 最低分 | 省控線 | 最低分排名 | 錄取人數(shù) | 錄取批次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2018 | - | 584 | 561 | 7214名 | - | 本科第一批 |
| 2017 | - | 551 | 528 | 7033名 | - | 本科第一批 |
| 2016 | - | 537 | 520 | 7567名 | 359 | 本科第一批 |
| 2015 | 536 | 531 | 521 | 7740名 | 323 | 本科第一批 |
| 2015 | 295 | 202 | 200 | 128892名 | 107 | �？频谝慌� |
| 2014 | 542 | 538 | 535 | 6734名 | 282 | 本科第一批 |
| 2014 | 265 | 193 | 325 | 120050名 | 100 | �？频谝慌� |
| 2014 | 268 | 193 | 180 | 120050名 | 465 | �？频诙� |
| 2013 | 526 | 518 | 480 | 9919名 | 452 | 本科第二批 |
| 2013 | 310 | 205 | 335 | 154910名 | 125 | �？频谝慌� |
| 2013 | 281 | 204 | 200 | 155278名 | - | �？频诙� |
三、湖北工業(yè)大學(xué)簡介及圖片
湖北工業(yè)大學(xué)具有50多年的辦學(xué)歷史，是一所以工學(xué)為主的地方多科性大學(xué)， 1984年由原湖北輕工業(yè)學(xué)院和原湖北農(nóng)業(yè)機械�？茖W(xué)校合并組建的湖北工學(xué)院，2004年更名為湖北工業(yè)大學(xué)。學(xué)校是湖北省重點建設(shè)高校，被湖北省委省政府定位為“在湖北省高教體系中起龍頭示范作用的、水平較高的骨干大學(xué)”。 1986年被國務(wù)院學(xué)位委員會批準(zhǔn)為碩士學(xué)位授予權(quán)單位，1998年通過教育部本科教學(xué)工作合格評價，2006年在教育部組織的本科教學(xué)工作水平評估中獲得優(yōu)秀。
學(xué)校共有學(xué)院（部）14個，本科專業(yè)49個，跨工、理、管、經(jīng)、文等多個學(xué)科門類，目前在校普通本科生18000余人，在讀全日制研究生1350余人。教職工2300余人，其中，專任教師1100多人，教授170余人、博士生及碩士生導(dǎo)師405人，33人分別入選國家百千萬人才工程、教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計劃、湖北省“111”人才工程、湖北省新世紀(jì)高層次人才工程、湖北省高�？缡兰o(jì)學(xué)科帶頭人和學(xué)術(shù)骨干。學(xué)校從海外知名大學(xué)延攬了一批中青年學(xué)術(shù)精英，從國內(nèi)外著名高校聘請了100多名有影響的學(xué)者擔(dān)任兼職教授，組建了10多個省級科技創(chuàng)新團隊和省級教學(xué)團隊。
學(xué)校堅持“質(zhì)量立校、人才強校、特色興校、依法治校”的辦學(xué)理念，按照“發(fā)揮輕工優(yōu)勢，服務(wù)地方經(jīng)濟，培養(yǎng)應(yīng)用人才，辦出鮮明特色”的辦學(xué)方針，著力構(gòu)建并不斷優(yōu)人才培養(yǎng)體系，綜合實力不斷增強�，F(xiàn)有國家特色專業(yè)建設(shè)點4個 湖北省重點學(xué)科12個，湖北省優(yōu)勢學(xué)科2個，湖北省特色學(xué)科3個，湖北省品牌專業(yè)8個， 湖北省精品課程18門，“湖北省楚天學(xué)者計劃”設(shè)崗學(xué)科19個，“湖北省屬高校科學(xué)研究優(yōu)勢與特色領(lǐng)域”學(xué)科8個。作為教育部CDIO工程教育模式試點高校，湖北工業(yè)大學(xué)始終以培養(yǎng)高素質(zhì)、應(yīng)用型人才為目標(biāo)，主動適應(yīng)湖北省經(jīng)濟社會發(fā)展需要，不斷深化教育教學(xué)改革，積極探索“合格+特長”的素質(zhì)發(fā)展模式，構(gòu)建了“大類平臺+專業(yè)模塊”的課程結(jié)構(gòu)體系，畢業(yè)生一次就業(yè)率連續(xù)十多年一直保持在90%以上，畢業(yè)生“適用、實干”、“留得住、上手快、有后勁”的良好形象得到了社會的廣泛認(rèn)可。
