一、遵義師范學(xué)院教務(wù)處網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)登錄入口
遵義師范學(xué)院教務(wù)處網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)登錄入口如下:
http://www.jwc.dep.zync.edu.cn/
二、遵義師范學(xué)院教務(wù)處網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)相關(guān)新聞推薦
各相關(guān)單位:
為進(jìn)一步加強(qiáng)通識(shí)教育課程建設(shè),推進(jìn)混合式教學(xué)模式改革,豐富學(xué)校通識(shí)課程教學(xué)資源,提升我校學(xué)生綜合素養(yǎng),為青年教師教學(xué)能力的提升提供一個(gè)學(xué)習(xí)借鑒的平臺(tái),學(xué)校本學(xué)期繼續(xù)引進(jìn)開(kāi)設(shè)102門(mén)優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)通識(shí)課程(附件1:“智慧樹(shù)”“超星爾雅”)。為充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)課程的優(yōu)勢(shì),確保達(dá)到良好的教學(xué)效果,請(qǐng)各學(xué)院根據(jù)課程歸屬設(shè)定授課形式并現(xiàn)向各學(xué)院選聘歸屬課程指導(dǎo)(輔導(dǎo))教師,相關(guān)事宜通知如下:
一、 經(jīng)教務(wù)處處務(wù)會(huì)研究報(bào)學(xué)校決定,2019-2020學(xué)年度第1學(xué)期將開(kāi)設(shè)101門(mén)公共網(wǎng)絡(luò)課程,并根據(jù)課程內(nèi)容提出建議歸屬單位,現(xiàn)將開(kāi)設(shè)課程下發(fā)各學(xué)院,請(qǐng)各學(xué)院根據(jù)以下項(xiàng)目確定課程授課方式,并填寫(xiě)附件1匯總表蓋章簽字后于2019年5月25日前交教務(wù)科。
二、 選聘課程輔導(dǎo)教師
課程輔導(dǎo)教師的基本職責(zé)是通過(guò)開(kāi)展網(wǎng)上輔導(dǎo)與線下見(jiàn)面教學(xué),幫助學(xué)生更好地完成課程學(xué)習(xí),保證課程教學(xué)質(zhì)量。具體內(nèi)容為:
1. 制定課程成績(jī)?cè)u(píng)定辦法和線下課程教學(xué)計(jì)劃,于開(kāi)課前報(bào)教務(wù)處審核并留存。
課程類(lèi)型分為:
學(xué)術(shù)型,成績(jī)構(gòu)成為線上成績(jī)50%,線下成績(jī)50%。
管理型,成績(jī)構(gòu)成為線上成績(jī)80%,線下成績(jī)20%。
托管型,成績(jī)構(gòu)成為線上成績(jī)100%。
2.發(fā)布課程相關(guān)通知。如作業(yè)發(fā)布、教學(xué)活動(dòng)預(yù)告、資源更新通知、線下見(jiàn)面課安排等。
3.組織線上答疑。組織學(xué)生在平臺(tái)上交流討論,實(shí)現(xiàn)教學(xué)互動(dòng)。
4.導(dǎo)學(xué)、督學(xué)與考前輔導(dǎo)。及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,指導(dǎo)并督促學(xué)生按時(shí)完成學(xué)習(xí)進(jìn)程,對(duì)反映比較集中的問(wèn)題進(jìn)行專(zhuān)門(mén)輔導(dǎo)與答疑。
5.組織線下教學(xué)活動(dòng)。指導(dǎo)教師每學(xué)期組織不少于4次線下參與式教學(xué)活動(dòng)(學(xué)時(shí)小于16學(xué)時(shí)的課程不少于2次),活動(dòng)主題應(yīng)緊密結(jié)合課程內(nèi)容,學(xué)生人數(shù)較多的課程活動(dòng)可以分組進(jìn)行。
6.成績(jī)?cè)u(píng)定與提交。負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)課程成績(jī)的綜合評(píng)定,及時(shí)在教務(wù)管理系統(tǒng)提交成績(jī),并報(bào)送教務(wù)處審核、存檔。
三、課程教師的基本要求
1.必須是我校在崗教師,一般具有高校教師任職資格;
2. 能熟練操作計(jì)算機(jī),適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)方式;
3. 對(duì)已開(kāi)設(shè)的網(wǎng)絡(luò)課程有較濃厚的興趣,能根據(jù)課程資源開(kāi)展獨(dú)特的輔導(dǎo)工作;能承諾連續(xù)擔(dān)任網(wǎng)絡(luò)課程教師一學(xué)年以上。
4. 學(xué)術(shù)型: 一般要求線下授課教師專(zhuān)業(yè)與課程相關(guān),且授課教師在該門(mén)課程方面有一定的教學(xué)科研能力。
5. 管理型:線下輔導(dǎo)教師專(zhuān)業(yè)與課程無(wú)關(guān),但具有較強(qiáng)的責(zé)任心。
6. 托管型:由網(wǎng)絡(luò)課程開(kāi)發(fā)公司教師負(fù)責(zé)管理。
四、課程輔導(dǎo)教師選聘程序
為了更好的完成教學(xué)過(guò)程,面向全校公開(kāi)選聘“智慧樹(shù)”通識(shí)教育網(wǎng)絡(luò)選修課程的輔導(dǎo)教師,選聘采用個(gè)人自薦與單位推薦相結(jié)合的方式進(jìn)行。具體程序如下:
1.相關(guān)教學(xué)單位組織本單位教師申報(bào)或教師個(gè)人自薦申報(bào);
2.申報(bào)教師填寫(xiě)《遵義師范學(xué)院網(wǎng)絡(luò)通識(shí)課程輔導(dǎo)教師聘任表》(附件2),單位簽署意見(jiàn)并匯總后,于2019年5月14日前將申請(qǐng)表交至教務(wù)處教務(wù)科(行政樓227室),電子版發(fā)送至31311873@qq.com。
3.學(xué)校審核申報(bào)教師資格后公布輔導(dǎo)教師選聘名單。
五、課程輔導(dǎo)教師工作量計(jì)算
網(wǎng)絡(luò)通識(shí)課程輔導(dǎo)(指導(dǎo))教師工作量按照《遵義師范學(xué)院本科教學(xué)工作量計(jì)算辦法(試行)》文件核算。輔導(dǎo)一門(mén)網(wǎng)絡(luò)課程視同開(kāi)設(shè)一門(mén)全校公共選修課,工作量核算以16學(xué)時(shí)計(jì)入。
學(xué)校鼓勵(lì)與我校開(kāi)設(shè)的和“超星爾雅”“智慧樹(shù)”網(wǎng)絡(luò)課程專(zhuān)業(yè)相同或相近的青年教師積極申請(qǐng)課程輔導(dǎo)教師,通過(guò)學(xué)習(xí)借鑒教學(xué)名師獨(dú)到的教學(xué)方法,結(jié)合自身教學(xué)實(shí)際積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)水平。
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