選擇一個好的大學(xué)尤為重要，可是在填報志愿過程中有非常之多的大學(xué)可供選擇，讓考生和家長無從下手。本文小編將帶你一起了解關(guān)于各個分?jǐn)?shù)段可報考的大學(xué)有哪些，廣西530分能上什么大學(xué)？廣西530分左右的大學(xué)名單有哪些？下面是小編整理的廣西高考530分可以報考的大學(xué)名單。僅供參考！
廣西530分左右能上的大學(xué)
| 高校名稱 | 所在地 | 錄取批次 | 高校平均分 |
北京印刷學(xué)院 | 北京 | 本科一批 | 538 |
| 北京物資學(xué)院 | 北京 | 本科二批 | 520 |
| 天津科技大學(xué) | 天津 | 本科二批 | 528 |
| 天津工業(yè)大學(xué) | 天津 | 本科二批 | 524 |
| 中國民航大學(xué) | 天津 | 本科二批 | 533 |
| 天津中醫(yī)藥大學(xué) | 天津 | 本科二批 | 533 |
| 天津商業(yè)大學(xué) | 天津 | 本科二批 | 521 |
| 華北水利水電大學(xué) | 河南 | 本科一批 | 537 |
| 中北大學(xué) | 山西 | 本科一批 | 540 |
| 遼寧科技大學(xué) | 遼寧 | 本科一批 | 523 |
| 遼寧工程技術(shù)大學(xué) | 遼寧 | 本科一批 | 527 |
| 遼寧石油化工大學(xué) | 遼寧 | 本科一批 | 522 |
| 大連工業(yè)大學(xué) | 遼寧 | 本科一批 | 538 |
| 沈陽建筑大學(xué) | 遼寧 | 本科一批 | 532 |
| 沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué) | 遼寧 | 本科一批 | 527 |
| 山東中醫(yī)藥大學(xué) | 山東 | 本科二批 | 522 |
| 山東財經(jīng)大學(xué) | 山東 | 本科二批 | 522 |
| 河南科技大學(xué) | 河南 | 本科一批 | 526 |
| 河南大學(xué) | 河南 | 本科一批 | 533 |
| 長江大學(xué) | 湖北 | 本科一批 | 538 |
| 湖南科技大學(xué) | 湖南 | 本科一批 | 527 |
| 長沙理工大學(xué) | 湖南 | 本科一批 | 538 |
| 湖南農(nóng)業(yè)大學(xué) | 湖南 | 本科一批 | 532 |
| 中南林業(yè)科技大學(xué) | 湖南 | 本科一批 | 528 |
| 南華大學(xué) | 湖南 | 本科一批 | 529 |
| 廣東財經(jīng)大學(xué) | 廣東 | 本科二批 | 534 |
| 成都理工大學(xué) | 四川 | 本科一批 | 531 |
| 重慶交通大學(xué) | 重慶 | 本科一批 | 539 |
| 西南科技大學(xué) | 四川 | 本科一批 | 521 |
| 成都信息工程大學(xué) | 四川 | 本科二批 | 522 |
高考壓線考生的志愿填報技巧
1、二本壓線考生，如果選擇外省院校，這樣既可以保證院校又可以選擇一個相對理想的專業(yè)。從近年來的錄取數(shù)據(jù)來看，省內(nèi)院校的報考人數(shù)眾多，第一志愿上線率極高，錄取分?jǐn)?shù)逐年上漲，競爭壓力很大。而位于外省的一些院校，錄取分?jǐn)?shù)線相對穩(wěn)定。
很多院校和本省院校在辦學(xué)水平上沒有差別，甚至其中的一些院校的辦學(xué)水平還要優(yōu)于本省的院校，考生還可以根據(jù)自己的興趣愛好選擇有潛力的專業(yè)，為未來的升學(xué)和就業(yè)打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
2、二本壓線考生一定要關(guān)注“大小年”�？忌诤饬拷鼛啄甑姆�?jǐn)?shù)線之后，還要仔細(xì)研讀所選院校各專業(yè)近三年高出本省批次線的平均分，在往年的分?jǐn)?shù)上留有余地。要把握“分有所值，留有余地”的原則，千萬不要以最低錄取分作為填報標(biāo)準(zhǔn)。因為那只是被錄取的最后一名學(xué)生的分?jǐn)?shù)，以最低分為標(biāo)準(zhǔn)，退檔的可能性很大。
3、對二本“壓線”考生而言，中外合作辦學(xué)也是條路徑，高考分?jǐn)?shù)壓著二本分?jǐn)?shù)線的考生，進(jìn)二本學(xué)校的機(jī)會相對較小。家庭經(jīng)濟(jì)比較好的考生可以關(guān)注各個學(xué)校的中外合作辦學(xué)，這類學(xué)校因為收費(fèi)過高，常常會在第一次錄取中無法錄滿。如果考生填報這類學(xué)校，一定要對這類學(xué)校的辦學(xué)合作方進(jìn)行了解，同時，明確四年的學(xué)費(fèi)構(gòu)成，學(xué)業(yè)如何進(jìn)行，結(jié)合家庭經(jīng)濟(jì)情況綜合考慮。
