據(jù)最新重慶工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生網(wǎng)和廣西招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，廣西高考的考生需要成績(jī)?cè)?42分左右，位次排名需要在188403名左右，才可以考上重慶工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，不過每年重慶工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在廣西招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會(huì)相同。
一、廣西高考多少分可以上重慶工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
1、廣西高考2022年考生上重慶工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的理科最低分需要311分，錄取最低位次為168776名;
2、廣西高考2021年考生上重慶工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的理科最低分需要309分，錄取最低位次為160844名;
3、廣西高考2020年考生上重慶工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的理科最低分需要242分，錄取最低位次為188403名;
4、廣西高考2022年考生上重慶工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文科最低分需要371分，錄取最低位次為83661名;
5、廣西高考2021年考生上重慶工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文科最低分需要331分，錄取最低位次為92980名;
6、廣西高考2020年考生上重慶工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文科最低分需要260分，錄取最低位次為113517名;
二、重慶工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在廣西的近三年的排名多少可以上
1、2022年重慶工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在廣西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 廣西 | 理科 | �？� | 311 | 168776 | 市政府 |
| 2022 | 廣西 | 文科 | �？� | 371 | 83661 | 市政府 |
2、2021年重慶工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在廣西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 廣西 | 理科 | �？� | 309 | 160844 | 市政府 |
| 2021 | 廣西 | 文科 | 專科 | 331 | 92980 | 市政府 |
3、2020年重慶工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在廣西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 廣西 | 理科 | 專科 | 242 | 188403 | 市政府 |
| 2020 | 廣西 | 文科 | �？� | 260 | 113517 | 市政府 |
高考先出分?jǐn)?shù)線還是先填志愿
一、選出心儀的志愿專業(yè)及院校
根據(jù)興趣能力明確專業(yè)方向，志愿填報(bào)之前，考生要對(duì)自己的興趣、能力和性格有一個(gè)比較全面的了解。一個(gè)專業(yè)的就業(yè)率再高，如果自己不感興趣，就很難憑借理性和毅力學(xué)好，有時(shí)連畢業(yè)都成問題，因此考生一定要選擇最適合自己的專業(yè)。
二、仔細(xì)閱讀招生簡(jiǎn)章
招生章程主要內(nèi)容包括：高校全稱、校址、層次、辦學(xué)類型等，在有關(guān)省(區(qū)、市)分專業(yè)招生人數(shù)及有關(guān)說明，專業(yè)培養(yǎng)對(duì)外語(課程)的要求，經(jīng)批準(zhǔn)的招收男女生比例等，可見招生簡(jiǎn)章里面的信息介紹很關(guān)鍵，不可輕易忽視。
三、確定志愿專業(yè)及院校
在充分了解相關(guān)信息后，經(jīng)過仔細(xì)認(rèn)真的思考，也可以與其他人溝通咨詢，最后選定幾個(gè)適合自己且自身符合條件的院校及專業(yè)。
�？颇芴疃嗌賯�(gè)志愿
一般情況下，高職專科志愿都是可以填報(bào)6個(gè)平行的學(xué)校志愿，每個(gè)學(xué)�？梢蕴顖�(bào)6個(gè)專業(yè)，但各省份數(shù)量不同。
1、專科填報(bào)志愿有一個(gè)第一志愿，五個(gè)第二志愿。每個(gè)學(xué)�？梢詧�(bào)5個(gè)或6個(gè)專業(yè)。填報(bào)志愿是考生與院校之間的一種“雙向選擇”：一方面考生通過填報(bào)志愿，表達(dá)自己向往何種院校、喜歡的專業(yè)等;另一方面，各普通高校又以考生填報(bào)的志愿為其錄取的基本依據(jù)，從眾多的報(bào)考者中擇優(yōu)選拔合格的新生。
2、要考慮自己的志趣、特長(zhǎng)和國(guó)家的需要選擇自己感興趣的專業(yè)，在未來的學(xué)習(xí)、工作中無疑可以揚(yáng)長(zhǎng)避短，充分發(fā)揮自己的聰明才智。而選擇國(guó)家建設(shè)急需的專業(yè)，能使青年人將來較可能做出重大貢獻(xiàn)。
三、重慶工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)校介紹
重慶工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是重慶市人民政府舉辦的全日制普通高等職業(yè)學(xué)校，自1936年建校以來，為國(guó)家培養(yǎng)了10萬余名技術(shù)人才和管理人才。 學(xué)校位于長(zhǎng)江與烏江交匯地、榨菜之鄉(xiāng)——涪陵。學(xué)校固定資產(chǎn)5.14億元，教學(xué)實(shí)訓(xùn)儀器設(shè)備總值1.04億元，有9個(gè)校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地、151個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室，紙質(zhì)圖書63萬冊(cè)，電子圖書106萬冊(cè)。 學(xué)校有一支專兼結(jié)合、數(shù)量充足的高水平教師隊(duì)伍，其中，碩士及以上學(xué)位104人，教授17人，副教授116人，“雙師型”教師295人，重慶市高校中青年骨干教師5人，全國(guó)行業(yè)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員4人，全國(guó)技術(shù)產(chǎn)品文件標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會(huì)委員1人。 學(xué)校設(shè)有財(cái)經(jīng)學(xué)院、智能制造學(xué)院、健康學(xué)院、建筑工程學(xué)院、車輛工程學(xué)院、人工智能學(xué)院、教育學(xué)院、曙光學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、國(guó)際教學(xué)部等11個(gè)教學(xué)機(jī)構(gòu)，開辦機(jī)電一體化技術(shù)、藥品生產(chǎn)技術(shù)、食品檢測(cè)技術(shù)、汽車制造與試驗(yàn)技術(shù)、建筑工程技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)與運(yùn)用、大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)、學(xué)前教育等43個(gè)專業(yè)。有中央財(cái)政支持的實(shí)訓(xùn)基地4個(gè)、專業(yè)2個(gè)，有國(guó)家級(jí)骨干專業(yè)2個(gè)、市級(jí)骨干專業(yè)5個(gè)、市級(jí)雙基地3個(gè)、市級(jí)教學(xué)資源庫1個(gè)、市級(jí)課程思政示范建設(shè)項(xiàng)目1個(gè)、市級(jí)示范性虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)、市級(jí)應(yīng)用技術(shù)推廣中心1個(gè)、市級(jí)一流課程11門、市級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)，在校生14959人，畢業(yè)生就業(yè)率98%以上。 學(xué)校秉承“厚德博學(xué)強(qiáng)技創(chuàng)新”的校訓(xùn)，堅(jiān)持“突出高等性、保持職業(yè)性、體現(xiàn)區(qū)域性”的辦學(xué)思路，樹立“能力為本，就業(yè)為先，全面發(fā)展”的育人理念，探索和實(shí)踐“校地、校企、校校合作”的協(xié)同辦學(xué)模式，實(shí)施“行業(yè)、企業(yè)、專業(yè)相銜接設(shè)置專業(yè)，崗位、能力、課程相銜接開發(fā)課程，政府、學(xué)校、企業(yè)相銜接建立人才培養(yǎng)體制機(jī)制”的“三個(gè)三銜接”人才培養(yǎng)模式和“思政教育立德樹人、專業(yè)教育強(qiáng)化技能、人文教育提升素質(zhì)、強(qiáng)身健體鍛造體魄”的“四位一體”素質(zhì)教育模式，培養(yǎng)專業(yè)有特長(zhǎng)、就業(yè)有優(yōu)勢(shì)、創(chuàng)業(yè)有能力、提高有基礎(chǔ)、發(fā)展有空間的“五有”人才。 學(xué)校以深化產(chǎn)教融合、校企合作為主線，以專業(yè)建設(shè)為重點(diǎn)，對(duì)接“中國(guó)制造2025”、與重慶“6+1”支柱產(chǎn)業(yè)及“2+10”戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略和地方經(jīng)濟(jì)，建設(shè)以智能制造、藥品食品、汽車與電子、財(cái)經(jīng)商貿(mào)為主要特色，以工為主，工貿(mào)結(jié)合的專業(yè)群，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供人才支撐。學(xué)校建立穩(wěn)定的校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，組建“華通智造班”“華晨鑫源班”等現(xiàn)代學(xué)徒制訂單班，開展1+X證書制度試點(diǎn)。學(xué)校內(nèi)部質(zhì)量保證體系通過市級(jí)首批診改復(fù)核，是重慶市高技能人才培養(yǎng)基地，重慶市“企業(yè)科技特派員——*行動(dòng)”首批派出單位。 學(xué)校是重慶市優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校、重慶市示范性高等職業(yè)院校、高職高專人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估“良好”學(xué)校、全國(guó)平安和諧校園、全國(guó)德育管理先進(jìn)學(xué)校、檔案管理國(guó)家二級(jí)單位，重慶市文明單位、重慶市文明校園、重慶市依法治校示范校、重慶市平安校園、重慶市語言文字規(guī)范化示范校、重慶市園林式單位、重慶市職業(yè)教育先進(jìn)集體、新中國(guó)成立60年重慶教育功勛特色高職院校。
