據(jù)最新陜西電子信息職業(yè)技術(shù)學院招生網(wǎng)和貴州招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),貴州高考的考生需要成績在257分左右,位次排名需要在198348名左右,才可以考上陜西電子信息職業(yè)技術(shù)學院,不過每年陜西電子信息職業(yè)技術(shù)學院在貴州招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分數(shù)也不會相同。
一、貴州高考多少分可以上陜西電子信息職業(yè)技術(shù)學院
1、貴州高考2022年考生上陜西電子信息職業(yè)技術(shù)學院的理科最低分需要257分,錄取最低位次為198348名;
2、貴州高考2021年考生上陜西電子信息職業(yè)技術(shù)學院的理科最低分需要305分,錄取最低位次為178580名;
3、貴州高考2020年考生上陜西電子信息職業(yè)技術(shù)學院的理科最低分需要327分,錄取最低位次為178779名;
4、貴州高考2022年考生上陜西電子信息職業(yè)技術(shù)學院的文科最低分需要335分,錄取最低位次為112070名;
5、貴州高考2021年考生上陜西電子信息職業(yè)技術(shù)學院的文科最低分需要324分,錄取最低位次為118197名;
6、貴州高考2020年考生上陜西電子信息職業(yè)技術(shù)學院的文科最低分需要323分,錄取最低位次為125545名;
二、陜西電子信息職業(yè)技術(shù)學院在貴州的近三年的排名多少可以上
1、2022年陜西電子信息職業(yè)技術(shù)學院在貴州的最低錄取分數(shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 貴州 | 理科 | ? | 257 | 198348 | 省教育廳 |
2022 | 貴州 | 文科 | ? | 335 | 112070 | 省教育廳 |
2、2021年陜西電子信息職業(yè)技術(shù)學院在貴州的最低錄取分數(shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 貴州 | 理科 | 專科 | 305 | 178580 | 省教育廳 |
2021 | 貴州 | 文科 | ? | 324 | 118197 | 省教育廳 |
3、2020年陜西電子信息職業(yè)技術(shù)學院在貴州的最低錄取分數(shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 貴州 | 理科 | 專科 | 327 | 178779 | 省教育廳 |
2020 | 貴州 | 文科 | ? | 323 | 125545 | 省教育廳 |
口腔醫(yī)學二本大學名單
院校名稱 | 專業(yè) | 投檔最低分 | 投檔最低位次 |
吉林醫(yī)藥學院 | 口腔醫(yī)學 | 479 | 201216 |
齊魯醫(yī)藥學院 | 口腔醫(yī)學技術(shù) | 480 | 199060 |
山東協(xié)和學院 | 口腔醫(yī)學 | 480 | 198477 |
開封大學 | 口腔醫(yī)學 | 480 | 198165 |
齊魯醫(yī)藥學院 | 口腔醫(yī)學 | 488 | 180596 |
吉林醫(yī)藥學院 | 口腔醫(yī)學技術(shù) | 509 | 132963 |
聊城大學 | 口腔醫(yī)學技術(shù) | 512 | 127478 |
河北中醫(yī)學院 | 口腔醫(yī)學技術(shù) | 518 | 115140 |
新疆第二醫(yī)學院 | 口腔醫(yī)學 | 523 | 104846 |
上海健康醫(yī)學院 | 口腔醫(yī)學技術(shù) | 525 | 100577 |
濱州醫(yī)學院 | 口腔醫(yī)學技術(shù) | 525 | 101657 |
昆明醫(yī)科大學海源學院 | 口腔醫(yī)學 | 532 | 89604 |
天津醫(yī)科大學臨床醫(yī)學院 | 口腔醫(yī)學 | 542 | 73421 |
山東第一醫(yī)科大學 | 口腔醫(yī)學技術(shù) | 543 | 72215 |
川北醫(yī)學院 | 口腔醫(yī)學 | 544 | 70381 |
西藏大學 | 口腔醫(yī)學 | 545 | 69396 |
新疆醫(yī)科大學 | 口腔醫(yī)學 | 547 | 65462 |
桂林醫(yī)學院 | 口腔醫(yī)學 | 548 | 64315 |
海南醫(yī)學院 | 口腔醫(yī)學 | 548 | 64244 |
山東第一醫(yī)科大學 | 口腔醫(yī)學 | 549 | 63390 |
高考志愿可以填多少個
高考一共能報6個平行志愿,可以報6個學校,每個學校專業(yè)可報6個。平行志愿有三個“一”,一個是同一批次,一個是一個投檔時間段內(nèi),再一個是可以填幾個并列的院校志愿。平行志愿的投檔原則是志愿并列、位次優(yōu)先、遵循志愿、一輪投檔。
高考志愿可以填寫數(shù)量如下:
新高考地區(qū):
1)福建、江蘇:最多可填40個志愿;
2)廣東、湖北、湖南:最多可填45個志愿;以上5個省份都是以“院校專業(yè)組”為單位,1個院校專業(yè)組就是1個志愿,每個志愿設(shè)置6個專業(yè)志愿和一個“是否服專業(yè)調(diào)劑”選項。
3)河北、重慶:最多可填96個志愿;
4)遼寧:最多可填112個志愿;以上3個省市都是以“專業(yè)(類)+院!睘閱挝,1個專業(yè)(類)+院校就是1個志愿,沒有專業(yè)服從調(diào)劑選項。
5)上海、海南:以“院校專業(yè)組”為單位,1個院校專業(yè)組就是1個志愿,最多可填24個志愿;
6)北京:以“院校專業(yè)組”為單位,1個院校專業(yè)組就是1個志愿,最多可填30個志愿;
7)浙江:以一所學校的一個專業(yè)(類)作為一個志愿單位,最多可填80個志愿。
三、陜西電子信息職業(yè)技術(shù)學院學校介紹
我院是經(jīng)陜西省人民政府批準、國家教育部備案的一所全日制普通高等學校。學院 “立足陜西,面向全國”,以工學結(jié)合為主線,以社會需求和學生就業(yè)為導向,積極擴大對外交流。學院秉承“勤奮、博學、求實、創(chuàng)新”的校訓,緊緊把握教育與經(jīng)濟發(fā)展的結(jié)合點,將“理實一體化”的教學方式, “做中學、學中做”的職業(yè)教育理念,運用貫穿到人才培養(yǎng)的全過程,為電子信息行業(yè)培養(yǎng)“下得去、留得住、用得上、干得好”的生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)一線的高素質(zhì)勞動者和高技能應(yīng)用型人才。 學院設(shè)有信息工程系、數(shù)字傳媒系、經(jīng)濟管理系、機電工程系、文化教育系、五年制大專部、基礎(chǔ)部、繼續(xù)教育部、對外交流合作部等九個系部,開設(shè)有計算機信息管理、軟件技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、機電一體化技術(shù)、財務(wù)管理、數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)等18個高職專業(yè)和5個五年制高職專業(yè)及26個成人教育專業(yè),構(gòu)成了以電子信息類、制造類、財經(jīng)類、藝術(shù)設(shè)計傳媒類和土建類等五大類專業(yè)共同發(fā)展的多科性的專業(yè)體系。 學院注重師資隊伍建設(shè),擁有一支師德水平高尚、教育理念先進、改革創(chuàng)新意識較強、專業(yè)基礎(chǔ)堅實、教學水平扎實、業(yè)務(wù)能力較強、實踐經(jīng)驗豐富、職業(yè)技能較高、專兼結(jié)合的高素質(zhì)“雙師型”和高職稱教師為骨干的教師隊伍。 學院環(huán)境幽雅,設(shè)施齊全。校園內(nèi)教學大樓、學生公寓、圖書館、體育場、游泳池、食堂、浴室、超市、銀行、醫(yī)院等基礎(chǔ)設(shè)施一應(yīng)俱全;擁有23個多媒體教室、4個語音室以及電子閱覽室、鋼琴室、形體訓練室、管理信息系統(tǒng)等48個實驗實訓室和10個校外實習實訓基地,教學設(shè)施先進,為學生學習、生活提供了良好的條件。 學院重視校園文化建設(shè),成立了文學社、書畫協(xié)會、電腦協(xié)會等多個學生社團,通過舉辦文藝匯演、體育運動、計算機比賽、演講比賽等豐富多彩的校園文體活動,為學生展示才華,提高綜合能力,提供了良好的平臺。 學院注重走校企合作、工學結(jié)合之路,構(gòu)建了“專業(yè)文憑+實用技能+職業(yè)資格+行業(yè)外語”的人才培養(yǎng)體系,提高學生職業(yè)技能水平和適應(yīng)社會的能力。在校學生可通過考試獲得由勞動和社會保障部門審定的相關(guān)專業(yè)職業(yè)資格(技能)證書。近年來,學院不斷拓寬就業(yè)渠道,堅持頂崗實習,創(chuàng)建了輻射全國的就業(yè)網(wǎng),組織校園招聘會,為畢業(yè)生就業(yè)提供了全方位的快捷服務(wù)。 在新的形勢下,學院將依據(jù)自身優(yōu)勢,整合資源,以推進教、產(chǎn)、學、研、就(就業(yè))五位一體的校企合作為主路,深入推進學院內(nèi)涵建設(shè)和轉(zhuǎn)型發(fā)展,提高辦學質(zhì)量,提升學院服務(wù)社會經(jīng)濟發(fā)展的能力和水平,努力把學院建成國家需要、企業(yè)認可、學生滿意、家長放心的技術(shù)技能型高等職業(yè)院校。