據(jù)最新錦州醫(yī)科大學招生網(wǎng)和湖北招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),湖北高考的考生需要成績在456分左右,位次排名需要在94023名左右,才可以考上錦州醫(yī)科大學,不過每年錦州醫(yī)科大學在湖北招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分數(shù)也不會相同。
一、湖北高考多少分可以上錦州醫(yī)科大學
1、湖北高考2022年考生上錦州醫(yī)科大學的物理(物理+生物)最低分需要456分,錄取最低位次為94023名;
2、湖北高考2022年考生上錦州醫(yī)科大學的物理(物理+化學)最低分需要488分,錄取最低位次為71548名;
3、湖北高考2022年考生上錦州醫(yī)科大學的物理(物理+(化或生))最低分需要493分,錄取最低位次為67922名;
4、湖北高考2022年考生上錦州醫(yī)科大學的物理(物理+(化或生))最低分需要514分,錄取最低位次為53202名;
5、湖北高考2021年考生上錦州醫(yī)科大學的物理(物理+化學)最低分需要497分,錄取最低位次為69189名;
6、湖北高考2021年考生上錦州醫(yī)科大學的物理(物理+(化或生))最低分需要527分,錄取最低位次為53339名;
7、湖北高考2020年考生上錦州醫(yī)科大學的理科最低分需要516分,錄取最低位次為57736名;
二、錦州醫(yī)科大學在湖北的近三年的排名多少可以上
1、2022年錦州醫(yī)科大學在湖北的最低錄取分數(shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 湖北 | 物理 | 物理+生物 | 本科 | 456 | 94023 | 省政府 |
2022 | 湖北 | 物理 | 物理+化學 | 本科 | 488 | 71548 | 省政府 |
2022 | 湖北 | 物理 | 物理+(化或生) | 本科 | 493 | 67922 | 省政府 |
2022 | 湖北 | 物理 | 物理+(化或生) | 本科 | 514 | 53202 | 省政府 |
2、2021年錦州醫(yī)科大學在湖北的最低錄取分數(shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 湖北 | 物理 | 物理+化學 | 本科 | 497 | 69189 | 省政府 |
2021 | 湖北 | 物理 | 物理+(化或生) | 本科 | 527 | 53339 | 省政府 |
3、2020年錦州醫(yī)科大學在湖北的最低錄取分數(shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 湖北 | 理科 | - | 本二 | 516 | 57736 | 省政府 |
退檔有什么影響
不能。退檔后不能被后面的志愿學校錄取,只能參加本批次的征集志愿和下一個批次的錄取。不能錄取的原因:平行志愿下,檔案被前面的院校提取后,又被退檔,那么,就沒有機會再被平行志愿本批次的其他志愿院校提檔。因為平行志愿實行的是一輪投檔,只有一次投檔機會。一旦被退檔,只能加入征集志愿或下一個批次了。
填報志愿:在志愿填報之前,一定要提前了解好各個院校的往年錄取情況,尤其是目標院校往年的錄取分數(shù)線和位次。對于已經(jīng)填報完志愿的同學來說,不要過分擔心,一切都是最好的安排。另外,可以多留意高校的征集志愿,每年都有部分高校出現(xiàn)補錄機會。
征集志愿:某一批次錄取結(jié)束后,針對有些高校沒有招滿人的情況,省里公布補錄的分數(shù)線(降分幅度看缺額情況),并公布缺額的學校、專業(yè)、人數(shù),供那些還未被錄取的、上了補錄線和要求的考生在規(guī)定的時間內(nèi),自愿選擇是否重新填報志愿,參加補錄取的做法。
女生文科350分能上哪些?茖W校
學校名稱 | 招生地址 | 文理科 | 錄取批次 | 平均分 |
威海職業(yè)學院 | 山西 | 文科 | 專科 | 345分 |
濟南護理職業(yè)學院 | 陜西 | 文科 | ? | 345分 |
重慶建筑工程職業(yè)學院 | 貴州 | 文科 | 專科 | 345分 |
成都航空職業(yè)技術(shù)學院 | 浙江 | 文科 | ? | 345分 |
天津現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學院 | 湖北 | 文科 | 專科 | 346分 |
海南政法職業(yè)學院 | 湖北 | 文科 | ? | 346分 |
天津輕工職業(yè)技術(shù)學院 | 江西 | 文科 | ? | 347分 |
河北旅游職業(yè)學院 | 云南 | 文科 | ? | 347分 |
山東畜牧獸醫(yī)職業(yè)學院 | 廣西 | 文科 | 專科 | 347分 |
成都航空職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 文科 | ? | 347分 |
四川工程職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 文科 | ? | 347分 |
天津現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學院 | 黑龍江 | 文科 | ? | 348分 |
天津輕工職業(yè)技術(shù)學院 | 云南 | 文科 | ? | 348分 |
蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學院 | 河南 | 文科 | ? | 348分 |
成都航空職業(yè)技術(shù)學院 | 山西 | 文科 | 專科 | 348分 |
江蘇商貿(mào)職業(yè)學院 | 廣東 | 文科 | ? | 349分 |
大連裝備制造職業(yè)技術(shù)學院 | 新疆 | 文科 | ? | 350分 |
山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學院 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | ? | 350分 |
山東信息職業(yè)技術(shù)學院 | 云南 | 文科 | ? | 350分 |
海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院 | 湖南 | 文科 | ? | 350分 |
西安電力高等專科學校 | 青海 | 文科 | ? | 350分 |
焦作大學 | 河北 | 文科 | 專科 | 351分 |
上海工商外國語職業(yè)學院 | 四川 | 文科 | ? | 352分 |
無錫職業(yè)技術(shù)學院 | 河南 | 文科 | 專科 | 352分 |
山東畜牧獸醫(yī)職業(yè)學院 | 山西 | 文科 | ? | 352分 |
山東傳媒職業(yè)學院 | 河北 | 文科 | 專科 | 352分 |
海南網(wǎng)站職業(yè)技術(shù)學院 | 貴州 | 文科 | ? | 354分 |
海南科技職業(yè)學院 | 云南 | 文科 | ? | 354分 |
三亞理工職業(yè)學院 | 湖南 | 文科 | ? | 354分 |
三、錦州醫(yī)科大學學校介紹
錦州醫(yī)科大學誕生于解放戰(zhàn)爭時期,學校前身為1946年在吉林省洮南市成立的遼吉軍區(qū)衛(wèi)生學校。1949年遷址遼寧省錦州市,1958年成立錦州醫(yī)學院,2006年更名為遼寧醫(yī)學院。2007年以優(yōu)秀的成績通過國家教育部本科教學工作水平評估。2016年3月,經(jīng)國家教育部批準,正式更名為錦州醫(yī)科大學。經(jīng)過75年的發(fā)展已成為一所以醫(yī)學為主,多門類、多層次、多種辦學形式的省屬普通高等院校。 校園總占地面積994987.60㎡。有普通高等教育、成人教育和國際教育3種辦學類別;有醫(yī)學、工學、農(nóng)學、理學、管理學、教育學6個學科門類;有25個本科專業(yè)。學校1984年成為碩士學位授予權(quán)單位,1999年獲得具有同等學力人員申請碩士學位授予權(quán)資格,現(xiàn)有8個碩士學位授權(quán)一級學科,58個二級學科碩士學位授權(quán)點,5個碩士專業(yè)學位授權(quán)點;2003年經(jīng)教育部批準,與中國醫(yī)科大學聯(lián)合培養(yǎng)博士研究生,現(xiàn)與暨南大學、蘇州大學、大連醫(yī)科大學聯(lián)辦博士點,聘任臨床醫(yī)學專業(yè)博士生導師21人。 學校有國家級高層次人才2人,國家教學名師獎獲得者1人,教育部高等學校教學指導委員會委員3人,新世紀百千萬人才工程國家級人選1人,國務院政府特殊津貼獲得者23人,遼寧省優(yōu)秀專家3人,“遼寧省高等學校攀登學者支持計劃”入選者4人,遼寧省教學名師獎獲得者12人。 學校始終堅持教學工作的中心地位,以立德樹人為根本,不斷深化教學改革,加強教學管理,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,教學成果豐碩。學,F(xiàn)有國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點2個,國家級特色專業(yè)1個,國家級綜合改革試點專業(yè)1個,省級一流本科專業(yè)建設(shè)點5個,省級綜合改革試點專業(yè)3個,省級工程人才培養(yǎng)模式改革試點專業(yè)1個,省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點專業(yè)1個,省級示范性專業(yè)3個,省級特色(品牌)專業(yè)5個。省級精品課程14門,省級精品資源共享與視頻公開課7門,省級教學團隊6個。省級實驗教學示范中心8個,省級虛擬仿真實驗教學示范中心5個,省級虛擬仿真實驗教學項目3個,省級大學生實踐教育基地12個。 學校順應國際醫(yī)學教育發(fā)展趨勢,于1991年率先在國內(nèi)開展了“以器官系統(tǒng)為中心”的醫(yī)學課程模式改革,打破了“以學科為中心”的傳統(tǒng)課程模式,為我國高等醫(yī)學教育改革提供了成功范例,開創(chuàng)了我國高等醫(yī)學教育多種課程模式并存的局面,受到國家教育部、衛(wèi)生部的高度重視,被教育部批準為“面向21世紀高等醫(yī)學教育教學內(nèi)容和課程模式改革計劃項目”。該項改革獲國家教學成果二等獎兩項,遼寧省教學成果一等獎兩項。 學校科研工作起步較早,二十世紀七八十年代,學校承擔的“稻田皮炎的病因和防治研究”項目在全國科學大會上獲重大貢獻獎;在“地甲病”和“地克病”的病因和病理學研究上取得了突破性進展,獲得衛(wèi)生部乙級科學技術(shù)成果,為我國地方病防治工作做出了重要貢獻,學校成為全國“地甲病”和“地克病”研究中心;“磁性樹脂根管充填材料及技術(shù)的研究”,獲國家科技發(fā)明三等獎,填補了當時的國內(nèi)空白。改革開放以來,學校走出了一條產(chǎn)學研一體化的醫(yī)藥科技發(fā)展道路,成功孵化出高科技生物制藥企業(yè)——錦州奧鴻藥業(yè)有限責任公司,成為全國高等醫(yī)學領(lǐng)域產(chǎn)學研相結(jié)合的典范。學校現(xiàn)獲批建設(shè)遼寧省高等學校重大科技平臺2個,遼寧省重點實驗室13個,遼寧省工程研究中心1個,遼寧省專業(yè)技術(shù)創(chuàng)新中心2個,遼寧省臨床醫(yī)學研究中心2個。學校獲批遼寧省重點學科4個;A(chǔ)醫(yī)學學科入選遼寧省高等學校一流學科建設(shè)項目立項建設(shè)學科。學校主辦了《錦州醫(yī)科大學學報》“自然科學版”和“社會科學版”、《中國醫(yī)師能力評價》三種刊物。 學,F(xiàn)有全日制在校生12135人,其中本科生8074人。現(xiàn)面向全國31個省、自治區(qū)、直轄市招生。2020年生源位次排名繼續(xù)提升,省內(nèi)臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學、醫(yī)學影像學、麻醉學五年制醫(yī)學骨干專業(yè)生源位于全省前20%;7省市提檔分數(shù)高于一本控制線,9個省市提檔分數(shù)高于控制線100分以上。學校1997年開始招收留學生,2012年被教育部批準為“來華留學臨床醫(yī)學專業(yè)全英文授課資質(zhì)院!保唤逃空搅腥虢邮堋爸袊剬W金來華留學生高等院!,2015年被教育部批準為“招收港澳臺地區(qū)學生資格院!,學校積極對接國家“一帶一路”戰(zhàn)略,生源國總量達到75個,在校留學生達1061人,2020年軟科發(fā)布留學生比例排名位居全國第八名,國際化教育水平保持在省內(nèi)高校前列。 學校現(xiàn)有各專業(yè)教學實習基地96個,其中直屬附屬醫(yī)院3所,非直屬附屬醫(yī)院9所。附屬第一醫(yī)院是遼西地區(qū)最大的三級甲等綜合醫(yī)院,遼寧省三大區(qū)域醫(yī)療中心之一、國家級住院醫(yī)師規(guī)范化培訓基地、全國冠心病介入培訓基地;附屬第二醫(yī)院是國家級住院醫(yī)師規(guī)范化培訓基地(口腔全科)、中華口腔醫(yī)學會口腔專業(yè)護士培訓臨床實踐基地、遼寧省口腔醫(yī)學臨床技能培訓中心、遼寧省口腔健康教育科普基地、遼西地區(qū)口腔疾病診治中心,被中國牙病防治基金會授予“健康口腔推廣基地”“臨床技能培訓基地”。附屬第三醫(yī)院是三級甲等醫(yī)院,遼寧省職工工傷康復中心、遼寧省糖尿病防治遼西分中心、遼寧省糖尿病眼病防治遼西分中心,2020年獲得錦州首張互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)院牌照,積極開展“互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療健康”和“5G”應用,為百姓提供高質(zhì)量的醫(yī)療診治。三所直屬附屬醫(yī)院培養(yǎng)出 “遼寧名醫(yī)”8名,“遼寧青年名醫(yī)”11名,“遼寧名中醫(yī)”“遼寧青年名中醫(yī)”各1名,為錦州建設(shè)遼西區(qū)域中心城市提供了有力支撐。 學校高度重視黨的建設(shè)和思想政治工作,注重加強*核心價值觀教育和精神文明建設(shè)。先后被評為遼寧省“文明校園”“花園式學!保幌群螳@得“全國五四紅旗團委”“全國大中專學生志愿者暑期‘三下鄉(xiāng)’社會實踐活動優(yōu)秀單位”“中國民主同盟先進集體”“中國民主同盟先進基層組織”“遼寧省宣傳思想工作先進單位”“遼寧省思想政治工作先進集體”“遼寧省精神文明建設(shè)先進單位”“遼寧省思想道德建設(shè)示范學!钡葮s譽稱號。 學校育人工作凸顯社會效果,涌現(xiàn)出丁慧、翟桂蘭、關(guān)有良以及“動車救人團隊”“科普救人團隊”“電梯間救人團隊”等見義勇為、搶救人民生命于危難的先進典型,“錦州醫(yī)大好人輩出”現(xiàn)象示范和引領(lǐng)了*核心價值觀。在抗擊新冠肺炎疫情過程中,由附屬第一、第三醫(yī)院組成的錦州醫(yī)科大學醫(yī)療隊140余人,馳援武漢、大連、錦州新冠肺炎救治中心,特別是奮戰(zhàn)在武漢雷神山醫(yī)院的111名醫(yī)療隊員,英勇事跡被中央電視臺、遼寧電視臺等多家媒體報道。多名同志獲得國務院和衛(wèi)生系統(tǒng)表彰,“錦州醫(yī)科大學多措并舉,立德樹人顯成效”在人民日報社人民論壇網(wǎng)上刊發(fā)。學校的社會影響力、知名度和美譽度大幅攀升,達到歷史新高。 學校堅持“質(zhì)量立校、學科強校、人才興校、作風正校、依法治!钡霓k學理念,秉承“勤儉辦學、克難攻堅”的優(yōu)良傳統(tǒng),全校師生醫(yī)護員工堅定信心、銳意進取,在學校黨委的堅強領(lǐng)導下,以振奮飽滿的工作熱情,扎實有效的工作舉措,勤奮務實的工作態(tài)度,奮力開啟學校事業(yè)發(fā)展的新階段,為建設(shè)特色鮮明的高水平醫(yī)科大學不懈奮斗!