廣西師范學(xué)院位于廣西壯族自治區(qū)首府南寧市,是國(guó)家中西部高校基礎(chǔ)能力建設(shè)工程(二期)項(xiàng)目學(xué)校,教育部數(shù)據(jù)中國(guó)“百校工程”項(xiàng)目試點(diǎn)學(xué)校,教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估優(yōu)秀學(xué)校。廣西新增博士學(xué)位授予單位立項(xiàng)建設(shè)單位,F(xiàn)有明秀、長(zhǎng)崗、五合三個(gè)校區(qū),占地面積1688畝;另有1898畝武鳴校區(qū)規(guī)劃建設(shè)用地,校舍建筑面積57.04萬(wàn)平方米,館藏紙質(zhì)圖書(shū)178.32萬(wàn)冊(cè),電子圖書(shū)157.6萬(wàn)種,合作舉辦1所獨(dú)立學(xué)院。在職教職工1328人,全日制普通本科生13743人,專(zhuān)科生246人,碩士研究生1201人,留學(xué)生100多人,成人高等教育在校學(xué)生12372人;學(xué)校近年來(lái)獲得全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)單位、國(guó)家級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)校、全國(guó)學(xué)校體育衛(wèi)生工作先進(jìn)單位、全國(guó)高校軍訓(xùn)工作優(yōu)秀學(xué)校、全國(guó)學(xué)校藝術(shù)教育工作先進(jìn)單位、全國(guó)志愿助殘示范基地等榮譽(yù)。
砥礪奮進(jìn)的發(fā)展歷程。學(xué)校前身為創(chuàng)辦于1953年10月的廣西中等學(xué)校教師進(jìn)修學(xué)院,同年12月改名為廣西教師進(jìn)修學(xué)院;1960年7月更名為南寧師范學(xué)院,同年9月并入廣西民族學(xué)院,1961年9月恢復(fù)廣西教師進(jìn)修學(xué)院;1966年7月更名為廣西教育學(xué)院;1978年12月舉辦全日制普通本科教育;1979年2月更名為南寧師范學(xué)院;1985年5月改名為廣西師范學(xué)院;1998年6月,舉辦全日制碩士研究生教育;2002年12月,創(chuàng)建于1905年的南寧民族師范學(xué)校并入學(xué)校;2015年1月,學(xué)校五合校區(qū)正式啟用;2015年12月,學(xué)校獲準(zhǔn)進(jìn)駐南寧教育園區(qū)。在60多年的辦學(xué)實(shí)踐中,學(xué)校凝練出“德才并育,知行合一”的校訓(xùn)。
日臻完備的辦學(xué)平臺(tái)。學(xué),F(xiàn)有學(xué)科專(zhuān)業(yè)涵蓋哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等10個(gè)學(xué)科門(mén)類(lèi),F(xiàn)有普通本科專(zhuān)業(yè)68個(gè),碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科11個(gè)、碩士學(xué)位授權(quán)二級(jí)學(xué)科70個(gè)、專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)4個(gè)。有教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)、自治區(qū)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)、自治區(qū)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室培育基地1個(gè),被教育部確定為全國(guó)高校輔導(dǎo)員發(fā)展研究中心,被自治區(qū)確定為中國(guó)-東盟職業(yè)教育研究中心、廣西職業(yè)教育發(fā)展研究中心、廣西桂臺(tái)人文交流研究中心、自治區(qū)示范性教師教育基地、廣西教育科學(xué)重點(diǎn)研究基地、擁有一批自治區(qū)黨委宣傳部重點(diǎn)研究基地、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承基地、廣西高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、校地校企共建科技創(chuàng)新平臺(tái)、省級(jí)教師教學(xué)發(fā)展中心和省級(jí)教師創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力發(fā)展中心。是首批廣西特色高校建設(shè)項(xiàng)目立項(xiàng)建設(shè)高校、全區(qū)高校重點(diǎn)馬克思主義學(xué)院、廣西“國(guó)家貧困地區(qū)義務(wù)教育工程”培訓(xùn)基地、廣西中小學(xué)校長(zhǎng)崗位培訓(xùn)基地、廣西幼教師資培訓(xùn)基地、廣西基礎(chǔ)教育學(xué)校教學(xué)改革試點(diǎn)項(xiàng)目研修基地、廣西“雙師教學(xué)”模式培訓(xùn)改革項(xiàng)目試點(diǎn)高校。近5年來(lái),承擔(dān)國(guó)家級(jí)培訓(xùn)項(xiàng)目143項(xiàng),自治區(qū)級(jí)培訓(xùn)114項(xiàng),自籌委托項(xiàng)目111項(xiàng),共培訓(xùn)了各級(jí)各類(lèi)教師和管理干部10.26萬(wàn)人次。
博學(xué)求精的師資隊(duì)伍。有專(zhuān)任教師934人,具有高級(jí)職稱(chēng)500余人,具有博士學(xué)位230人。在職教師中有國(guó)家級(jí)、省部級(jí)以上高層次人才近50人。其中,享受?chē)?guó)務(wù)院政府特殊津貼專(zhuān)家、教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”、全國(guó)優(yōu)秀教師等6人;還有一批廣西八桂學(xué)者、廣西優(yōu)秀專(zhuān)家、廣西“新世紀(jì)十百千人才工程”第二層次人選、廣西文化名家暨“四個(gè)一批”人才、廣西高校海外高層次人才“*”人選、廣西青年科技獎(jiǎng)、八桂名師、廣西高校教學(xué)名師、廣西高校卓越學(xué)者等省部級(jí)高層次人才。擁有廣西高校創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)4個(gè)、自治區(qū)級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)10個(gè)。
特色彰顯的教學(xué)改革。學(xué)校具有鮮明的教師教育辦學(xué)特色,獲得一批國(guó)家級(jí)教學(xué)成果:教育部高等學(xué)校特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)4個(gè)、教育部本科專(zhuān)業(yè)綜合改革試點(diǎn)1個(gè)、國(guó)家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地1個(gè)、國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)5項(xiàng),國(guó)家級(jí)精品視頻公開(kāi)課2門(mén),教師教育國(guó)家級(jí)精品資源共享課立項(xiàng)建設(shè)課程2門(mén)、教育部教師能力提升課程1門(mén)。2013年以來(lái),本專(zhuān)科生獲全國(guó)、全區(qū)各類(lèi)學(xué)科競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)3300多項(xiàng),其中全國(guó)獎(jiǎng)項(xiàng)216項(xiàng);研究生獲全國(guó)獎(jiǎng)項(xiàng)20多項(xiàng);獲全國(guó)先進(jìn)班集體1個(gè),入圍“中國(guó)大學(xué)生年度人物”200強(qiáng)1人,“廣西青年五四獎(jiǎng)?wù)隆?人;學(xué)生田徑隊(duì)、籃球隊(duì)被教育部確定為全國(guó)高校高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì),培養(yǎng)了“亞洲女飛人”韋永麗等一批體育人才。連續(xù)十三年獲得“全區(qū)普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
持續(xù)增強(qiáng)的學(xué)術(shù)科研。學(xué)校獲得國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)1項(xiàng),中科院科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)2項(xiàng)!笆濉睍r(shí)期,學(xué)?蒲许(xiàng)目經(jīng)費(fèi)總計(jì)1.78億元。國(guó)家級(jí)課題總數(shù)74項(xiàng),獲省部級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)44項(xiàng),其中廣西社科優(yōu)秀成果獎(jiǎng)38項(xiàng)、廣西社科一等獎(jiǎng)3項(xiàng)、廣西自然科學(xué)二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、廣西科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)3項(xiàng)。獲發(fā)明專(zhuān)利199項(xiàng)。教職工公開(kāi)發(fā)表論文4800多篇,其中被SCI收錄271篇,EI收錄174篇;出版著作和教材197部。2017年學(xué)校獲縱橫向科研項(xiàng)目418項(xiàng),資助總經(jīng)費(fèi)4150.5萬(wàn)元。學(xué)報(bào)哲社版被評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀高校文科學(xué)報(bào),“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究”欄目被評(píng)為全國(guó)高校文科學(xué)報(bào)特色欄目。
銳意拓展的教育開(kāi)放。學(xué)校堅(jiān)持開(kāi)放辦學(xué),發(fā)展了與國(guó)外50多所高等院校及教育機(jī)構(gòu)的合作關(guān)系。與英國(guó)卡迪夫城市大學(xué)合作舉辦《旅游管理》本科教育項(xiàng)目,與臺(tái)灣暨南國(guó)際大學(xué)合作舉辦《電子信息工程》本科教育項(xiàng)目。分別與泰國(guó)、馬來(lái)西亞等國(guó)家及臺(tái)灣地區(qū)高校共建泰國(guó)語(yǔ)言文化中心、中馬華僑華文文學(xué)研究中心、桂臺(tái)幼教發(fā)展中心等,與香港高校合作舉辦“港澳與內(nèi)地高校師生交流計(jì)劃”。依托“中國(guó)政府獎(jiǎng)學(xué)金”、“廣西政府東盟國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金”、“廣西華文教育基地”等舉辦來(lái)華留學(xué)生教育,留學(xué)生人數(shù)持續(xù)增加。承辦了2016中國(guó)-東盟職業(yè)教育發(fā)展論壇、2016南寧?東南亞華人華文國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)、第三屆桂臺(tái)教師發(fā)展高峰論壇等國(guó)際性學(xué)術(shù)會(huì)議。
異彩紛呈的校園文化。學(xué)校是團(tuán)中央學(xué)校共青團(tuán)重點(diǎn)工作創(chuàng)新試點(diǎn)單位,先后11次獲得全國(guó)大中專(zhuān)學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)單位榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),被評(píng)為全國(guó)大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃“優(yōu)秀等次項(xiàng)目辦”,獲教育部高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)、全國(guó)大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)、全國(guó)高校廉政文化作品大賽獎(jiǎng)項(xiàng)等榮譽(yù)!凹t水河”網(wǎng)站2次入選全國(guó)高校百佳網(wǎng)站,有校級(jí)學(xué)生社團(tuán)51個(gè),其中5個(gè)為全區(qū)高等學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)。入選易班優(yōu)課全國(guó)高校迎新優(yōu)秀典型案例,1人獲全國(guó)十佳易班輔導(dǎo)員榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),易班博客活躍度居全國(guó)第五。每年舉辦校級(jí)層面文體活動(dòng)100多場(chǎng)次,為學(xué)生的身心成長(zhǎng)和才華展示提供了廣闊平臺(tái)。
求真務(wù)實(shí)的發(fā)展目標(biāo)!十三五”時(shí)期,學(xué)校將以立德樹(shù)人為根本任務(wù),圍繞“更名大學(xué)”和“博士點(diǎn)建設(shè)”兩大目標(biāo),全面實(shí)施教育教學(xué)改革戰(zhàn)略、學(xué)科引領(lǐng)戰(zhàn)略、人才強(qiáng)校戰(zhàn)略、科技激勵(lì)戰(zhàn)略、國(guó)際化戰(zhàn)略和服務(wù)發(fā)展戰(zhàn)略等“六大戰(zhàn)略”和高水平大學(xué)建設(shè)工程、高水平學(xué)科建設(shè)工程、教學(xué)創(chuàng)優(yōu)與特色發(fā)展工程、新校區(qū)建設(shè)工程、附中建設(shè)工程、民生建設(shè)工程、智慧校園建設(shè)工程、校園文化建設(shè)工程等“八大工程”,努力把學(xué)校建設(shè)成為西部地區(qū)特色鮮明的高水平師范大學(xué)。