周口師范學(xué)院是河南省屬普通本科高校。始建于1973年的周口師范學(xué)院，櫛風(fēng)沐雨，由小到大，由弱變強(qiáng)，篳路藍(lán)縷，艱苦創(chuàng)業(yè)，砥礪前行、激揚(yáng)奮進(jìn)，實(shí)現(xiàn)了一次次歷史跨越。歷經(jīng)周口師范學(xué)校、周口師范專科學(xué)校、周口師范高等專科學(xué)校諸階段，2002年經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格為本科高等院校。
| 創(chuàng)建時(shí)間 | 學(xué)校類型 | 學(xué)科類型 | 隸屬單位 |
| 1973年 | 公立 | 師范 | 河南省教育廳 |
那么周口師范學(xué)院的優(yōu)勢專業(yè)都有哪些，下面小編就給出周口師范學(xué)院最好專業(yè)排行榜：
裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)
共有55人認(rèn)為周口師范學(xué)院的裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)不錯(cuò)，推薦就讀指數(shù)為4.4[滿分5.0]。下面是裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的詳細(xì)介紹：
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備裝潢藝術(shù)的基本知識和基本技能，具有一定藝術(shù)素養(yǎng)，從事產(chǎn)品包裝、裝潢設(shè)計(jì)、書籍裝幀、商業(yè)廣告、企業(yè)形象策劃、展示設(shè)計(jì)的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
就業(yè)方向：可從事室內(nèi)設(shè)計(jì)師、施工管理員、高中級裝飾設(shè)計(jì)師、裝飾材料員、預(yù)算員、造價(jià)員、施工員、質(zhì)量安全員、裝飾裝修工等工作。
計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)專業(yè)
共有51人認(rèn)為周口師范學(xué)院的計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)專業(yè)不錯(cuò)，推薦就讀指數(shù)為4.4[滿分5.0]。下面是計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)專業(yè)的詳細(xì)介紹：
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)操作技能，能熟練進(jìn)行計(jì)算機(jī)多媒體軟件設(shè)計(jì)和開發(fā)、交互式多媒體作品的設(shè)計(jì)與制作的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
核心課程：多媒體技術(shù)基礎(chǔ)、微機(jī)原理、數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)、平面動(dòng)畫實(shí)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、圖像處理實(shí)用技術(shù)、三維動(dòng)畫實(shí)用技術(shù)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)制作、多媒體設(shè)計(jì)與創(chuàng)作、影視制作程序、多媒體制作工具使用、商業(yè)簡報(bào)制作等，以及各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。
英語教育專業(yè)
共有47人認(rèn)為周口師范學(xué)院的英語教育專業(yè)不錯(cuò)，推薦就讀指數(shù)為4.4[滿分5.0]。下面是英語教育專業(yè)的詳細(xì)介紹：
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握英語教育的基本理論、基礎(chǔ)知識與基本技能，具有初步英語教學(xué)研究能力和應(yīng)用能力的中小學(xué)英語教師。
就業(yè)方向：小學(xué)教師、邊遠(yuǎn)地區(qū)的初中教師。
計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)
共有45人認(rèn)為周口師范學(xué)院的計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)不錯(cuò)，推薦就讀指數(shù)為4.4[滿分5.0]。下面是計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)的詳細(xì)介紹：
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握信息處理和信息管理技術(shù)，具備程序設(shè)計(jì)、信息管理系統(tǒng)軟件開發(fā)和維護(hù)能力的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
主要專業(yè)：信息處理和信息管理能力、信息管理系統(tǒng)軟件開發(fā)和維護(hù)能力。核心課程：計(jì)算機(jī)組成原理、高級語言程序設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)及應(yīng)用、管理信息系統(tǒng)、統(tǒng)計(jì)學(xué)原理、辦公自動(dòng)化原理及應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計(jì)算機(jī)信息處理綜合作業(yè)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)及應(yīng)用實(shí)訓(xùn)、管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實(shí)訓(xùn)等，以及各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。
語文教育專業(yè)
共有39人認(rèn)為周口師范學(xué)院的語文教育專業(yè)不錯(cuò)，推薦就讀指數(shù)為4.3[滿分5.0]。下面是語文教育專業(yè)的詳細(xì)介紹：
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握語文教育的基本理論、基本知識和基本技能，具有初步語文教學(xué)研究能力和應(yīng)用能力的中小學(xué)語文教師。
就業(yè)方向：小學(xué)教師、邊遠(yuǎn)地區(qū)的初中教師。
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)
共有34人認(rèn)為周口師范學(xué)院的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)不錯(cuò)，推薦就讀指數(shù)為4.9[滿分5.0]。下面是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)的詳細(xì)介紹：
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基本理論和基本技能，具有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)硬件組網(wǎng)與調(diào)試，網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安裝與維護(hù)，以及網(wǎng)絡(luò)編程能力的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
就業(yè)方向：本專業(yè)面向各企事業(yè)單位計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技術(shù)崗位群，能進(jìn)行計(jì)算機(jī)操作維護(hù)，計(jì)算機(jī)局域網(wǎng)的設(shè)計(jì)、安裝、調(diào)試；計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)通信產(chǎn)品的系統(tǒng)集成；廣域網(wǎng)的管理、維護(hù)；網(wǎng)絡(luò)管理信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開發(fā)及應(yīng)用、網(wǎng)站設(shè)計(jì)與開發(fā)等工作。可在軟件園、高新技術(shù)園區(qū)、各大電腦公司、網(wǎng)絡(luò)公司、網(wǎng)站、高新技術(shù)企業(yè)、公司、企事業(yè)單位和信息部門中從事網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)站維護(hù)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與創(chuàng)意和電子商務(wù)等工作。
美術(shù)教育專業(yè)
共有24人認(rèn)為周口師范學(xué)院的美術(shù)教育專業(yè)不錯(cuò)，推薦就讀指數(shù)為4.4[滿分5.0]。下面是美術(shù)教育專業(yè)的詳細(xì)介紹：
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握美術(shù)教育的基本理論和基礎(chǔ)知識，具有較強(qiáng)的美術(shù)繪畫技能技法，能在中小學(xué)從事美術(shù)教學(xué)，組織課外活動(dòng)和競賽工作的中小學(xué)美術(shù)教師。
就業(yè)方向：幼兒園、學(xué)前教育機(jī)構(gòu)及企事業(yè)、社會(huì)美術(shù)工作者。
軟件技術(shù)專業(yè)
共有21人認(rèn)為周口師范學(xué)院的軟件技術(shù)專業(yè)不錯(cuò)，推薦就讀指數(shù)為4.4[滿分5.0]。下面是軟件技術(shù)專業(yè)的詳細(xì)介紹：
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握數(shù)據(jù)庫的應(yīng)用技術(shù)，具備計(jì)算機(jī)軟件編程、測試、系統(tǒng)支持等方面技能的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
就業(yè)方向：軟件技術(shù)專業(yè)學(xué)生經(jīng)過專業(yè)學(xué)習(xí)，具備較強(qiáng)的軟件分析、設(shè)計(jì)、開發(fā)和應(yīng)用能力，畢業(yè)后可成為從事系統(tǒng)分析、軟件設(shè)計(jì)、軟件管理及教學(xué)科研工作的高級人才，可以滿足軍事、安全、稅務(wù)、證券、政府機(jī)關(guān)、電子商務(wù)、銀行、金融、中外企業(yè)等部門急需的計(jì)算機(jī)人才。
