貴州高考多少分可以上南京郵電大學(xué) 排名多少能上?附歷年分?jǐn)?shù)線

思而思學(xué)網(wǎng)

據(jù)最新南京郵電大學(xué)招生網(wǎng)和貴州招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),貴州高考的考生需要成績在536分左右,位次排名需要在13117名左右,才可以考上南京郵電大學(xué),不過每年南京郵電大學(xué)在貴州招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會相同。

一、貴州高考多少分可以上南京郵電大學(xué)

1、貴州高考2022年考生上南京郵電大學(xué)的理科最低分需要536分,錄取最低位次為13117名;

2、貴州高考2021年考生上南京郵電大學(xué)的理科最低分需要539分,錄取最低位次為12905名;

3、貴州高考2020年考生上南京郵電大學(xué)的理科最低分需要569分,錄取最低位次為11156名;

4、貴州高考2022年考生上南京郵電大學(xué)的文科最低分需要577分,錄取最低位次為4769名;

5、貴州高考2021年考生上南京郵電大學(xué)的文科最低分需要587分,錄取最低位次為4647名;

6、貴州高考2020年考生上南京郵電大學(xué)的文科最低分需要586分,錄取最低位次為3545名;

二、南京郵電大學(xué)在貴州的近三年的排名多少可以上

1、2022年南京郵電大學(xué)在貴州的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 貴州 理科 本一 536 13117 省政府
2022 貴州 文科 本一 577 4769 省政府

2、2021年南京郵電大學(xué)在貴州的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 貴州 理科 本一 539 12905 省政府
2021 貴州 文科 本一 587 4647 省政府

3、2020年南京郵電大學(xué)在貴州的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 貴州 理科 本一 569 11156 省政府
2020 貴州 文科 本一 586 3545 省政府

高考平行志愿如何錄取

1、分?jǐn)?shù)優(yōu)先:每一批次每一階段院校錄取時,高考總分高的考生先于總分較低的考生投檔。

例:甲考生600分,志愿1北京大學(xué)、志愿2清華大學(xué)、志愿3中國人民大學(xué);乙考生598分,志愿1中國人民大學(xué)、志愿2復(fù)旦大學(xué),由于甲考生分?jǐn)?shù)高于乙考生,所以甲考生先投檔。

如果甲考生不夠北京大學(xué)、清華大學(xué),但夠中國人民大學(xué)分?jǐn)?shù)線,雖然其填在志愿3,甲也是先被投進(jìn)中國人民大學(xué);雖然乙考生志愿1是中國人民大學(xué),依然在后面投檔,這就是分?jǐn)?shù)高優(yōu)先投檔。

2、遵循志愿:每個考生所填的院校志愿是有先后順序的,計(jì)算機(jī)投檔時按考生填報的院校志愿順序依次進(jìn)行檢索。

說明:新高考省份通常有96~100多個志愿,投檔時按照志愿1、志愿2、志愿3、志愿4...順序投檔,直到滿足就投出,都不滿足就掉檔了。所以要把分?jǐn)?shù)最高、最想上的學(xué)校專業(yè)填在最前面。

3、一次投檔,不再補(bǔ)檔:省考試院在正式投檔前一般會進(jìn)行多次模擬投檔,看是否有問題,以及和各院校溝通是否需要調(diào)整招生計(jì)劃等。模擬沒有問題后,會正式投檔,投檔后不再補(bǔ)充投檔,只有在院校沒有錄滿的情況下會組織征集志愿填報。

高考多少分可以上二本

各個二本大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線都是有一定的區(qū)別的,二本大學(xué)分?jǐn)?shù)線一般在450分到550分不等,當(dāng)然二本大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線也是和當(dāng)然本科錄取線有一定的關(guān)系的,普遍二本大學(xué)分?jǐn)?shù)線會在當(dāng)年本科錄取線20-30分左右。

高考錄取分?jǐn)?shù)線,又叫省控線、批次線,是指普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試錄取分?jǐn)?shù)線,即考生想要上某個批次大學(xué)必須通過的一條分?jǐn)?shù)線。一般來講,一本大學(xué)的錄取線叫重點(diǎn)線;二本大學(xué)的錄取線叫二本線;三本大學(xué)的錄取線叫三本線或本科線;高職大專的錄取線叫大專線。每年高考各地的錄取線都不相同,主要是由當(dāng)年的招生計(jì)劃和報考人數(shù)以及當(dāng)年的高考試題難易程度來決定。

由于高考每年的錄取分?jǐn)?shù)線都會根據(jù)當(dāng)年的實(shí)際情況來進(jìn)行調(diào)整,所以在真正的高考之前,我們都不會知道當(dāng)年的分?jǐn)?shù)線是多少。

三、南京郵電大學(xué)學(xué)校介紹

南京郵電大學(xué)是國家“雙一流”建設(shè)高校和江蘇高水平大學(xué)高峰計(jì)劃A類建設(shè)高校,其前身是1942年誕生于山東抗日根據(jù)地的八路軍戰(zhàn)郵干訓(xùn)班,是我黨、我軍早期系統(tǒng)培養(yǎng)通信人才的學(xué)校之一。1958年經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)改建為本科高校,取名南京郵電學(xué)院;2005年4月,更名為南京郵電大學(xué)。學(xué)校原為郵電部和信息產(chǎn)業(yè)部直屬重點(diǎn)高校,2000年起實(shí)行中央與地方(現(xiàn)為工業(yè)和信息化部、國家郵政局與江蘇。┕步,2017年入選國家“雙一流”建設(shè)高校。2013年10月,原南京人口管理干部學(xué)院正式并入南京郵電大學(xué)。學(xué)校秉承“信達(dá)天下 自強(qiáng)不息”的南郵精神,踐行“厚德、弘毅、求是、篤行”的校訓(xùn),發(fā)揚(yáng)“勤奮、求實(shí)、進(jìn)取、創(chuàng)新”的校風(fēng),目前學(xué)校已發(fā)展成為一所以工學(xué)為主體,以電子信息為特色,理、工、經(jīng)、管、文、教、藝、法等多學(xué)科相互交融,博士后、博士、碩士、本科等多層次教育協(xié)調(diào)發(fā)展的高校。學(xué)校坐落于歷史文化名城南京,現(xiàn)有仙林、三牌樓、鎖金村、江寧四個校區(qū),29個院(部、中心),另外還在揚(yáng)州舉辦了獨(dú)立學(xué)院—南京郵電大學(xué)通達(dá)學(xué)院。 學(xué),F(xiàn)有博士后流動站3個,一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)8個,博士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)(類別)1個。一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)23個,碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)(類別)12個,本科專業(yè)59個。目前有4個學(xué)科進(jìn)入ESI學(xué)科排名全球前4‰,國家重點(diǎn)學(xué)科(培育點(diǎn))1個,國家一流專業(yè)22個,國家特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)7個,國家專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目1個,9個專業(yè)通過國家工程教育專業(yè)認(rèn)證,國家級卓越計(jì)劃專業(yè)8個。作為主要協(xié)同單位入選國家“2011協(xié)同創(chuàng)新中心”2個,作為牽頭單位入選省“2011計(jì)劃”協(xié)同創(chuàng)新中心2個,F(xiàn)有各類在籍生3萬余人。 學(xué)校擁有一支結(jié)構(gòu)合理的師資隊(duì)伍,F(xiàn)有教職工2700余人,其中博士生、碩士生導(dǎo)師1086人,專任教師中具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的比例為59.75%,具有博士、碩士學(xué)位的比例為96.72%。曾經(jīng)引進(jìn)江蘇省屬高校首位諾貝爾獎獲得者,F(xiàn)有中國兩院院士(含雙聘等)9人,教育部“*”特聘教授4人,教育部“*”講座教授1人,教育部“*”青年學(xué)者3人,“國家杰出青年基金”獲得者5人,國家百千萬人才工程5人,國家“優(yōu)秀青年科學(xué)基金獲得者”9人,中科院“*”1人,國家教學(xué)名師1人,全國優(yōu)秀教師1人,享受政府特殊津貼48人,國家級有突出貢獻(xiàn)的中青年專家4人,教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”10人,國外院士6人、IEEE Fellow10人,F(xiàn)有國家重點(diǎn)領(lǐng)域創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個,教育部“*和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)發(fā)展計(jì)劃”創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個,教育部“全國高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)”1個。一大批教師作為會士、專委會主任、專家等活躍在國際電聯(lián)、教育部高等學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會、中國通信學(xué)會、電子學(xué)會、計(jì)算機(jī)學(xué)會、自動化學(xué)會、統(tǒng)計(jì)學(xué)會等機(jī)構(gòu)。 學(xué)校具有良好的教學(xué)、科研支撐條件,F(xiàn)有國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個,國家地方聯(lián)合工程研究中心1個,國家地方聯(lián)合工程實(shí)驗(yàn)室1個,省部共建教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個,教育部工程研究中心2個;國家級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心2個,國家級虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心3個,國家級虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目4個,國家級工程實(shí)踐教育中心1個,國家級校外實(shí)踐教育基地1個,國家級高校學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)實(shí)習(xí)基地1個;原信息產(chǎn)業(yè)部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室11個。圖書館擁有紙質(zhì)文獻(xiàn)藏書量260余萬冊,其中信息、通信、電子等專業(yè)文獻(xiàn)齊全、富有特色。 學(xué)校人才培養(yǎng)工作成績顯著,在教育部本科教學(xué)工作水平評估中取得優(yōu)秀成績。長期以來,學(xué)校立足培養(yǎng)全面發(fā)展的高質(zhì)量人才,堅(jiān)持“基礎(chǔ)厚、素質(zhì)高、能力強(qiáng)”的原則,不斷深化教育教學(xué)改革,構(gòu)建了特色鮮明的人才培養(yǎng)體系。近年來,獲得國家級教學(xué)成果一等獎1項(xiàng)、二等獎2項(xiàng);國家級一流課程22門,精品課程1門,國家級雙語教學(xué)示范課程1門,國家級精品資源共享課1門,教育部—英特爾精品課程1門,愛課程網(wǎng)中國大學(xué)MOOC課程63門;國家級精品(優(yōu)秀)教材2部,“十二五”國家級規(guī)劃教材8部;教育部高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果一等獎1項(xiàng)。在校大學(xué)生在各級各類競賽中成績斐然,先后獲得全國大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競賽最高獎“索尼杯”“瑞薩杯”、“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽特等獎“優(yōu)勝杯”、中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽金獎、美國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽最高獎SIAM獎、全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽一等獎、中國機(jī)器人大賽暨Robocup公開賽冠軍等國家級以上重要獎項(xiàng),“十三五”以來,累計(jì)獲省部級以上獎勵5000余項(xiàng)。辦學(xué)79年來,學(xué)校為國家輸送了各類優(yōu)秀人才25萬余名,很多成為國內(nèi)外信息產(chǎn)業(yè)和人口計(jì)生領(lǐng)域的領(lǐng)軍人物、技術(shù)精英和管理骨干,享有“華夏IT英才的搖籃”之譽(yù)。 學(xué)校大力提升科技創(chuàng)新水平和社會服務(wù)能力。學(xué)校構(gòu)建“信息材料、信息器件、信息系統(tǒng)、信息網(wǎng)絡(luò)、信息應(yīng)用”五位一體的科技創(chuàng)新體系,在新一代移動通信、物聯(lián)網(wǎng)、移動互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、網(wǎng)絡(luò)空間安全、有機(jī)電子與信息顯示、集成電路與微組裝、智能電網(wǎng)、光通信、智能制造、現(xiàn)代郵政、人口學(xué)等研究領(lǐng)域處于國內(nèi)先進(jìn)水平。近三年,新增國家科技重大專項(xiàng)、國家973計(jì)劃、國家重大科研儀器研制、國家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目、國家社科基金項(xiàng)目等各類國家級科研課題428項(xiàng);獲國家自然科學(xué)獎二等獎,國家技術(shù)發(fā)明二等獎,高等學(xué)?茖W(xué)研究優(yōu)秀成果獎(科學(xué)技術(shù))一等獎、二等獎,高等學(xué)?茖W(xué)研究優(yōu)秀成果獎(人文社會科學(xué))二等獎,“中國高等學(xué)校十大科技進(jìn)展”等省部級及以上科研成果獎79項(xiàng);發(fā)表高質(zhì)量論文2400余篇。學(xué)校實(shí)施“一市一院”校地特色化合作戰(zhàn)略和“一技一企”校企協(xié)同創(chuàng)新戰(zhàn)略,與地方政府共建校地研究院和技術(shù)轉(zhuǎn)移分中心8個,與企業(yè)共建校企創(chuàng)新平臺24個。學(xué)校圍繞通信、物聯(lián)網(wǎng)等學(xué)科特色,完成了物聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域從人才培養(yǎng)、科學(xué)研究到服務(wù)社會的全方位布局,建成國家大學(xué)科技園1個,國家技術(shù)轉(zhuǎn)移示范機(jī)構(gòu)1個,全國科普教育基地1個,國家眾創(chuàng)空間3個。 學(xué)校積極推進(jìn)國際交流合作。入選國家2017年度“高等學(xué)校學(xué)科創(chuàng)新引智計(jì)劃”(簡稱“111計(jì)劃”);招收本、碩、博三個層次海外留學(xué)生,生源來自俄羅斯、哈薩克斯坦等60余國,目前在校留學(xué)生規(guī)模700余人。先后有千余名國(境)外專家學(xué)者來校參加國際會議、講學(xué)和訪問,現(xiàn)有70余項(xiàng)學(xué)生海外交流項(xiàng)目,與美國波特蘭州立大學(xué)合作成立中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)—南京郵電大學(xué)波特蘭學(xué)院,招收本碩博三個層次學(xué)生。積極參與國際電信聯(lián)盟(ITU)組織的各項(xiàng)會議,承接亞太電信組織(APT)在中國的培訓(xùn)任務(wù),積極參與通信領(lǐng)域相關(guān)國際標(biāo)準(zhǔn)的制定。 南郵人秉承務(wù)實(shí)進(jìn)取的優(yōu)良傳統(tǒng),探索出了一條依托郵電通信行業(yè)做專做精、面向信息化社會做大做強(qiáng)的大信息特色發(fā)展之路。黨的十九大報告明確指出要“加快一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè),實(shí)現(xiàn)高等教育內(nèi)涵式發(fā)展”,當(dāng)前國家正在積極推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+”行動計(jì)劃,為學(xué)?焖佟⒖茖W(xué)發(fā)展提供了廣闊的發(fā)展空間。學(xué)校正搶抓機(jī)遇,全面貫徹落實(shí)****思想,堅(jiān)持“質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、特色興校、創(chuàng)新活校”四大戰(zhàn)略,牢固確立“調(diào)結(jié)構(gòu),促轉(zhuǎn)型;補(bǔ)短板,上水平;強(qiáng)特色,創(chuàng)一流”的戰(zhàn)略思想,推動電子信息科學(xué)與工程學(xué)科群整體實(shí)力進(jìn)入世界一流學(xué)科行列,全面開啟研究型大學(xué)建設(shè)新征程,努力建成電子信息領(lǐng)域特色鮮明的高水平大學(xué)。(2021年11月)

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