據(jù)最新文山學(xué)院招生網(wǎng)和湖北招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，湖北高考的考生需要成績在482分左右，位次排名需要在29978名左右，才可以考上文山學(xué)院，不過每年文山學(xué)院在湖北招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會相同。
一、湖北高考多少分可以上文山學(xué)院
1、湖北高考2022年考生上文山學(xué)院的歷史(歷史+地理)最低分需要484分，錄取最低位次為28040名;
2、湖北高考2021年考生上文山學(xué)院的歷史(歷史+地理)最低分需要515分，錄取最低位次為29978名;
3、湖北高考2020年考生上文山學(xué)院的文科最低分需要482分，錄取最低位次為26462名;
二、文山學(xué)院在湖北的近三年的排名多少可以上
1、2022年文山學(xué)院在湖北的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 湖北 | 歷史 | 歷史+地理 | 本科 | 484 | 28040 | 省政府 |
2、2021年文山學(xué)院在湖北的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 湖北 | 歷史 | 歷史+地理 | 本科 | 515 | 29978 | 省政府 |
3、2020年文山學(xué)院在湖北的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 湖北 | 文科 | - | 本二 | 482 | 26462 | 省政府 |
本科錄取分可能是多少
每個(gè)學(xué)校的錄取專業(yè)上的分?jǐn)?shù)線也是不同的，像是二本大學(xué)中的師范類大學(xué)和醫(yī)學(xué)類專業(yè)還有小語種專業(yè)上分?jǐn)?shù)線則會高一些，大概會超過本科線30-50分才能夠被錄取，而二本大學(xué)中的藝術(shù)類專業(yè)分?jǐn)?shù)要求則會相對低一些，普遍在300分-400分左右能被錄取。
二批三批合并后，三本線消失，由于院校增加，二本線分?jǐn)?shù)下降，對于而往年通過二本線來判斷自身定位和院校定位的考生可能會受到一些影響�？忌趫�(bào)考時(shí)，可以參照錄取分?jǐn)?shù)線與一本線的線差，也就是說以往是看錄取線比二本線高多少分二批三批合并后，可以看你的分?jǐn)?shù)線低于一本線多少分來給自己定位和選擇高校。
平行志愿的志愿會相互影響嗎
考生所填報(bào)的幾個(gè)平行志愿本身是平行關(guān)系，互不干擾；但在投檔時(shí)，會按照考生填報(bào)志愿的先后順序來依次檢索投檔。
平行志愿沒有先后順序，是根據(jù)你的分?jǐn)?shù)來錄取的。比如：A/B/C/D/E這五個(gè)志愿，如果你的分?jǐn)?shù)夠了B志愿，就會被B志愿錄取，其他的情況也一樣。
平行志愿模式，是指考生在某批次第一次填報(bào)志愿時(shí)可以填報(bào)多個(gè)院校志愿，所填的多個(gè)院校志愿之間是平行或者并列關(guān)系，均為第一志愿。
其表述方式為：如A志愿、B志愿、C志愿、D志愿……投檔原則是“分?jǐn)?shù)優(yōu)先，遵循志愿”，即計(jì)算機(jī)投檔時(shí)，首先按照分?jǐn)?shù)將考生排序，然后按照順序依次檢索考生所填報(bào)的志愿，一旦出現(xiàn)符合投檔條件的學(xué)校，即向該校投檔。
三、文山學(xué)院學(xué)校介紹
文山學(xué)院前身是1947年2月由云南昭通南遷至文山的國立西南師范學(xué)校，1984年4月經(jīng)云南省人民政府批準(zhǔn)成立文山師范�？茖W(xué)校，全國人大原副委員長楚圖南先生為學(xué)校題寫校名，1992年更名為文山師范高等�？茖W(xué)校，2009年4月，教育部批準(zhǔn)升格為全日制普通本科院校，2018年通過教育部本科教學(xué)工作合格評估。2019年，成為云南省應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)示范校。 目前，學(xué)校占地面積877.25畝，校舍面積257574平方米，圖書館紙質(zhì)藏書88.3萬冊，電子圖書100萬冊，固定資產(chǎn)總值5.86億元，設(shè)備總值15930.38萬元；有在職教職工634人，其中專任教師463人，副高以上職稱教師197人（教授、研究員41人，其中二級教授2人；副教授、副研究員156人），擁有碩士以上學(xué)位教師404人，10余位教師先后被云南師范大學(xué)、昆明理工大學(xué)、云南農(nóng)業(yè)大學(xué)聘為碩士生導(dǎo)師。學(xué)校下設(shè)文山三七研究院、文山州生物資源開發(fā)研究中心、文山民族文化傳承與創(chuàng)新研究中心3個(gè)學(xué)術(shù)科研機(jī)構(gòu)，建有“中國中醫(yī)科學(xué)院中藥研究所三七研究基地”“云南省三七工程技術(shù)研究中心”“云南省博士后科研工作站”等10個(gè)省廳級研究中心、實(shí)驗(yàn)室和專家工作站。綜合性學(xué)術(shù)期刊《文山學(xué)院學(xué)報(bào)》面向國內(nèi)外公開發(fā)行。學(xué)校下設(shè)教師教育學(xué)院、三七醫(yī)藥學(xué)院、人文與傳媒學(xué)院、美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、人工智能學(xué)院、冶金與環(huán)境學(xué)院、馬克思主義學(xué)院和高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院9個(gè)二級學(xué)院，有62個(gè)本、�？茖I(yè)(本科49個(gè)，專科專業(yè)13個(gè))�，F(xiàn)有省級博士后科研工作站1個(gè)，省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)，省級科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)2個(gè)，省級優(yōu)勢特色重點(diǎn)學(xué)科1個(gè)，省級本科專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目1個(gè)，省級一流學(xué)科（B類高原學(xué)科）1個(gè)，省級特色專業(yè)（群）4個(gè)，省級一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)2個(gè)，省級精品課程2門，省級規(guī)劃教材4部，云南省突出貢獻(xiàn)專家3人，享受省政府特殊津貼專家2人，云南省教學(xué)名師3人，入選云南省技術(shù)創(chuàng)新人才培養(yǎng)計(jì)劃5人，入選“云嶺產(chǎn)業(yè)技術(shù)領(lǐng)軍人才”3人，云南省高校卓越青年教師特殊培養(yǎng)項(xiàng)目對象3人；獲云南省高等教育教學(xué)成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、基礎(chǔ)教育教學(xué)成果一等獎(jiǎng)2項(xiàng)�！吧尽币詠恚處煫@各級各類課題立項(xiàng)387項(xiàng)，其中國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目兩項(xiàng)，國家社科基金項(xiàng)目4項(xiàng)，國家藝術(shù)基金項(xiàng)目2項(xiàng)，教育部新工科研究與實(shí)踐項(xiàng)目1項(xiàng)，省部級項(xiàng)目41項(xiàng)；出版學(xué)術(shù)專著32部，參編著作、教材45部，獲國家專利授權(quán)21項(xiàng)，實(shí)現(xiàn)科技成果轉(zhuǎn)化8項(xiàng)，13項(xiàng)科技成果獲云南省科學(xué)技術(shù)進(jìn)步二等獎(jiǎng)，30余項(xiàng)獲州科學(xué)技術(shù)進(jìn)步一、二、三等獎(jiǎng)，1項(xiàng)獲州科學(xué)技術(shù)進(jìn)步貢獻(xiàn)獎(jiǎng)；發(fā)表學(xué)術(shù)論文3105篇，其中核心期刊261篇，SCI、EI收錄84篇。 學(xué)校積極開展國際交流與合作，與美國、韓國、越南、泰國等國的17所高校建立了校際合作關(guān)系，互派教師和學(xué)生交流、學(xué)習(xí)。升本以來，派出512名越南語和泰語專業(yè)學(xué)生到越南和泰國高校學(xué)習(xí)、交流；招收來自美國、越南、老撾等國學(xué)生237名。學(xué)校面向全國22個(gè)�。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）招生，現(xiàn)有全日制在校生12374人（本科生10682人、�？粕�1692人）。 學(xué)校先后被評為“云南省文明單位”“云南省文明學(xué)�！薄Ｓ楷F(xiàn)出“全國第四屆道德模范”霜福偉，中央電視臺推評的“最美村官”潘志艷、“最美鄉(xiāng)村教師”周鳳慧等一批享譽(yù)全國的先進(jìn)典型，社會影響力明顯提升。
