據(jù)最新上饒幼兒師范高等�？茖W校招生網(wǎng)和黑龍江招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，黑龍江高考的考生需要成績在273分左右，位次排名需要在90101名左右，才可以考上上饒幼兒師范高等專科學校，不過每年上饒幼兒師范高等專科學校在黑龍江招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分數(shù)也不會相同。
一、黑龍江高考多少分可以上上饒幼兒師范高等�？茖W校
1、黑龍江高考2022年考生上上饒幼兒師范高等�？茖W校的理科最低分需要295分，錄取最低位次為88763名;
2、黑龍江高考2021年考生上上饒幼兒師范高等�？茖W校的理科最低分需要273分，錄取最低位次為83983名;
3、黑龍江高考2020年考生上上饒幼兒師范高等�？茖W校的理科最低分需要303分，錄取最低位次為90101名;
4、黑龍江高考2022年考生上上饒幼兒師范高等�？茖W校的文科最低分需要355分，錄取最低位次為28102名;
5、黑龍江高考2021年考生上上饒幼兒師范高等專科學校的文科最低分需要348分，錄取最低位次為27066名;
6、黑龍江高考2020年考生上上饒幼兒師范高等�？茖W校的文科最低分需要332分，錄取最低位次為35846名;
二、上饒幼兒師范高等�？茖W校在黑龍江的近三年的排名多少可以上
1、2022年上饒幼兒師范高等�？茖W校在黑龍江的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 黑龍江 | 理科 | �？� | 295 | 88763 | 省政府 |
| 2022 | 黑龍江 | 文科 | 專科 | 355 | 28102 | 省政府 |
2、2021年上饒幼兒師范高等專科學校在黑龍江的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 黑龍江 | 理科 | �？� | 273 | 83983 | 省政府 |
| 2021 | 黑龍江 | 文科 | 專科 | 348 | 27066 | 省政府 |
3、2020年上饒幼兒師范高等專科學校在黑龍江的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 黑龍江 | 理科 | 專科 | 303 | 90101 | 省政府 |
| 2020 | 黑龍江 | 文科 | �？� | 332 | 35846 | 省政府 |
高考志愿錄取狀態(tài)有哪些
1、自由可投
這個狀態(tài)表示有兩種情況，第一種是該考生的檔案沒有投出去;第二種就是，檔案投出去以后被學校退檔了，如果被學校退檔，考生是可以看到最近一次院校退檔的理由。
2、已經(jīng)投檔
這個狀態(tài)就表明考生電子檔案已經(jīng)投給了院校，但院校還沒有下載考生電子檔案，所以考生要注意查詢檔案所投學校的動態(tài)。
3、院校在閱
這表示院校已經(jīng)下載了投檔信息，正在審閱考生的電子檔案，將根據(jù)招生章程公布的錄取規(guī)則，確定“預錄取”或“預退檔”考生名單，但尚不能確定是否正式錄取。
4、預退檔
這就表示院校按學校錄取規(guī)則錄取時，對成績偏低且不服從專業(yè)調劑或體檢、單科成績等原因不能錄取的考生，做出“預退檔”，也就是準備退檔處理，并且向省高考錄取場提交“預退檔”考生電子檔案等待錄檢審核。
5、預錄取
當考生的狀態(tài)顯示為預錄取時，是指院校對符合錄取條件的考生進行專業(yè)安排之后，已經(jīng)下載了擬錄取考生名單及錄取專業(yè)，處于預錄取狀態(tài)并不表明正式被錄取，須經(jīng)省高考錄取場錄取檢查組審核通過后方為正式錄取。
6、錄取
“預錄取”考生經(jīng)省高考錄取場錄檢審核，審核通過后即變?yōu)椤颁浫 �，處于“錄取”狀態(tài)的考生，就是已經(jīng)被高校成功錄取了，就可以等待收取自己的錄取通知書了。
高考志愿填報有什么技巧
1、求穩(wěn)：剛達到本一批次線考生
不要再考慮錄取分數(shù)線較高的專業(yè)了。這樣的考生應該自己找一本線內分數(shù)線最低的院校，或者是找院校里面錄取分數(shù)線相對較低的專業(yè)�？梢赃x擇沒有在發(fā)達地區(qū)的重點院校來填報，避免了地區(qū)的競爭熱。退而求其次，不過是為了求穩(wěn)。
2、考慮本二批次報考
游走在一本線的同學，在二本線中就占有很大的優(yōu)勢了。一批求穩(wěn)，二批就可以報好院校和好專業(yè)了，由于分數(shù)高，錄取的可能性也會大。
3、外省學校錄取幾率會更高
省內的院校很容易被炒熱。不想離開本省的同學，就會把第一志愿放在本省，填報的人數(shù)過多，學�；揪蜁怀礋�。
4、關注平均分，而不是最低錄取分
一般在志愿填報之前，都會分析一下所報專業(yè)3至5年的分數(shù)線，如果是壓線的同學，一定要報平均分和自己成績差不多的專業(yè)，給自己留后路，讓分數(shù)綽綽有余。
三、上饒幼兒師范高等專科學校學校介紹
2017年2月，經(jīng)江西省人民政府批準，在原上饒師范學院小學教育師范分院基礎上，整合原上饒師范學校（1939年設立）和原萬年師范學校（1978年設立）資源設立，同年5月，在國家教育部備案。屬專科層次的全日制公辦普通高校。學校規(guī)劃面積810畝，一期建設已完成，占地面積454.31畝，建筑面積21.26萬平方米。另外，萬年教學部占地面積為132.96畝，建筑面積5.69萬平方米。上饒幼專附屬幼兒園占地面積25畝，建筑面積9300余平方米，2021年秋季開園。 校黨政班子成員13人，黨委成員12人；紀委委員7人，干部4人，其中紀委書記、副書記各1人。 現(xiàn)有教職員工420人，專任教師365人，其中187人具有碩士學歷，具副高以上職稱教師99人，雙師型教師194人。在籍學生已逾萬人，2021年招生總計劃數(shù)3200人，其中定向生761人，本科生200人（與江西科技師范大學聯(lián)合辦學），高招計劃數(shù)2239人�，F(xiàn)有鄉(xiāng)村教育振興學院、學前教育學院、小學教育學院、藝術學院、馬克思主義學院和公共基礎教育部；初步形成了以學前教育、小學教育為主干的專業(yè)體系；圍繞“兩個面向”設置了學前教育、小學教育、語文教育、數(shù)學教育、英語教育、科學教育、藝術教育、早期教育、美術教育、舞蹈表演和嬰幼兒托育服務與管理等13個專業(yè)（含五年制專業(yè)）。學制有三年制（高中起點，面向全國招生）和五年制（初中起點，主要實施江西省定向培養(yǎng)農村小學老師計劃）。 學校是國家教育部職業(yè)教育院校教育教學指導委員會學前教育和小學教育兩個專業(yè)委員會的成員單位，專委會委員2名；學前教育專業(yè)被省教育廳批準確定為全省高職高專50個優(yōu)勢專業(yè)之一；學校已成為1+X“幼兒照護”職業(yè)技能等級證書制度試點院校、考核站點、江西省1+X證書聯(lián)盟牽頭院校；學前教育和英語教育兩支學生團隊參加全國、全省技能競賽分獲全國團體三等獎、個人二等獎、全省團體第二名和個人一等獎，在全國幼專排名并列第8，省內高職高專排名第19，省內師范類高職高專排名第一；1項教學科研成果獲省級職業(yè)教育教學成果二等獎；省級精品在線開放課程4門；在第十二屆“挑戰(zhàn)杯”江西省大學生創(chuàng)業(yè)大賽中，獲五項銅獎；連續(xù)三年獲得全省高校大合唱比賽高職高專組二等獎；江西省體育局、江西省教育廳主辦的全省定向越野比賽中，勇奪團體總分第二；學前教育技能大賽指導教師團隊獲2020年度上饒市“巾幗文明崗”榮譽稱號；師生在全國英語演講比賽、省職業(yè)院校技能大賽、省高校公共安全教育骨干教師教學能力展示活動、江西省學校共青團“微團課”大賽等賽項中再創(chuàng)佳績；學校獲得上饒市第九屆“文明單位”和第二屆“文明校園”雙文明稱號；學校招生擴大到全國22個省、市、區(qū)，積極為畢業(yè)生搭建就業(yè)平臺，落實了畢業(yè)生中建檔立卡戶子女充分就業(yè)；師生志愿者服務隊在上饒市產(chǎn)生了廣泛的社會影響，廣泛宣傳了黨的政策，服務了農村和農民，唱響了時代主旋律，得到了社會的良好贊譽；校園文化系列活動豐富多彩；校園網(wǎng)站、上饒幼專微信公眾號等新媒體堅持宣傳和報道學校大事，傳播了上饒幼專好聲音，展示了學校新形象。 學校加強信息化建設，完成了數(shù)字化校園平臺的搭建，實現(xiàn)了和現(xiàn)有各業(yè)務系統(tǒng)的數(shù)據(jù)對接，云教學平臺、網(wǎng)絡運維中心和三維智慧校園投入使用，智慧校園一期建設基本完成�，F(xiàn)有20間語音測試室、14間學前教育實訓室、9間微格教室、2間語音教室、1間錄播室、1間智慧教室，每個教室配備了教學多媒體設備，校外各專業(yè)實習基地96個，其中學前教育專業(yè)55個。電子圖書50萬冊，紙質圖書37.1萬冊。 學校堅持以立德樹人為根本任務，貫徹依法治校、質量強校的辦學思想。學校制定出臺了學校章程等百余項涵蓋多方面的管理制度，依法治校基礎正在鞏固。樹立了質量、科研和品牌意識，堅持“以賽促教、以賽促學、以賽促改”，圍繞以教學、學生發(fā)展和服務社會為中心，明確了抓教學、促質量，抓科研、促提升，抓服務、促發(fā)展的思路。結合《上饒幼專“十四五”規(guī)劃》，我們提出四個新目標：打造一所“特色鮮明、質量一流、管理高效、環(huán)境優(yōu)美”的高水平幼兒師范高等�？茖W校；制定上饒市區(qū)域小學教育、學前教育新標準，擁有區(qū)域性小學教育、學前教育的話語權，助力上饒經(jīng)濟發(fā)展、社會進步、基礎教育發(fā)展；培養(yǎng)合格的鄉(xiāng)村幼兒園和小學教師；為上饒市各縣市區(qū)培養(yǎng)高質量的定向生，助力區(qū)域鄉(xiāng)村教育振興。 在市委市政府的堅強領導下，上饒幼專發(fā)展態(tài)勢較好。在黨中央、國務院號召大力發(fā)展學前教育的大環(huán)境、大背景下，學校正搶抓大好的歷史機遇，以****思想為指導，順時乘勢，主動作為，為上饒教育貢獻幼專力量。
