據(jù)最新莆田學院招生網(wǎng)和河北招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，河北高考的考生需要成績在424分左右，位次排名需要在181330名左右，才可以考上莆田學院，不過每年莆田學院在河北招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分數(shù)也不會相同。
一、河北高考多少分可以上莆田學院
1、河北高考2022年考生上莆田學院的歷史最低分需要490分，錄取最低位次為38955名;
2、河北高考2021年考生上莆田學院的歷史最低分需要496分，錄取最低位次為39392名;
3、河北高考2022年考生上莆田學院的物理最低分需要495分，錄取最低位次為96518名;
4、河北高考2021年考生上莆田學院的物理最低分需要491分，錄取最低位次為95797名;
5、河北高考2020年考生上莆田學院(中外合作)的理科最低分需要424分，錄取最低位次為181330名;
6、河北高考2020年考生上莆田學院的理科最低分需要519分，錄取最低位次為98874名;
7、河北高考2020年考生上莆田學院(中外合作)的文科最低分需要497分，錄取最低位次為41039名;
二、莆田學院在河北的近三年的排名多少可以上
1、2022年莆田學院在河北的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 河北 | 歷史 | - | 本科 | 490 | 38955 | 省政府 |
| 2022 | 河北 | 物理 | - | 本科 | 495 | 96518 | 省政府 |
2、2021年莆田學院在河北的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 河北 | 歷史 | - | 本科 | 496 | 39392 | 省政府 |
| 2021 | 河北 | 物理 | - | 本科 | 491 | 95797 | 省政府 |
3、2020年莆田學院在河北的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 河北 | 理科 | - | 本科 | 424 | 181330 | 省政府 |
| 2020 | 河北 | 理科 | - | 本科 | 519 | 98874 | 省政府 |
| 2020 | 河北 | 文科 | - | 本科 | 497 | 41039 | 省政府 |
高考提前批志愿報考注意事項
高考提前批志愿的存在，確實給了我們考生多一次的錄取機會。但是它并不是沒有風險的，它的風險在于部分院校投放的專業(yè)偏向冷門，此外提前批的公費師范生還有就業(yè)的協(xié)議。如果我們對這些沒有興趣，而又選擇了提前批志愿報考。剛好分數(shù)又合適，被錄取了，那么就很有可能帶來遺憾。
選擇提前批志愿報考，一定要對專業(yè)有所興趣，而不是單一的看學校。只要考生的分數(shù)達到了相應(yīng)批次線，就能報考相應(yīng)批次的提前批。不過從提前批的錄取來看，提前批能夠出現(xiàn)的撿漏機會并不多。所以在報考提前批時，更要合理地認識自己高考分數(shù)，而不是盲目報考。
本科中外合作什么意思
本科中外合作辦學通常是指外國教育機構(gòu)同中國教育機構(gòu)在中國境內(nèi)合作舉辦的以中國公民為主要招生對象的教育機構(gòu)。有兩種辦學方式：一是學歷教育項目，二是非學歷教育項目。注意：就讀非學歷教育項目的，若該項目未能獲得教育部審核認證，即不能承認該項目所獲學歷。
中外合作辦學的兩種方式
一是學歷教育項目，必須通過統(tǒng)招考試，填報志愿，畢業(yè)后分別獲得中外雙方學校頒發(fā)的文憑（如：清華大學與澳大利亞國立大學合作舉辦管理碩士學位教育項目）
一是非學歷教育項目，無須填報志愿，參加學校自己舉辦的入學考試即可。中方學校修得相應(yīng)學分后，通過語言考試后再被合作學校錄取，畢業(yè)后獲得外方學校頒發(fā)的文憑（如：中國農(nóng)業(yè)大學與荷蘭萬豪勞倫斯坦瓦格寧根大學（原荷蘭勞倫斯坦國際農(nóng)學院）合作舉辦園藝專業(yè)非學歷項目）。
三、莆田學院學校介紹
莆田學院位于福建東南沿海、海上“和平女神”媽祖故鄉(xiāng)、著名僑鄉(xiāng)——莆田市，是2002年3月經(jīng)教育部批準成立的全日制普通本科大學，由福建省政府領(lǐng)導(dǎo)和管理，實行省市共建、以市為主的辦學體制。2011年、2017年順利通過了教育部本科教學工作合格評估和審核評估。學校獲評中國僑聯(lián)愛國主義教育基地，全國綠化模范單位，全國全民健身活動先進單位，中國心理學會心理健康教育先進單位，福建省文明學校、平安校園，福建省花園式單位。 辦學歷史：學校由原莆田高等專科學校、原福建醫(yī)科大學莆田分校、原莆田華僑體育師范學校合并組建而成，2013年10月仙游師范學校整體并入。學校辦學歷史可追溯到1898年創(chuàng)辦的興化圣教醫(yī)院附設(shè)護士訓練班。 辦學條件：新校區(qū)占地2970畝，中部核心區(qū)投入使用，校部機關(guān)和一館九院6800多名師生順利搬遷。老校區(qū)校園占地面積1666.8畝，校舍建筑面積71.70萬平方米。教學科研儀器設(shè)備總值達3.15億元，館藏圖書（含電子圖書）410多萬冊。擁有40個實驗室，其中省級實驗教學示范中心8個、省級基礎(chǔ)課實驗教學平臺5個，省級虛擬仿真實驗教學中心3個，校級實驗教學示范中心11個，校級虛擬仿真實驗教學中心20個；實習實訓基地304個，其中包括省級校外實踐教學基地5個、國家級校外實踐教學基地1個。直屬附屬醫(yī)院1個，非直屬附屬醫(yī)院4個，教學、實習醫(yī)院38個。 辦學思路：學校明確“應(yīng)用型、地方性、開放式、特色化”的辦學定位，堅持“服務(wù)需求、貼近產(chǎn)業(yè)、強化特色、錯位發(fā)展”的原則，加強應(yīng)用型學科和相關(guān)支撐學科建設(shè)，構(gòu)建以工、醫(yī)為主干，文、理、經(jīng)、管、藝、教等多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的學科體系，主動對接福建省及莆田市的支柱產(chǎn)業(yè)和新興產(chǎn)業(yè)，培養(yǎng)作為基層骨干、行業(yè)中堅的上手快、能吃苦、有后勁的應(yīng)用型人才，全面推進“紅色、品質(zhì)、文化、活力、美麗”五新莆院建設(shè)，建成省內(nèi)一流高水平應(yīng)用型大學。 學院專業(yè)：下設(shè)馬克思主義學院、文化與傳播學院、外國語學院、數(shù)學與金融學院、環(huán)境與生物工程學院、機電與信息工程學院、土木工程學院、工藝美術(shù)學院、音樂學院、體育學院、管理學院、商學院、護理學院、藥學與醫(yī)學技術(shù)學院、基礎(chǔ)醫(yī)學院、基礎(chǔ)教育學院、新工科產(chǎn)業(yè)學院等17個二級學院，55個本科專業(yè)，形成了機電類、信息類、土建類、醫(yī)學類、文化產(chǎn)業(yè)類、工商及公共服務(wù)類、環(huán)境與生化類、工藝美術(shù)類等八大專業(yè)群，涵蓋了理學、工學、文學、管理學、醫(yī)學、教育學、藝術(shù)學、經(jīng)濟學等8大學科門類。現(xiàn)有全日制普通本科學生1.91萬人。 師資隊伍：學校著力推進“人才強�！睉�(zhàn)略，創(chuàng)新人才管理工作機制，實施“高端人才引培工程”、“博士工程”、“名校進修工程”、“教師專業(yè)能力提升工程”，堅持“外引”、“內(nèi)培”和“柔性聘用”并舉，努力打造高素質(zhì)人才隊伍�，F(xiàn)有教職工1584人，其中專任教師1132人，副高以上職稱教師539人、碩士學位以上教師956人、雙師雙能型教師603人。學�，F(xiàn)有享受國務(wù)院政府特殊津貼專家4人，閩江學者講座教授15人，福建省百千萬人才工程人選5人，福建省引進高層次B類人才1人，福建省高校新世紀優(yōu)秀人才支持計劃人選18人，福建省高校杰出青年科研人才培育計劃人選17人；福建省第二屆“最美教師”1人，福建省優(yōu)秀教師6人，福建省教學名師4人。 教學改革：學校強化教學中心地位，扎實推進教育教學改革，不斷完善教學質(zhì)量保障體系，入選省示范性應(yīng)用型本科高校。注重實踐教學和應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式的改革，是教育部、衛(wèi)生部第一批“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃項目”試點單位。2013年以來，新增25個本科專業(yè)，獲批11個省級一流本科專業(yè)建設(shè)點，6個省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點專業(yè)和9門省級精品資源共享課獲省級立項；榮獲2門國家級一流本科課程、58門省級一流本科課程、1門國家級課程思政示范課程和1門省級課程思政示范課程。臨床醫(yī)學、工藝美術(shù)、機械設(shè)計制造及其自動化、應(yīng)用化學、計算機科學與技術(shù)、市場營銷6個專業(yè)成為省級服務(wù)產(chǎn)業(yè)特色專業(yè)。臨床醫(yī)學、護理學專業(yè)通過教育部認證，土木工程、測控技術(shù)與儀器、計算機科學與技術(shù)、工程管理、環(huán)境工程專業(yè)接受了IEET工程及科技教育認證。莆田學院附屬醫(yī)院臨床技能綜合培訓中心獲國家級立項，機電工程虛擬仿真實驗教學中心獲省級立項。獲省級教育教學成果獎19項。學生在學科和技能競賽中獲國際級獎項36人次、國家級獎項1021人次、省級獎項1964人次。 科研工作：學校2018年被確定為省碩士學位授予培育建設(shè)單位，2021年通過省學位委員會評審?fù)扑]，上報國務(wù)院學位辦審核。與福州大學、福建師范大學、福建農(nóng)林大學、福建醫(yī)科大學等高校開展聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生，現(xiàn)有兼職碩士研究生導(dǎo)師76名，在校聯(lián)合培養(yǎng)研究生77名�，F(xiàn)有省級及以上科研創(chuàng)新平臺31個，其中工信部科研平臺1個、省級“2011”協(xié)同創(chuàng)新中心2個、省級特色新型智庫1個、省公共服務(wù)平臺1個、省級產(chǎn)學研示范基地1個、省級重點實驗室10個、省級工程（技術(shù)）研究中心5個、省級人文化社科基地8個、省級院士專家工作站2個�，F(xiàn)有省級科研創(chuàng)新團隊2個，校級科研創(chuàng)新團隊51個，服務(wù)地方團隊39個。2002年以來，全校共承擔校外科研項目2556項，其中國家級項目42項、省部級項目461項，發(fā)表高水平學術(shù)論文2000多篇，出版學術(shù)著作400多部，獲省部級科研成果獎40項、授權(quán)專利567項。2020年全�？蒲薪�(jīng)費總投入1.07億元，師均科研經(jīng)費達到9.4萬元。學校立足地域人文優(yōu)勢，深入開展媽祖文化研究，取得了一系列豐碩的成果。“媽祖文化傳承與發(fā)展協(xié)同創(chuàng)新中心”獲批為省級“2011協(xié)同創(chuàng)新中心”，媽祖文化研究中心成為第一批省社科研究基地和省高校人文社科優(yōu)秀研究基地，并入選為省高校特色新型智庫。是國家體育總局媽祖民俗體育文化研究基地、全國臺聯(lián)海峽兩岸媽祖文化研習交流基地、中國社科院歷史研究所媽祖文化研究基地，是福建省媽祖文化研究會會長單位。 合作辦學：穩(wěn)步推進國際交流合作，與美國新奧爾良大學聯(lián)合舉辦了公共事業(yè)管理專業(yè)（醫(yī)療健康產(chǎn)業(yè)管理），與英國鄧迪大學、新西蘭梅西大學等20多個國外大學開展交流合作，學校躋身中國大學國際競爭力排行榜500強。師生出國（境）訪學、研修頻繁。作為福建省首批閩臺高校聯(lián)合培養(yǎng)人才項目試點高校，學校從2011年開始，先后與實踐大學、明道大學、嘉南藥理大學、朝陽科技大學、弘光科技大學、臺灣清華大學、大同大學等7所臺灣高校開展合作辦學。與中國社科院歷史研究所、中國聯(lián)通福建省分公司、莆田市城投集團等150多個企事業(yè)單位開展政產(chǎn)學研合作。 服務(wù)地方：貼近莆田市產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要，與莆田市5個縣區(qū)建立戰(zhàn)略合作關(guān)系，積極與政府部門、行業(yè)協(xié)會、工業(yè)園區(qū)、企業(yè)開展產(chǎn)學研合作，成立莆田市經(jīng)濟發(fā)展研究中心、莆田市旅游發(fā)展研究中心等共建產(chǎn)學研合作科研平臺16個。通過參加6?18項目成果交易會等途徑，積極推介、對接科研成果。積極傳承地方文化，深入開展媽祖文化、莆仙文化研究，積極參與媽祖祭典和重大賽事活動的表演、組織服務(wù)工作。 （數(shù)據(jù)統(tǒng)計截止2021年5月）
