河南高考多少分可以上閩南科技學院 排名多少能上?附歷年分數線

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據最新閩南科技學院招生網和河南招生考試院公布的錄取數據,河南高考的考生需要成績在410分左右,位次排名需要在305497名左右,才可以考上閩南科技學院,不過每年閩南科技學院在河南招生人數不同、試卷難度也不同,所以錄取的分數也不會相同。

一、河南高考多少分可以上閩南科技學院

1、河南高考2022年考生上閩南科技學院的理科最低分需要410分,錄取最低位次為305497名;

2、河南高考2021年考生上閩南科技學院的理科最低分需要429分,錄取最低位次為254608名;

3、河南高考2020年考生上閩南科技學院的理科最低分需要441分,錄取最低位次為255937名;

4、河南高考2022年考生上閩南科技學院的文科最低分需要445分,錄取最低位次為100731名;

5、河南高考2021年考生上閩南科技學院的文科最低分需要483分,錄取最低位次為80250名;

6、河南高考2020年考生上閩南科技學院的文科最低分需要473分,錄取最低位次為90033名;

二、閩南科技學院在河南的近三年的排名多少可以上

1、2022年閩南科技學院在河南的最低錄取分數線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 河南 理科 本二 410 305497 省教育廳
2022 河南 文科 本二 445 100731 省教育廳

2、2021年閩南科技學院在河南的最低錄取分數線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 河南 理科 本二 429 254608 省教育廳
2021 河南 文科 本二 483 80250 省教育廳

3、2020年閩南科技學院在河南的最低錄取分數線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 河南 理科 本二 441 255937 省教育廳
2020 河南 文科 本二 473 90033 省教育廳

高考報考軍校有哪些條件

1、擁護黨的基本路線,忠于祖國,熱愛軍隊,志愿從事國防事業(yè),未參加過任何非法社會團體和組織;

2、道德品質優(yōu)良,模范遵守國家法律法規(guī)和有關規(guī)章制度,未受過紀律處分,無違法違紀行為;

3、身體健康,男生要求身高165厘米以上,體重50公斤以上,但不得超過標準體重百分之25,女生要求身高162厘米以上,體重45公斤以上,但不得超過標準體重百分之15。每一眼裸眼視力在4.6以上,矯正視力在4.9以上。紅綠色盲、色弱者不可報考。無傳染性疾病等;

4年齡在二十周歲以下。

5、軍校只招收高中應屆畢業(yè)生。

6、考生必須參加面試:

面試的要求包括:發(fā)育正常,體形勻稱;面部無明顯疤痕,無文身;語言表達流利,無口吃;表情自然,舉止文明有禮,衣著整潔得當,動作協(xié)調自然;報考動機明確,愿為祖國國防事業(yè)獻身。

平行志愿填報怎樣報

要“保底”,各批次志愿填報注意落差

“平行志愿”不是“平等志愿”,也不是“平行錄取”。考生填報的平行志愿有自然順序,并不是只要成績達到所填報的4個平行志愿院校錄取條件,就可能會被4所院校同時錄取。實際上,只要考生檔案投到一所志愿高校后,就不會到其他高校,對每個考生而言投檔錄取機會仍然只有一次。

選準“參考值”,注重學校錄取平均分

考生在平行志愿填報志愿時,可根據自己一模、二模的成績,看看自己在區(qū)、學校、班級的排名,咨詢老師往年該名次段考生的去向,掌握自己可能被錄取的學校范圍,然后再根據個人的興趣愛好以及家庭背景等因素,在這個范圍內做選擇。

三、閩南科技學院學校介紹

閩南科技學院坐落于海上絲綢之路起點、中國著名僑鄉(xiāng)南安,2001年由福建省“雙一流”建設高校、省屬重點綜合性大學福建師范大學與菲律賓愛國華僑共同舉辦,是福建省首批設立的獨立學院,實施普通高等學校全日制本科教育。學校堅持*辦學方向,明確為非營利辦學。2018年11月,經教育部批準轉為獨立設置的普通本科高校。 學校董事會成員都是菲律賓著名愛國華僑,他們情系桑梓,捐資辦學、樂育英才,現任董事長為菲律賓著名僑領、菲華各界聯合會名譽主席、實業(yè)家戴宏達先生;名譽校長為中國科學院著名數學家、中國數學會生物數學分會理事長陳蘭蓀教授,現任校長為游小波教授。 學校共有康美、美林、江北三個校區(qū),現有占地面積近700畝,規(guī)劃面積1000多畝,目前設有計算機信息學院、光電信息學院、商學院、生命科學與化學學院、藝術設計學院、馬克思主義學院、人文學院、土木工程學院、通識教育學院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院及國際教育學院等11個二級學院,開設涵蓋理、工、經、管、文、藝等學科31個本科專業(yè),在校本科生近9600人。 學校實施人才強校和特色興校戰(zhàn)略,致力構建一支素質優(yōu)良、結構合理、愛崗敬業(yè)、富有活力的師資隊伍,F有專任教師400多人,其中有省級教學名師、省級優(yōu)秀教師,多位老師獲省五一勞動獎章、省級師德標兵榮譽,多位老師入選“福建省教育廳高校杰出青年科研人才培養(yǎng)計劃”“福建省高校青年教壇新秀”,多位老師獲批泉州市學科、專業(yè)帶頭人,多位老師獲評南安市科技特派員,共有泉州市、南安市高層次人才200多人。 學校積極推動教學科研發(fā)展,現有省、市科研教改項目500余項,橫向項目30多項,國家發(fā)明專利、實用新型、外觀專利120多項;教師在國內外期刊上發(fā)表論文1000多篇,出版教材、專著55部,2部主編教材入選全國普通高校“十一五”規(guī)劃教材;獲得省高等教育優(yōu)秀教學成果獎3項;學校教師多次榮獲省高校青年教師教學競賽一、三等獎,屢獲省“優(yōu)秀教學案例”一等獎、二等獎、三等獎,并入選全國“優(yōu)秀教學案例”。學校擁有福建省高校工程研究中心1個,福建省高校人文社科研究基地1個,福建省“三全育人”綜合改革試點院系1個。在近年發(fā)布的全國應用型大學排行榜、中國民辦大學創(chuàng)業(yè)競爭力、創(chuàng)新能力排行榜中,學校排名在全國、全省同類高校中靠前。 學校明確“以理工科為主,理工科和應用型文科交叉融合,協(xié)調發(fā)展”的學科發(fā)展定位,鋪就“深轉型”布局結構,形成“僑校企”合作模式,實現“專產業(yè)”緊密對接,創(chuàng)新“三導向”育人機制,完善“產學研”協(xié)同機制,推進師生“產學研”合作,深入開展“雙創(chuàng)”教育。學校與200多家知名企事業(yè)單位深度共建,實施“訂單式”人才培養(yǎng)、卓越工程師培養(yǎng)計劃,已開設有20多個企業(yè)冠名班,聯合企業(yè)共建產業(yè)學院等。先后獲得2個省級特色專業(yè)、3個省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)、3個省級專業(yè)綜合改革試點、6個省級高等學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)改革試點專業(yè)、3個省級服務產業(yè)特色專業(yè)、1個省級應用型人才培養(yǎng)專業(yè)群、1個省級軟件適用人才重點培訓基地、4個省級實驗教學示范中心、1個省級虛擬仿真實驗教學中心、3個省級教學團隊、2個省級大學生校外實踐教育基地、11個教育部高教司產學合作協(xié)同育人項目、6門省級精品課程、9門省級精品資源共享課程,國家級、省級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目299項。學校大學生創(chuàng)業(yè)園“筑夢空間”榮獲“2017年度福建省巾幗眾創(chuàng)空間示范基地”“2018年泉州市B級眾創(chuàng)空間示范基地”“2019年首批百家泉州市青年創(chuàng)業(yè)基地”等稱號。 學校堅持以立德樹人為根本,全面實施三方面保障、三階段覆蓋、三課堂聯動,不斷推進全員育人、全過程育人、全方位育人工作,以培養(yǎng)基礎實、素質高、技能強的應用型高級專門人才為目標,重視學生的德智體美勞全面發(fā)展。近年來,在中國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽國賽銅獎1項、省賽金獎2項、銀獎9項、銅獎7項,在全國大學生藝術展演中多次榮獲一、二、三等獎,在全國大學生光電設計競賽榮獲一等獎1項、三等獎1項,在中國大學生智能設計競賽全國總決賽一等獎2項、二等獎1項,在全國大學生IT技術大賽一等獎1項、三等獎5項,在第四屆、第五屆福建省“互聯網+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽總決賽累計斬獲兩銀三銅獎,并有1個項目斬獲全國總決賽銅獎等。 學校高度重視教育質量,努力培養(yǎng)合格人才,不斷提高畢業(yè)生就業(yè)質量和就業(yè)層次,先后3次獲福建省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作優(yōu)秀單位,畢業(yè)生連續(xù)多年就業(yè)率達98%以上。2008-2016屆畢業(yè)生畢業(yè)2年工作勝任力在福建省全省本科獨立學院和民辦高校中排名第一,在福建全省本科綜合高校工作中排名第五。 學校扎實推進文明校園建設,是南安市文明校園。1個黨總支、5個黨支部入選福建省黨建工作標桿院系、樣板支部,1個黨支部榮獲教育部思想政治工作司第二批*高校黨建工作樣板支部。學校獲福建省“平安校園”、福建省安全穩(wěn)定工作先進集體、全國教育系統(tǒng)關心下一代工作先進集體、全國高!稗r校對接”與學生食堂采購工作先進院校等榮譽稱號。學校關工委“與青年教師結對子,助青年教師成長成才”工作案例入選全國高校關工委工作十大品牌優(yōu)秀案例。 在“仰望星空、腳踏實地”的校訓精神引領下,閩南科技學院堅持“學生成才、家長放心、社會滿意”的辦學宗旨,堅持“高層次、應用型、復合型”專門人才的培養(yǎng)目標,強化“政企校僑”辦學特色,努力建設一所立足閩南,面向海西,服務區(qū)域經濟社會發(fā)展和現代產業(yè)體系建設,具有僑鄉(xiāng)特色、在海峽兩岸有影響力的高水平應用型本科高校。 (以上數據統(tǒng)計截止2021年9月)

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