2015瓊州學院錄取通知書發(fā)放時間及開學時間和新生入學指南軍訓須知
瓊州學院是中國最南端唯一的一所由海南省政府和三亞市政府共建的全日制綜合性省屬本科院校，是教育部十大“教育援外基地”之一，國務院學位委員會“服務國家特殊需求人才培養(yǎng)項目”旅游管理碩士專業(yè)學位點授予權單位，上海合作組織大學中方成員院校，同時也是海南省少數(shù)民族地區(qū)的人才培養(yǎng)搖籃和知識創(chuàng)新、社會服務、文化傳承基地。今年三月始，海南省委、省政府決定在瓊州學院的基礎上籌建海洋類高校。
學校創(chuàng)辦于1954年，現(xiàn)有三亞、五指山兩個校區(qū)，校園總占地面積1487.1畝。現(xiàn)有總建筑面積53.29萬平方米，其中教學行政用房32.65萬平方米；教學科研儀器設備總值12069.66萬元；館藏紙質圖書131.15萬冊，電子圖書46.88萬種。
學校有24個二級學院(系)。有旅游管理專業(yè)碩士（MTA）點和40個本科專業(yè)、12個�？茖I(yè)，涵蓋了文、理、工、管、法、史、農、教、藝等9個學科門類。擁有國家級專業(yè)綜合改革試點項目1個，省級重點扶持、培育學科4個，省級特色專業(yè)5個，省級精品課程11門，省級教學團隊6個，省級重點實驗室2個，省級基礎課實驗教學示范中心2個，初步構建并形成了以旅游、民族、海洋、生態(tài)為特色的學科專業(yè)體系格局。
學�，F(xiàn)有教職工1100多人，其中專任教師689人，高職稱教師 281人，碩士以上學位教師459人。教師隊伍中既有國務院特貼專家、省優(yōu)專家，“新世紀百千萬人才工程”國家級人選、省515人才第一、二層次人選，全國優(yōu)秀教師、全國師德標兵、省級教學名師，也有一批具有博士、碩士生導師資格的教師及來自企業(yè)、科研院所的雙師型教師。
學�，F(xiàn)有全日制在校生約15000人（含本�？粕�、研究生、留學生）。學校確立了“服務需求，心智為本，通專結合，德能并舉，知行合一，創(chuàng)新自立，勇于擔當”的人才培養(yǎng)理念。突出教學中心地位，不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，提高人才培養(yǎng)質量。近三年來，學生獲得國家級獎勵361項、省級獎勵969項，其中在全國組織的“挑戰(zhàn)杯”、數(shù)學建模大賽、電子設計大賽、導游大賽等學科競賽中表現(xiàn)出色，獲得國家級一等獎31個、二等獎86個。
學校擁有一批基地群，支撐特色學科專業(yè)發(fā)展，服務科學研究和人才培養(yǎng)，促進海南民族文化的傳承與創(chuàng)新，推動地方經(jīng)濟發(fā)展和社會進步。近年來，建立了由教育部和外交部批準的中國－東盟教育培訓中心、教育部教育援外培訓基地、上海合作組織區(qū)域學中方研究中心，科技部和教育部批準的“國家大學科技園”、中國國際青少年活動中心（海南）三亞基地、全國青少年道德培養(yǎng)實驗基地、國家及海南省社會工作人才培訓基地、海南省國際海島休閑度假旅游研究基地、國家海洋食品工程技術研究中心海南產(chǎn)業(yè)化基地、海南旅游協(xié)同創(chuàng)新中心、海南省兩岸少數(shù)民族研究院、海南文學研究基地、海南熱帶雨林畫院、海南省少數(shù)民族藝術培訓中心、海南省婦女/性別研究培訓基地等，共承擔各類科研課題962項，其中國家級16項，省部級350項；獲得省部級科技進步獎7項，社會科學成果獎25項。
學校注重發(fā)揮科技支持、文化影響、智力服務等作用，為地方經(jīng)濟社會發(fā)展做貢獻。近年來，學校先后承擔一批國家、省、市、�？萍紕�(chuàng)新項目；分別承擔了“國培計劃”、“省培計劃”、國家“三區(qū)人才支持計劃”等項目；組織開展金磚國家*會晤、博鰲亞洲論壇等公共國際事務公益服務活動及“三下鄉(xiāng)”、“四進社區(qū)”、義務支教等大學生社會實踐活動。
學校充分利用三亞這一國際旅游開放城市帶來的特殊優(yōu)勢和機遇，實施“梯次開放辦學”的國際化發(fā)展戰(zhàn)略，開展國際教育、文化合作與交流，先后與港、澳、臺、東南亞及美國、俄羅斯、奧地利、加拿大、烏克蘭、澳大利亞等30多個國家和地區(qū)的高校建立了友好合作關系，開展多層次、多領域的國際合作。學校“教育援外基地”，連續(xù)成功承辦了五屆國家教育援外項目“亞非發(fā)展中國家旅游管理高級研修班”。
五指山的青翠挺拔，凝聚著瓊州學院的堅毅頑強；三亞灣的蔚藍澎湃，孕育著瓊州學院的遠大理想。瓊州學院將以海納百川的胸懷誠攬?zhí)煜掠⒉牛瑥V招天下學子，愿與您一起用信念支撐行動，用辛勤耕耘理想！與您一起憧憬海南國際旅游島建設的美好明天，攜手共創(chuàng)美好的未來！
