據(jù)最新廣東培正學院招生網(wǎng)和黑龍江招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，黑龍江高考的考生需要成績在321分左右，位次排名需要在77611名左右，才可以考上廣東培正學院，不過每年廣東培正學院在黑龍江招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分數(shù)也不會相同。
一、黑龍江高考多少分可以上廣東培正學院
1、黑龍江高考2022年考生上廣東培正學院的理科最低分需要326分，錄取最低位次為77611名;
2、黑龍江高考2021年考生上廣東培正學院的理科最低分需要321分，錄取最低位次為69652名;
3、黑龍江高考2020年考生上廣東培正學院的理科最低分需要364分，錄取最低位次為70642名;
4、黑龍江高考2022年考生上廣東培正學院的文科最低分需要381分，錄取最低位次為22219名;
5、黑龍江高考2021年考生上廣東培正學院的文科最低分需要379分，錄取最低位次為21258名;
6、黑龍江高考2020年考生上廣東培正學院的文科最低分需要403分，錄取最低位次為20811名;
二、廣東培正學院在黑龍江的近三年的排名多少可以上
1、2022年廣東培正學院在黑龍江的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 黑龍江 | 理科 | 本二A | 326 | 77611 | 省教育廳 |
| 2022 | 黑龍江 | 文科 | 本二A | 381 | 22219 | 省教育廳 |
2、2021年廣東培正學院在黑龍江的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 黑龍江 | 理科 | 本二A | 321 | 69652 | 省教育廳 |
| 2021 | 黑龍江 | 文科 | 本二A | 379 | 21258 | 省教育廳 |
3、2020年廣東培正學院在黑龍江的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 黑龍江 | 理科 | 本二A | 364 | 70642 | 省教育廳 |
| 2020 | 黑龍江 | 文科 | 本二A | 403 | 20811 | 省教育廳 |
高考300到400分都能上哪些大學
300分到400分能考上的部分大學名單：
| 學校名 | 辦學性質(zhì) | 學校類型 | 科目 | 分數(shù) |
| 衡水職業(yè)技術學院 | 公立 | 理工 | 理 | 400 |
| 四川大學錦江學院 | 民辦 | 綜合 | 文 | 400 |
| 遼東學院 | 公立 | 綜合 | 文 | 400 |
| 常州機電職業(yè)技術學院 | 公立 | 理工 | 文 | 400 |
| 桐城師范高等�？茖W校 | 公立 | 師范 | 理 | 399 |
| 天津市職業(yè)大學 | 公立 | 綜合 | 理 | 399 |
| 棗莊職業(yè)學院 | 公立 | 綜合 | 理 | 397 |
| 三峽大學科技學院 | 民辦 | 理工 | 文 | 397 |
| 安慶師范大學 | 公立 | 師范 | 理 | 385 |
| 江蘇電子信息職業(yè)學院 | 公立 | 理工 | 理 | 383 |
| 焦作大學 | 公立 | 綜合 | 文 | 383 |
| 安徽工業(yè)經(jīng)濟職業(yè)技術學院 | 公立 | 財經(jīng) | 文 | 383 |
| 成都理工大學工程技術學院 | 民辦 | 理工 | 文 | 383 |
| 烏魯木齊職業(yè)大學 | 公立 | 理工 | 文 | 383 |
| 廣東創(chuàng)新科技職業(yè)學院 | 民辦 | 理工 | 理 | 382 |
| 泉州幼兒師范高等�？茖W校 | 公立 | 師范 | 理 | 382 |
| 河南護理職業(yè)學院 | 公立 | 醫(yī)藥 | 文 | 382 |
| 江蘇電子信息職業(yè)學院 | 公立 | 理工 | 文 | 382 |
| 江西電力職業(yè)技術學院 | 公立 | 理工 | 理 | 375 |
| 廣東新安職業(yè)技術學院 | 民辦 | 綜合 | 理 | 375 |
高考志愿可以填幾個學校和專業(yè)
高考志愿可以選4至6個學校，每個學校可以填六個專業(yè)，每個志愿校的第一個專業(yè)志愿最重要，但萬一你未能被第一個專業(yè)志愿錄取，志愿校則會從你所填報的其他五個專業(yè)中考慮錄取，為了增加錄取機會，建議你六個專業(yè)志愿都填報。
對于高考改革地區(qū)，以浙江為例，高考可以報80個專業(yè)，這樣聽起來非常多，但是每個都是1所院校1個專業(yè)對應的。相比之下，反而有可能沒有上面一種情況總志愿情況多。
在新高考地區(qū)，不同省份地區(qū)可填報的學校和專業(yè)數(shù)量是不同的。比如天津高考志愿數(shù)量為本科A段50個院校專業(yè)組、本科B段25個院校專業(yè)組、�？�20個院校專業(yè)組，每個院校專業(yè)組最多可填6個專業(yè)。江蘇高考志愿數(shù)量為本科40個院校專業(yè)組、�？�40個院校專業(yè)組，每個院校專業(yè)組最多可填6個專業(yè)。
三、廣東培正學院學校介紹
廣東培正學院創(chuàng)建于1993年，原名私立培正商學院。2005年3月，經(jīng)教育部批準升為本科院校，更名為廣東培正學院。2009年，被廣東省學士學位評定委員會批準為學士學位授予權單位；2012年5月，順利通過教育部本科教學工作合格評估，并于當年12月接受廣東省本科高校國際化評價；2013年12月，作為發(fā)起單位之一加入非營利性民辦高校聯(lián)盟；2015年2月，被廣東省教育廳評為廣東省首批大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范學校。2016年11月，在全國民辦高校2016年質(zhì)量提升暨創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范學校經(jīng)驗交流大會上，我校榮獲“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果孵化獎”。 2017年5月，榮獲廣東省總工會頒發(fā)“廣東省五一勞動獎狀”。2019年10月，榮獲廣東教育學會等機構聯(lián)合頒發(fā)的“廣東當代民辦學校突出貢獻獎”。 廣東培正學院是捐資辦學的民辦高等學校。學校主要創(chuàng)辦人、首任董事長梁尚立先生（1919.9—2010.9）以古稀之年辦校，不要任何回報，把個人離休金捐出作為辦學經(jīng)費。海內(nèi)外熱心教育人士、何善衡基金會、史帶教育基金等個人和機構共捐助辦學資金8000多萬元，為學校的創(chuàng)建和成長奠定了堅實基礎。黨和國家*葉選平、鄒家華、王光英、王兆國、雷潔瓊、經(jīng)叔平、成思危、羅豪才、陳至立、周鐵農(nóng)等，以及教育部、廣東省、廣州市老領導周濟、韋鈺、任仲夷、梁靈光、朱森林、盧瑞華、黎子流、黃華華、盧鐘鶴等，分別對學校的建設和發(fā)展予以極大的關心和支持。 廣東培正學院坐落于廣州市花都區(qū)赤坭鎮(zhèn)，校園占地面積57.90萬平方米，固定資產(chǎn)值8.5億元，目前在校學生15000余人。學校始終堅持“公益辦學、規(guī)范辦學、誠信辦學、特色辦學、質(zhì)量至上”的辦學方針，堅持“董事會領導、校長負責、黨委政治核心、教授治學、民主管理”的管理體制。創(chuàng)辦二十余年來，得到社會的廣泛贊譽，先后被授予“全國民辦高校先進單位”“全國民辦百強學�！薄皬V東省先進民辦學校”“廣東民辦學校競爭力十強單位”“廣東省‘兩新’百強黨組織”等榮譽稱號。 廣東培正學院為教學應用型財經(jīng)類院校，以管理學、經(jīng)濟學為主干學科，管、經(jīng)、文、法、藝、工、理等學科相互支撐、協(xié)調(diào)發(fā)展。立足廣東，面向現(xiàn)代服務業(yè)。學校實行“德育為先，能力為重，學生為本”的人才培養(yǎng)思路，結合廣東省地方經(jīng)濟發(fā)展對人才的需求，培養(yǎng)適應區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需要、具有社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質(zhì)應用技能型人才。 學�，F(xiàn)有外國語學院、管理學院、經(jīng)濟學院、會計學院、法學院、人文學院、數(shù)據(jù)科學與計算機學院（下設百度云智學院）、藝術學院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育學院、馬克思主義學院、體育學院、繼續(xù)教育中心等12個教學單位。 館藏紙質(zhì)圖書共1896844冊，裝訂的中外文紙質(zhì)過刊32805冊，電子圖書2264535冊，數(shù)據(jù)庫26個。 運動場總面積41765平方米，體育館9422.03 平方米。校園實現(xiàn)了有線網(wǎng)絡與無線網(wǎng)絡全覆蓋，擁有教學管理系統(tǒng)、實驗室與實驗教學綜合管理系統(tǒng)、數(shù)字化圖情檢索系統(tǒng)等，校園網(wǎng)應用功能不斷拓展與完善。 在20多年的辦學歷程中，學校形成了自己的辦學特色： 著力培養(yǎng)具有國際視野的外向型人才。堅持實施“英語強化教學”，英語口語小班授課，全部由外教任課，英語口語三年不斷線，形成了獨特的大學英語教學模式；目前，開始了外教上專業(yè)課的嘗試；學校長期堅持選送教師出國進修，已派往加拿大阿爾伯達大學等國外大學進修的教思而學60余人；2012年，學校投入200余萬元建成“英語語言文化園”和“日本語言文化園”，營造了良好的外語學習氛圍；學校與美、英、加、澳、荷、德、日、馬等幾十所外國大學以及寶島臺灣的大學建立了合作關系，開設了雙學士國際班；2012年10月，學校成立了外國語學院，英語學科列入“省級重點培育學科”。 培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才。為加強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才的培養(yǎng)，學校構建多層次、立體化的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系，組織落實創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實施方案，把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育貫穿于人才培養(yǎng)的全過程，深入推進產(chǎn)學研結合，深化教學改革，培育學生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)能力，探索畢業(yè)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)新途徑，鼓勵和扶持學生自主創(chuàng)業(yè)，為學生搭建良好的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺，促進大學生創(chuàng)業(yè)實踐活動開展，形成了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系系統(tǒng)化。 廣東培正學院十分重視黨建工作，1996年建校初期成立黨支部，1998年成立黨總支，2008年成立黨委，現(xiàn)有10個黨總支和2個直屬黨支部。學校黨委全面加強黨的建設，充分發(fā)揮政治核心作用，領導學校的黨建工作、思想政治工作和德育工作，參與學校重大事項的決策，充分發(fā)揮黨組織在學校建設、改革、發(fā)展中的戰(zhàn)斗堡壘作用。 學校具有良好的社團文化傳統(tǒng)和豐富多彩的社團文化氛圍，全�，F(xiàn)有學生社團40余個。每年以舉辦校園文化藝術節(jié)、學術科技節(jié)、社團文化節(jié)、體育文化節(jié)、宿舍文化節(jié)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化節(jié)等六大系列活動為主線，開展豐富多彩的校園文化活動，搭建多元化第二課堂協(xié)同育人平臺，豐富了學生校園文化生活。以來，學生社團先后榮獲集體獎項27項、個人獎項123項，其中3個學生社團獲得“廣東省優(yōu)秀學生社團”榮譽，武術協(xié)會獲得“全國百佳體育公益社團”榮譽。 秉承“培智、正德、尚行、立新”的校訓，廣東培正學院將始終堅持*的辦學方向，繼續(xù)為社會培養(yǎng)有用之才，為廣東的經(jīng)濟和社會發(fā)展積極貢獻力量。
