據(jù)最新浙江機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生網(wǎng)和貴州招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，貴州高考的考生需要成績在343分左右，位次排名需要在167802名左右，才可以考上浙江機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院，不過每年浙江機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分數(shù)也不會相同。
一、貴州高考多少分可以上浙江機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院
1、貴州高考2022年考生上浙江機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院的理科最低分需要353分，錄取最低位次為138893名;
2、貴州高考2021年考生上浙江機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院的理科最低分需要345分，錄取最低位次為149095名;
3、貴州高考2020年考生上浙江機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院的理科最低分需要343分，錄取最低位次為167802名;
4、貴州高考2022年考生上浙江機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文科最低分需要428分，錄取最低位次為70332名;
5、貴州高考2021年考生上浙江機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文科最低分需要343分，錄取最低位次為113892名;
二、浙江機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州的近三年的排名多少可以上
1、2022年浙江機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 貴州 | 理科 | �？� | 353 | 138893 | 省政府 |
| 2022 | 貴州 | 文科 | 專科 | 428 | 70332 | 省政府 |
2、2021年浙江機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 貴州 | 理科 | 專科 | 345 | 149095 | 省政府 |
| 2021 | 貴州 | 文科 | 專科 | 343 | 113892 | 省政府 |
3、2020年浙江機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 貴州 | 理科 | �？� | 343 | 167802 | 省政府 |
高考志愿提前批院校名單
(1)：軍事院校、軍事院校無軍籍學(xué)員計劃、國防生計劃(本科)
提前批的學(xué)校有：國防科技大學(xué)、解放軍理工大學(xué)等、解放軍電子工程大學(xué)、解放軍信息工程大學(xué)。
(2)：航海院�；�?qū)I(yè)(本、�？�)
提前批的學(xué)校有：大連海事大學(xué)、大連海洋大學(xué)、青島遠洋船員學(xué)院、武漢理工大學(xué)航海學(xué)院等。
(3)：師范院校或?qū)I(yè)(本科)
提前批的學(xué)校有：北京師范大學(xué)，陜西師范大學(xué)、東北師范大學(xué)、西南師范大學(xué)等。
(4)：公安、政法院校或?qū)I(yè)(本、專科)
提前批的學(xué)校有：中國人民公安大學(xué)、中國刑事警察學(xué)院、鐵道警官高等�？茖W(xué)校、中央司法警官學(xué)院等。
(5)：藝術(shù)類提前錄取公辦本科院校、藝術(shù)類提前錄取民辦及獨立學(xué)院本科院校
提前批的學(xué)校有：中央音樂學(xué)院、中國美術(shù)學(xué)院、上海戲劇學(xué)院、中央美術(shù)學(xué)院、北京電影學(xué)院、中央戲劇學(xué)院等。
(6)：體育類提前錄取公辦本科院校、體育類提前錄取民辦及獨立學(xué)院本科院校
�？铺崆芭膶W(xué)校有：北京體育大學(xué)、上海體育學(xué)院等。
(7)：其他院校(本、�？�)
提前批的學(xué)校有：國際關(guān)系學(xué)院(北京)、中國青年政治學(xué)院、外交學(xué)院、香港中文大學(xué)、北京電子科技學(xué)院、香港城市大學(xué)、上海海關(guān)學(xué)院等。
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可以看出并不是所有的提前批都是好學(xué)校好專業(yè)，在這個批次中，里面蘊藏著各種機會，也隱藏著風(fēng)險。機會指的是部分專業(yè)有低分錄取的機會，風(fēng)險指的是專業(yè)有限，一旦被錄取就失去了后面的普通批次選擇。
但是，畢竟提前批次是多了一次的報考機會，就算沒有被錄取也不影響后面的普通批次的正常投檔和錄取。所以有適合的提前批，也是值得報考的。
有很多人認為提前批不報白不報。這個其實是一個誤區(qū)，總覺得反正提前批是在第一批次錄取之前進行，錄取不上還可以進行一批次錄取，然后就會覺得這是一個非常好的機會。本著不錯過任何志愿填報的機會，然后將提前批視作一個“不報白不報”的好機會。
這個認識其實錯的就比較離譜了。我們要是在報考前沒有考慮清楚或者真的抱著“不報白不報”的心態(tài)去填報了以后，要么是沒被錄取還好，要么是錄取了多半會后悔，所以在志愿選擇時，一定要慎重。
三、浙江機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)校介紹
浙江機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所以培養(yǎng)機電類高素質(zhì)技術(shù)技能人才為主的全日制公辦高等職業(yè)院校，是國家示范性高等職業(yè)院校，也是*高水平高職學(xué)校建設(shè)單位（A檔）。學(xué)校堅持“開放、合作、服務(wù)”的辦學(xué)理念，秉承“求實、求精、求新”的校訓(xùn)。經(jīng)過60多年的建設(shè)與發(fā)展，學(xué)校已成為浙江省先進制造業(yè)緊缺人才培養(yǎng)的重要基地，教育部53所“國家高技能型緊缺人才培養(yǎng)項目”院校之一。學(xué)校先后獲評教育部高職院�！敖虒W(xué)管理50強”“實習(xí)管理50強”；高等職業(yè)院校“服務(wù)貢獻50強”“教學(xué)資源50強”“育人成效50強”。2015年，被列為浙江省四年制高職教育人才培養(yǎng)試點學(xué)院；2016年，獲評首屆浙江省黃炎培職業(yè)教育獎優(yōu)秀學(xué)院獎和“浙江省國際化特色高校”建設(shè)單位；2017年，成為浙江省重點建設(shè)高職院校；2018年，榮獲世界職教院校聯(lián)盟（WFCP）“高等技術(shù)技能”人才培養(yǎng)金獎。2019年，獲評*高水平高職學(xué)校建設(shè)單位（A檔前十）。 學(xué)校有濱江和海寧兩個校區(qū)，占地918畝，建筑面積32.7萬平方米，現(xiàn)有全日制在校生10991人，教職工800余人，專任教師500余人，其中碩士及博士研究生360余人，正高職稱50余人、副高職稱136人，雙師素質(zhì)比例90.4%。目前，學(xué)校擁有全國高校黃大年式教師團隊1支，首批國家級職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團隊1支，國家級教學(xué)團隊1支，國家“*”教學(xué)名師2名，國家級“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地2個，國家級教學(xué)名師2名、優(yōu)秀教師2名，國家級技術(shù)能手3名，享受國務(wù)院政府特殊津貼教師3名，全國教育系統(tǒng)先進集體1個，全國職業(yè)教育先進個人1名，全國技術(shù)能手3名，浙江省151第二層次2名、第三層次15名，各項人才隊伍標志性成果名列全國示范性高職前列。學(xué)校具有“教學(xué)、培訓(xùn)、技能鑒定、科研與技術(shù)服務(wù)、生產(chǎn)”五位一體功能的校內(nèi)實訓(xùn)基地25個，各類實訓(xùn)室266個。擁有“國家級示范性數(shù)控技術(shù)職業(yè)教育實訓(xùn)基地”、“國家‘十三五’產(chǎn)教融合工程規(guī)劃項目智能制造及軌道交通實訓(xùn)基地”、“‘浙江智造’省級高技能人才公共實訓(xùn)基地”，另有先進制造技術(shù)實訓(xùn)基地、模具智能制造技術(shù)實訓(xùn)基地、工業(yè)機器人應(yīng)用技術(shù)實訓(xùn)基地、智能控制技術(shù)實訓(xùn)基地、3D打印應(yīng)用技術(shù)實訓(xùn)基地、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)實訓(xùn)基地等6個浙江省“十三五”高等職業(yè)教育示范性實訓(xùn)基地。教學(xué)科研儀器設(shè)備總值3.11億元。 學(xué)校設(shè)有智能制造學(xué)院、自動化學(xué)院、現(xiàn)代信息技術(shù)學(xué)院、數(shù)字商貿(mào)學(xué)院、創(chuàng)意設(shè)計學(xué)院、增材制造學(xué)院、智慧交通學(xué)院、國際教育學(xué)院等教學(xué)部門；開設(shè)機械制造與自動化、模具設(shè)計與制造、數(shù)控技術(shù)、機電一體化技術(shù)、電氣自動化技術(shù)等28個專業(yè)，其中機械制造與自動化（智能制造）、智能控制技術(shù)專業(yè)群入選*高水平專業(yè)群建設(shè)單位。學(xué)校有國家示范院校建設(shè)項目建設(shè)專業(yè)6個、教育部裝備制造類示范專業(yè)類2個、浙江省高�！笆濉眱�(yōu)勢專業(yè)7個、特色專業(yè)5個。學(xué)院實施“二三+X”制人才培養(yǎng)模式，即“技術(shù)技能雙層次人才培養(yǎng)；鼓勵各專業(yè)分方向?qū)蔢個核心崗位，實施“3X5”課程體系，取得與崗位核心能力相配套的崗位職業(yè)技能等級證書，注重因材施教、分流培養(yǎng)，讓學(xué)生有更多的學(xué)習(xí)選擇權(quán)，目前學(xué)校共有80個專業(yè)方向。有1個國家級專業(yè)教學(xué)資源庫、7門國家級精品資源共享課程、2門國家精品在線課程、25門省級精品課程。目前，學(xué)校獲國家級教學(xué)成果獎一等獎2項、二等獎7項，浙江省教學(xué)成果獎一等獎10項、二等獎5項。學(xué)校把“專業(yè)知識扎實，技術(shù)能力突出，綜合素質(zhì)優(yōu)良”作為人才培養(yǎng)的基本特色，學(xué)生的技術(shù)等級證書與職業(yè)資格證書獲取率達100%。堅持以賽促練，近年來學(xué)生在各類技能比賽中獲國家級、省級以上各類獎項450余項。畢業(yè)生首次就業(yè)率平均達98%以上，名列全省高職院校前茅。 學(xué)校承擔(dān)了國家863項目《汽車曲軸隨動磨削機床及其相關(guān)工藝（國家863計劃）》、浙江省重大科技專項《五軸聯(lián)動數(shù)控卷簧機研制》等一批產(chǎn)業(yè)化項目，《熱流道技術(shù)及應(yīng)用研究》獲得浙江省科學(xué)技術(shù)二等獎，《環(huán)保型抗氧化銅基復(fù)合觸頭材料的研制及其產(chǎn)業(yè)化》獲浙江省機械工業(yè)科學(xué)技術(shù)三等獎、《基于激光干涉計量法的水凝膠聚合過程的監(jiān)測》，（一種高精度失真度測量儀的研制》獲浙江省自然科學(xué)學(xué)術(shù)獎三等等獎項。《高精度中小型SLM工藝與裝備研發(fā)及應(yīng)用》被立項為2019年度省科技廳重點研發(fā)項目，《智能服務(wù)機器人研發(fā)及應(yīng)用-環(huán)境感知的智能服務(wù)機器人研發(fā)及應(yīng)用》被立項為2021年度省科技廳重點研發(fā)項目。學(xué)校已累計授權(quán)專利3164項，其中發(fā)明專利135項。已有44項發(fā)明專利、283項實用新型、外觀設(shè)計及軟件著作權(quán)成功完成技術(shù)成果轉(zhuǎn)讓。學(xué)校建有教育部“中小企業(yè)車間智能化改造應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心”和交通運輸部“國家級軌道交通行業(yè)研發(fā)中心（杭州）”。培育“高端數(shù)控裝備創(chuàng)新團隊”、“協(xié)同控制與工業(yè)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)創(chuàng)新團隊”、“機電一體化設(shè)備研發(fā)”、“柔性智能制造技術(shù)創(chuàng)新團隊”、“成型技術(shù)與智能控制創(chuàng)新團隊”、“大數(shù)據(jù)應(yīng)用技術(shù)科技創(chuàng)新團隊”等18支科技創(chuàng)新團隊。 學(xué)校以服務(wù)地方經(jīng)濟發(fā)展為己任，努力開展職教師資培訓(xùn)和社會培訓(xùn)。是全省最大職教師培訓(xùn)基地，電力行業(yè)許可培訓(xùn)項目門類最全培訓(xùn)單位。2012年，“浙江省高技能人才培養(yǎng)協(xié)作聯(lián)盟”、“成人教育與職業(yè)教育協(xié)會職工教育分會”秘書處設(shè)在我院，教育部批準我校為全國重點建設(shè)職業(yè)教育師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地；2016年，獲批國家級高技能人才培訓(xùn)基地。學(xué)校設(shè)有國家職業(yè)技能鑒定所，不僅開展電工、車工等職業(yè)（工種）的初、中、高級工和技師、高級技師的培訓(xùn)、鑒定，同時還開展教師教學(xué)能力、西門子數(shù)控系統(tǒng)、機電設(shè)備安裝與維修、電氣運行與控制、數(shù)控技術(shù)、心理咨詢師等各類培訓(xùn)。近五年來，培訓(xùn)83136人、鑒定（考核）61606人次；承辦世界技能大賽邀請賽、國家級和省級等各級各類技能大賽89次270余項。 學(xué)校堅持立德樹人，強化素質(zhì)教育，打造“風(fēng)雅機電”文化育人模式,建成“雙休日工程”、“金石文化”等2個浙江省級校園文化品牌，榮獲“全國職業(yè)院校校園文化品牌示范基地”。學(xué)校立足杭州、面向浙江、輻射長三角，向建成特色鮮明、國內(nèi)一流、國際知名的高水平職業(yè)技術(shù)大學(xué)奮進。 （最后更新：2021年4月）
