據(jù)最新武漢商學院招生網(wǎng)和海南招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，海南高考的考生需要成績在460分左右，位次排名需要在40308名左右，才可以考上武漢商學院，不過每年武漢商學院在海南招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分數(shù)也不會相同。
一、海南高考多少分可以上武漢商學院
1、海南高考2022年考生上武漢商學院的綜合(物 或 化 或 生)最低分需要552分，錄取最低位次為19755名;
2、海南高考2022年考生上武漢商學院的綜合(不限)最低分需要465分，錄取最低位次為40308名;
3、海南高考2021年考生上武漢商學院的綜合(物 或 化 或 生)最低分需要544分，錄取最低位次為20257名;
4、海南高考2021年考生上武漢商學院的綜合(不限)最低分需要463分，錄取最低位次為38229名;
5、海南高考2020年考生上武漢商學院(2)的綜合(物 或 化 或 生)最低分需要548分，錄取最低位次為18577名;
6、海南高考2020年考生上武漢商學院(1)的綜合(不限)最低分需要554分，錄取最低位次為17322名;
7、海南高考2020年考生上武漢商學院(3)的綜合(不限)最低分需要460分，錄取最低位次為37129名;
二、武漢商學院在海南的近三年的排名多少可以上
1、2022年武漢商學院在海南的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 海南 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 本科 | 552 | 19755 | 省政府 |
| 2022 | 海南 | 綜合 | 不限 | �？� | 465 | 40308 | 省政府 |
2、2021年武漢商學院在海南的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 海南 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 本科 | 544 | 20257 | 省政府 |
| 2021 | 海南 | 綜合 | 不限 | �？� | 463 | 38229 | 省政府 |
3、2020年武漢商學院在海南的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 海南 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 本科 | 548 | 18577 | 省政府 |
| 2020 | 海南 | 綜合 | 不限 | 本科 | 554 | 17322 | 省政府 |
| 2020 | 海南 | 綜合 | 不限 | �？� | 460 | 37129 | 省政府 |
高考志愿什么是計劃數(shù)
高考報考時的專業(yè)計劃數(shù)就是各個學校專業(yè)計劃招收的人數(shù)，因為每個學校都會有很多專業(yè)，每個專業(yè)學校都會根據(jù)情況而計劃招收多少個人。
在高考填報志愿中，計劃數(shù)指各個大學在還不知道多少人填報自己學校（每個專業(yè)還會有具體的招生計劃數(shù)）為志愿之前，計劃招收的人數(shù)，可能志愿出來報的人少，就少收一些，報的人多，就多收一些。
計劃數(shù)通常是根據(jù)往年招生人數(shù)確定的。在實際錄取工作中，各個大學對報考人數(shù)較多的省份，還會適當增加部分招生計劃人數(shù)。
在實際錄取工作中，會出現(xiàn)一些院校或?qū)I(yè)不能滿足招生計劃里規(guī)定的人數(shù)，還有一些線上考生因填報志愿不合理而未被錄取的情況。對此，在各批次錄取結(jié)束時，如高等學校計劃未完成，高校一般會采取補錄。
高考志愿填報要注意什么
1掌握信息
認真閱讀當?shù)禺斈臧l(fā)布的有關(guān)高校招生的各類信息，熟悉招生政策和規(guī)定。了解院校的辦學性質(zhì)、收費標準、所屬批次，掌握高考志愿填報的其他要求等。通過有關(guān)院校的網(wǎng)站和宣傳資料，了解高校的辦學地點、專業(yè)設(shè)置、辦學特色、師資力量、培養(yǎng)方向等。仔細查閱有關(guān)高校的招生章程，了解對進檔考生的排序辦法、錄取規(guī)則等。
2高考志愿填報要掌握報考技巧
包括掌握預測學校錄取最低分數(shù)線及專業(yè)線的方法。在此基礎(chǔ)上，綜合考慮、全面分析確定各批次各院校志愿及專業(yè)志愿，并填報好志愿草表。
3避免無效、錯填志愿
要認真了解當?shù)禺斈旮呖贾驹柑顖蟮囊?guī)定和要求，了解報考學校的招生錄取規(guī)則，根據(jù)當?shù)卣修k公布的當年的招生計劃填報志愿外，考生還要充分利用校對簽字的機會，發(fā)現(xiàn)和糾正無效志愿和錯誤志愿。所以考生對校對志愿表一定不能馬虎應(yīng)付，一定要高度重視，反復仔細核對。
三、武漢商學院學校介紹
武漢商學院溯源于1963年創(chuàng)辦的武漢市服務(wù)學校。1985年，經(jīng)原國家教育委員會批準，建立專科層次的武漢商業(yè)服務(wù)學院。2004年，經(jīng)湖北省人民政府批準，武漢市經(jīng)濟管理干部學院、武漢職工財經(jīng)學院和武漢市職工大學并入武漢商業(yè)服務(wù)學院。2013年，經(jīng)教育部批準，在武漢商業(yè)服務(wù)學院基礎(chǔ)上建立本科層次的武漢商學院，由湖北省人民政府主管，武漢市人民政府主辦，教育教學業(yè)務(wù)歸口湖北省教育廳管理。學校設(shè)有12 個教學學院，開設(shè)有32個本科專業(yè)，覆蓋管理學、經(jīng)濟學、工學、教育學、文學、藝術(shù)學、理學、農(nóng)學等學科門類。全日制在校生12860人，其中，本科生10373人，�？粕�2487人。 辦學思路：學校堅持*辦學方向，落實立德樹人根本任務(wù)，堅定地方性、應(yīng)用型的辦學定位，秉承“商道惟誠，知行致遠”的校訓，踐行“明德篤學，求實致用”的辦學理念，堅持“轉(zhuǎn)型提升、內(nèi)涵發(fā)展、開放辦學、特色名校”的發(fā)展戰(zhàn)略，以建設(shè)高水平應(yīng)用型大學為主線，以現(xiàn)代服務(wù)業(yè)為面向，以專業(yè)與課程建設(shè)，以“產(chǎn)教融合、協(xié)同育人”為主要路徑，努力為區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才。 辦學條件：學校坐落于武漢經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)后官湖畔，基本建成環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施完備、功能齊全、裝備先進的現(xiàn)代化校園，現(xiàn)占地面積69.74萬平方米，建筑面積35.37萬平方米。教學科研儀器設(shè)備總值13423.14萬元，館藏紙質(zhì)圖書151.98萬冊。已獲武漢市人民政府批準，正規(guī)劃建設(shè)占地面積18.66萬平方米、建筑面積11.18萬平方米的馬影河校區(qū)。 師資隊伍：基本形成“教授引領(lǐng)、配比合理、專兼結(jié)合、雙師發(fā)展、充滿活力”的教師隊伍，現(xiàn)有教職工總數(shù)1033人，其中專任教師612人，外聘教師153人，具有高級職稱的專任教師215人，占專任教師總數(shù)的35.13%；具有碩士及以上學位的專任教師462人，占專任教師總數(shù)的75.49%；雙師雙能型教師199人，占專任教師總數(shù)的32.52%；享受國務(wù)院政府特殊津貼專家2人、省市政府專項津貼10人，中國注冊烹飪大師 9人，教育部高等學校教學指導委員會委員1人，省級教學團隊4個，獲批省級基層教學組織3個，湖北名師（湖北省名師工作室）1個，湖北省職工（勞模）創(chuàng)新工作室1個。 人才培養(yǎng)：學校聚焦應(yīng)用型人才培養(yǎng)，擁有國家一流本科專業(yè)建設(shè)點1個、省一流本科專業(yè)建設(shè)點2個、省級綜合改革試點專業(yè)3個、省戰(zhàn)略性新興（支柱）產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)計劃專業(yè)4個。獲批國家級一流課程2門、省級虛擬仿真實驗教學項目1個、省級精品資源共享課3門。深化教育教學改革，承擔教育部新工科建設(shè)項目1項、省試點學院改革項目1項、“荊楚卓越人才”協(xié)同育人計劃項目3個，擁有省級實習實訓基地2個、省級重點實驗教學示范中心1個。獲批教育部產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目33項。 應(yīng)用研究：學校是武漢市商業(yè)經(jīng)濟學會會長單位，現(xiàn)有34個科研機構(gòu)，建有省級優(yōu)秀中青年科技創(chuàng)新團隊4個。獲批國家自科基金項目1項、國家社科基金項目1項、全國教科規(guī)劃教育部重點項目2項、省重大調(diào)研課題基金項目9項。主動對接政府行業(yè)企業(yè)需求，承接橫向項目196項，制定省地方標準6項，主持制定《中國速度賽馬賽事技術(shù)標準》《武漢市馬產(chǎn)業(yè)發(fā)展三年行動計劃》、修訂《中國速度賽馬競賽規(guī)則》，牽頭制訂《中國馬術(shù)“十四五”發(fā)展規(guī)劃》《中國龍舟運動“十四五”發(fā)展規(guī)劃》。 培養(yǎng)質(zhì)量：學校招生就業(yè)“進出兩旺”，本科招生分數(shù)線連年攀升。2020年，文、理科錄取分數(shù)線在湖北省第二批次本科招生院校中分別排名第8位、第7位，與2019年相比分別上升兩位，新生報到率達96%以上。2018屆、2019屆畢業(yè)生初次就業(yè)率保持在95%以上，高于全省平均水平。受新冠肺炎疫情影響，2020屆本科畢業(yè)生初次就業(yè)率達到79.34%，高于全省平均水平3.89個百分點。近三年，學生在各類學科競賽中共獲得國家級和省級獎950項。 國際合作：學校與50余所海外高�；驒C構(gòu)建立了友好合作關(guān)系，與德國埃森經(jīng)濟管理應(yīng)用科技大學和北黑森應(yīng)用技術(shù)大學合作舉辦了3個中外合作辦學項目。近三年，共選派 235名本科生、148名教師赴境外交流學習，共有104名境外師生來校交流。 社會影響：學校成功承辦了第七屆世界軍人運動會馬術(shù)和現(xiàn)代五項比賽、2019年現(xiàn)代五項亞洲錦標賽暨2020東京奧運會亞洲/大洋洲資格賽等國際賽事。連續(xù)12年為中國南極科考提供后勤服務(wù)，被人力資源和社會保障部、國家海洋局評為“中國極地考察先進集體”。學校先后獲得“中國青年志愿者優(yōu)秀組織獎”“全國大中專學生志愿者暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動優(yōu)秀單位” “湖北省文明單位”“湖北省平安校園”“湖北省民族團結(jié)進步先進集體”等榮譽稱號�！豆饷魅請蟆贰吨袊逃龍蟆贰逗比請蟆泛汀堕L江日報》等主流媒體多次報道學校辦學理念和典型經(jīng)驗。
