據(jù)最新浙江工業(yè)大學(xué)之江學(xué)院招生網(wǎng)和河南招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),河南高考的考生需要成績(jī)?cè)?06分左右,位次排名需要在312751名左右,才可以考上浙江工業(yè)大學(xué)之江學(xué)院,不過每年浙江工業(yè)大學(xué)之江學(xué)院在河南招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會(huì)相同。
一、河南高考多少分可以上浙江工業(yè)大學(xué)之江學(xué)院
1、河南高考2022年考生上浙江工業(yè)大學(xué)之江學(xué)院的理科最低分需要406分,錄取最低位次為312751名;
2、河南高考2021年考生上浙江工業(yè)大學(xué)之江學(xué)院的理科最低分需要449分,錄取最低位次為222771名;
3、河南高考2020年考生上浙江工業(yè)大學(xué)之江學(xué)院的理科最低分需要468分,錄取最低位次為218640名;
4、河南高考2022年考生上浙江工業(yè)大學(xué)之江學(xué)院的文科最低分需要485分,錄取最低位次為57598名;
5、河南高考2021年考生上浙江工業(yè)大學(xué)之江學(xué)院的文科最低分需要507分,錄取最低位次為59025名;
6、河南高考2020年考生上浙江工業(yè)大學(xué)之江學(xué)院的文科最低分需要505分,錄取最低位次為59518名;
二、浙江工業(yè)大學(xué)之江學(xué)院在河南的近三年的排名多少可以上
1、2022年浙江工業(yè)大學(xué)之江學(xué)院在河南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 河南 | 理科 | 本二 | 406 | 312751 | 省教育廳 |
2022 | 河南 | 文科 | 本二 | 485 | 57598 | 省教育廳 |
2、2021年浙江工業(yè)大學(xué)之江學(xué)院在河南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 河南 | 理科 | 本二 | 449 | 222771 | 省教育廳 |
2021 | 河南 | 文科 | 本二 | 507 | 59025 | 省教育廳 |
3、2020年浙江工業(yè)大學(xué)之江學(xué)院在河南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 河南 | 理科 | 本二 | 468 | 218640 | 省教育廳 |
2020 | 河南 | 文科 | 本二 | 505 | 59518 | 省教育廳 |
分?jǐn)?shù)低的公辦二本有哪些
學(xué)校名稱 | 辦學(xué)性質(zhì) | 批次 | 最低分?jǐn)?shù)線 |
山東工商學(xué)院 | 公立 | 二本 | 426 |
淮北師范大學(xué) | 公立 | 二本 | 457 |
邵陽學(xué)院 | 公立 | 二本 | 449 |
徐州工程學(xué)院 | 公立 | 二本 | 428 |
閩南師范大學(xué) | 公立 | 二本 | 426 |
哈爾濱商業(yè)大學(xué) | 公立 | 二本 | 426 |
河北環(huán)境工程學(xué)院 | 公立 | 二本 | 431 |
吉林師范大學(xué) | 公立 | 二本 | 433 |
贛南醫(yī)學(xué)院 | 公立 | 二本 | 426 |
河北中醫(yī)學(xué)院 | 公立 | 二本 | 457 |
淮陰工學(xué)院 | 公立 | 二本 | 426 |
陜西學(xué)前師范學(xué)院 | 公立 | 二本 | 426 |
黑龍江中醫(yī)藥大學(xué) | 公立 | 二本 | 426 |
鹽城師范學(xué)院 | 公立 | 二本 | 430 |
甘肅中醫(yī)藥大學(xué) | 公立 | 二本 | 426 |
紹興文理學(xué)院 | 公立 | 二本 | 426 |
哈爾濱師范大學(xué) | 公立 | 二本 | 457 |
渭南師范學(xué)院 | 公立 | 二本 | 455 |
臺(tái)州學(xué)院 | 公立 | 二本 | 426 |
張家口學(xué)院 | 公立 | 二本 | 446 |
湖北民族大學(xué) | 公立 | 二本 | 436 |
蘭州財(cái)經(jīng)大學(xué) | 公立 | 二本 | 445 |
什么是平行志愿
平行志愿是指高考志愿的一種新的投檔錄取模式,即一個(gè)志愿中包含若干所平行的院校。是指考生在填報(bào)高考志愿時(shí),可在指定的批次同時(shí)填報(bào)若干個(gè)平行院校志愿。
錄取時(shí),按照“分?jǐn)?shù)優(yōu)先,遵循志愿”的原則進(jìn)行投檔,對(duì)同一科類分?jǐn)?shù)線上未被錄取的考生按總分從高到低排序進(jìn)行一次性投檔,即所有考生排一個(gè)隊(duì)列,高分者優(yōu)先投檔。每個(gè)考生投檔時(shí),根據(jù)考生所填報(bào)的院校順序,投檔到排序在前且有計(jì)劃余額的院校。
平行志愿的投檔規(guī)則與單個(gè)志愿的投檔規(guī)則不一樣,目前各省大都是按照“分?jǐn)?shù)優(yōu)先,遵循志愿”的原則投檔,即誰的分?jǐn)?shù)高,在平行志愿投檔時(shí)就占有優(yōu)勢(shì),優(yōu)先投檔。
投檔時(shí),計(jì)算機(jī)投檔系統(tǒng)將嚴(yán)格按照考生的特征成績(jī)分?jǐn)?shù)與政策性照顧分值的總和)從高到低順序逐個(gè)檢索、投檔。
三、浙江工業(yè)大學(xué)之江學(xué)院學(xué)校介紹
浙江工業(yè)大學(xué)之江學(xué)院是1999年經(jīng)浙江省人民政府批準(zhǔn)、教育部確認(rèn)、浙江工業(yè)大學(xué)舉辦的全日制本科獨(dú)立學(xué)院,2012年起由浙江工業(yè)大學(xué)與紹興市柯橋區(qū)合作舉辦。2013年9月起學(xué)院新生在紹興校園就學(xué)。2015年,被列為浙江省首批十所應(yīng)用型建設(shè)試點(diǎn)示范學(xué)校之一。2016年,首批通過浙江省教育廳對(duì)獨(dú)立學(xué)院的規(guī)范設(shè)置驗(yàn)收。2017年,成為浙江省碩士學(xué)位授予單位建設(shè)單位。2019年,成為浙江省首批十所產(chǎn)教融合示范基地之一、首批教育部1+X證書試點(diǎn)院校。學(xué)院校園面積占地820畝,其中水面220畝。 學(xué)院現(xiàn)有11個(gè)二級(jí)學(xué)院1個(gè)教學(xué)部,即商學(xué)院、信息工程學(xué)院、人文學(xué)院、機(jī)械工程學(xué)院、外國(guó)語學(xué)院、建筑學(xué)院、設(shè)計(jì)學(xué)院、理學(xué)院、旅游學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院和體育軍訓(xùn)部。專業(yè)設(shè)置緊密結(jié)合浙江省經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展需要,現(xiàn)有40個(gè)本科專業(yè),涉及工學(xué)、理學(xué)、文學(xué)、法學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、藝術(shù)學(xué)等七大學(xué)科門類。全日制在校本科學(xué)生9200人左右。 學(xué)院堅(jiān)持以教學(xué)為中心,深化改革,強(qiáng)化實(shí)踐,通過星級(jí)專業(yè)建設(shè)、專業(yè)自主招生等一系列措施,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,專業(yè)特色初步顯現(xiàn)。2015年,計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)被評(píng)為浙江省一流學(xué)科。2019年,工商管理被評(píng)為紹興市普通高校重點(diǎn)學(xué)科。建筑學(xué)、旅游管理、英語、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、機(jī)械工程等入選浙江省“一流專業(yè)”。學(xué)院擁有財(cái)務(wù)管理、電子信息工程和旅游管理等3個(gè)省級(jí)“十二五”新興特色專業(yè),工商管理、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、英語等3個(gè)省級(jí)“十三五”優(yōu)勢(shì)特色專業(yè),城鄉(xiāng)規(guī)劃、工業(yè)設(shè)計(jì)為紹興市重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)。學(xué)院實(shí)施星級(jí)專業(yè)建設(shè)計(jì)劃,現(xiàn)有星級(jí)專業(yè)11個(gè),其中高星級(jí)專業(yè)包括工商管理、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、機(jī)械工程、建筑學(xué)、旅游管理、英語等。 近年來,學(xué)院開展各級(jí)各類教學(xué)研究和建設(shè)項(xiàng)目360余項(xiàng)。其中,教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目41項(xiàng),浙江省高等教育質(zhì)量工程項(xiàng)目51項(xiàng),紹興市高等教育教學(xué)改革及建設(shè)項(xiàng)目94項(xiàng);機(jī)械工程實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、信息工程實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心為浙江省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,信息工程實(shí)驗(yàn)中心、數(shù)字媒體聯(lián)合實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、建筑實(shí)訓(xùn)中心、商學(xué)院之江跨境電商產(chǎn)業(yè)合作實(shí)訓(xùn)基地和設(shè)計(jì)學(xué)院色彩圖像設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)基地被列為紹興市實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心建設(shè)項(xiàng)目;現(xiàn)有88門精品(在線開放)課程(優(yōu)秀課程)建設(shè)項(xiàng)目,其中省級(jí)精品課程2門,省級(jí)精品在線開放課程2門,省級(jí)一流課程5門;主編各類教材99部,其中省級(jí)重點(diǎn)教材6部,新形態(tài)教材11部;“獨(dú)立學(xué)院教學(xué)管理的研究與實(shí)踐”榮獲浙江省教學(xué)成果一等獎(jiǎng)。 為提高教學(xué)效果,保證教學(xué)質(zhì)量,學(xué)院先后建成10個(gè)實(shí)驗(yàn)中心,下設(shè)130余個(gè)實(shí)驗(yàn)室,與省內(nèi)外一大批企事業(yè)單位建立了校外實(shí)踐教育基地160余家,教科儀器設(shè)備達(dá)13121臺(tái)(件),教科儀器設(shè)備總值9028余萬元。 學(xué)院堅(jiān)持“以學(xué)生為本”的理念,以校園第三空間為依托,打造現(xiàn)代書院制,為每個(gè)學(xué)生的成才搭建平臺(tái)、做好指導(dǎo)。學(xué)院開設(shè)四年一貫制“職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)”課程。積極推進(jìn)各類精英人才培養(yǎng),設(shè)立學(xué)生課外科技基金,開辦創(chuàng)業(yè)實(shí)驗(yàn)班和“致知”精英班,開展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽,建立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園,積極孵化培育優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,突出對(duì)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)。 積極開展國(guó)際交流與合作,為學(xué)生留學(xué)深造打造平臺(tái),國(guó)際化總體水平位居浙江省同類院校前二。現(xiàn)與美國(guó)威廉帕特森大學(xué)、美國(guó)布里奇波特大學(xué)、英國(guó)伯明翰城市大學(xué)、法國(guó)土倫大學(xué)、日本九州外國(guó)語學(xué)院等37所境外院校建有合作培養(yǎng)項(xiàng)目。從2016年開始招收外國(guó)留學(xué)生。 人才培養(yǎng)質(zhì)量成效明顯。近五年來,在教育行政部門舉辦的各類學(xué)科競(jìng)賽中累計(jì)獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)28項(xiàng)、省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)507項(xiàng),競(jìng)賽總成績(jī)名列省內(nèi)同類學(xué)院前茅。學(xué)生創(chuàng)業(yè)熱情高、創(chuàng)業(yè)能力逐年提升。每年備案在冊(cè)的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)近100支,2000名學(xué)生參與創(chuàng)業(yè)活動(dòng)。迄今為止,學(xué)院共向社會(huì)輸送大學(xué)生31125名,就業(yè)率始終保持96%以上,2020年畢業(yè)深造率達(dá)9.67%。畢業(yè)生中還涌現(xiàn)出了浙江省青少年道德模范,浙江省優(yōu)秀青年等一批優(yōu)秀畢業(yè)生代表。 學(xué)院在依托浙江工業(yè)大學(xué)師資優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上,著力引進(jìn)海內(nèi)外高層次人才,聘請(qǐng)國(guó)內(nèi)外高校的知名教授和企事業(yè)單位的專家、學(xué)者、高級(jí)技術(shù)管理人才為學(xué)科帶頭人和兼職教授;實(shí)施“青年教師進(jìn)修學(xué)校”制度提升青年教師綜合素質(zhì)。學(xué)院現(xiàn)有專任教師400余人,具有博士學(xué)位或高級(jí)技術(shù)職務(wù)的教師近40%,超過90%的教師具有碩士及以上學(xué)位;碩士生導(dǎo)師近40人,依托浙江工業(yè)大學(xué)學(xué)位點(diǎn)招收碩士研究生。2013年以來,柔性引進(jìn)了國(guó)家級(jí)高層次人才3人、省級(jí)6人、市級(jí)11人。 近五年來,學(xué)院教師獲廳局級(jí)以上科研項(xiàng)目221項(xiàng),其中獲得國(guó)家自然科學(xué)基金4項(xiàng)、國(guó)家社科基金9項(xiàng),教育部、省自科基金、省社科規(guī)劃項(xiàng)目等省部級(jí)項(xiàng)目60項(xiàng),科研經(jīng)費(fèi)1.26億元,授權(quán)專利共有732項(xiàng)(其中發(fā)明專利72項(xiàng))。教師A類及三大索引論文157篇,出版學(xué)術(shù)專著20部。 全院師生正秉承“尚德致知、敢為人先”的院訓(xùn),實(shí)施“融入紹興、依托母體、內(nèi)涵發(fā)展”的“三大戰(zhàn)略”,實(shí)現(xiàn)“人才、學(xué)科、服務(wù)”三位一體創(chuàng)新能力的提升,朝著一流的區(qū)域性應(yīng)用型大學(xué)不斷奮進(jìn)。