據(jù)最新江西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生網(wǎng)和廣西招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),廣西高考的考生需要成績(jī)?cè)?93分左右,位次排名需要在223646名左右,才可以考上江西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院,不過(guò)每年江西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在廣西招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會(huì)相同。
一、廣西高考多少分可以上江西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院
1、廣西高考2022年考生上江西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院的理科最低分需要193分,錄取最低位次為223646名;
2、廣西高考2021年考生上江西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院的理科最低分需要-分,錄取最低位次為-名;
3、廣西高考2020年考生上江西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院的理科最低分需要-分,錄取最低位次為-名;
4、廣西高考2022年考生上江西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文科最低分需要198分,錄取最低位次為147666名;
5、廣西高考2021年考生上江西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文科最低分需要-分,錄取最低位次為-名;
6、廣西高考2020年考生上江西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文科最低分需要-分,錄取最低位次為-名;
二、江西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在廣西的近三年的排名多少可以上
1、2022年江西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在廣西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類(lèi)型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 廣西 | 理科 | 專(zhuān)科 | 193 | 223646 | 省政府 |
2022 | 廣西 | 文科 | 專(zhuān)科 | 198 | 147666 | 省政府 |
2、2021年江西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在廣西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類(lèi)型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 廣西 | 理科 | 專(zhuān)科 | - | - | 省政府 |
2021 | 廣西 | 文科 | 專(zhuān)科 | - | - | 省政府 |
3、2020年江西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在廣西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類(lèi)型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 廣西 | 理科 | 專(zhuān)科 | - | - | 省政府 |
2020 | 廣西 | 文科 | 專(zhuān)科 | - | - | 省政府 |
新高考地區(qū)能填多少個(gè)志愿
以普通類(lèi)本科批為例:新高考地區(qū)(14個(gè)省市):
1)福建、江蘇:新高考最多可填40個(gè)志愿;
2)廣東、湖北、湖南:最多可填45個(gè)志愿;
以上5個(gè)省份新高考都是以“院校專(zhuān)業(yè)組”為單位,1個(gè)院校專(zhuān)業(yè)組就是1個(gè)志愿,每個(gè)志愿設(shè)置6個(gè)專(zhuān)業(yè)志愿和一個(gè)“是否服專(zhuān)業(yè)調(diào)劑”選項(xiàng)。
3)河北、重慶:新高考最多可填96個(gè)志愿;
4)遼寧:最多可填112個(gè)志愿;
以上3個(gè)省市新高考都是以“專(zhuān)業(yè)(類(lèi))+院!睘閱挝,1個(gè)專(zhuān)業(yè)(類(lèi))+院校就是1個(gè)志愿,沒(méi)有專(zhuān)業(yè)服從調(diào)劑選項(xiàng)。
5)上海、海南:以“院校專(zhuān)業(yè)組”為單位,1個(gè)院校專(zhuān)業(yè)組就是1個(gè)志愿,最多可填24個(gè)志愿;
6)北京:以“院校專(zhuān)業(yè)組”為單位,1個(gè)院校專(zhuān)業(yè)組就是1個(gè)志愿,最多可填30個(gè)志愿;
7)浙江:以一所學(xué)校的一個(gè)專(zhuān)業(yè)(類(lèi))作為一個(gè)志愿單位,最多可填80個(gè)志愿;
8)山東:以“專(zhuān)業(yè)(類(lèi))+院!睘閱挝,1個(gè)“專(zhuān)業(yè)(專(zhuān)業(yè)類(lèi))+學(xué)!睘1個(gè)志愿,最多可填96個(gè)志愿;
9)天津:以“院校專(zhuān)業(yè)組”為單位,1個(gè)院校專(zhuān)業(yè)組就是1個(gè)志愿,A段最多可填50個(gè)志愿,B段最多可填25個(gè)志愿。
一本二本三本的不同
1、辦學(xué)層次
一本、二本和三本之間,其實(shí)層次不同辦學(xué)的水平也是各有不同,實(shí)際上在辦學(xué)實(shí)力上是一本>二本>三本這樣的情況,而這種不同的層次對(duì)于高校和學(xué)生而言,可以享受到的資源其實(shí)也是有很大的不同。
2、學(xué)校的實(shí)力和水平
雖然同樣都是本科的院校,但是,一本二本和三本之間的實(shí)力和水平是不一樣的,畢竟越高層次的實(shí)力自然也就會(huì)越來(lái),學(xué)生們也能夠享受到更好的教育,在高校中也能夠?qū)W到更多的知識(shí)內(nèi)容。
3、錄取分?jǐn)?shù)
學(xué)生在填報(bào)志愿的時(shí)候,也會(huì)清楚地發(fā)現(xiàn),其實(shí)越好的大學(xué)分?jǐn)?shù)線也就越高,所以不用層次的本科院校在招生的錄取分?jǐn)?shù)線上其實(shí)也是有很大的不同,學(xué)生們想要考上更好層次的大學(xué)自然也是需要更高的分?jǐn)?shù)。
三、江西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)校介紹
江西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐落于江西省南昌市贛江之濱、英雄橋畔,是省教育廳直屬院校,省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校、省高水平優(yōu)勢(shì)特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)單位。學(xué)校前身為創(chuàng)辦于1958年的江西省機(jī)械工業(yè)學(xué)校,1984年與江西省機(jī)械技工學(xué)校合署辦學(xué),2000年南昌礦山機(jī)械研究所成建制并入學(xué)校,2002年升格為高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院,并更名為“江西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院”,2020年獲批為江西省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院。學(xué)校始終堅(jiān)持*辦學(xué)方向,全面貿(mào)徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),秉承“崇德尚能知行致遠(yuǎn)校訓(xùn),努力辦好人民滿(mǎn)意的教育,經(jīng)過(guò)60多年的建設(shè)和發(fā)展,現(xiàn)已經(jīng)成為江西省先進(jìn)制造業(yè)緊缺人才培養(yǎng)的重要基地。 近年來(lái),在省委教育工委、省教育廳的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校圍繞國(guó)家裝備制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)新形勢(shì),緊抓教育部江西省共建職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地重大機(jī)遇,大力實(shí)施“依法治校、人才強(qiáng)校、質(zhì)量立校、特色亮!睉(zhàn)略,不斷深化教育教學(xué)改革,持續(xù)加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,對(duì)標(biāo)職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)行動(dòng)計(jì)劃,打造機(jī)電特色鮮明、產(chǎn)教融合緊密、培養(yǎng)模式科學(xué)的職教品牌,學(xué)校辦學(xué)水平、綜合實(shí)力社會(huì)影響持續(xù)增強(qiáng),各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展。 學(xué)校先后榮獲“全國(guó)機(jī)械行業(yè)文明單位”、”全省職業(yè)教育先進(jìn)單位”、全省高校平安校園示范校等幾十項(xiàng)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),并連續(xù)16年被評(píng)為“江西省畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位”。2020年4月,獲批全省優(yōu)質(zhì)專(zhuān)科高等職業(yè)院校。 學(xué)校現(xiàn)有下羅、青云譜和梅嶺三個(gè)校區(qū),占地25萬(wàn)余平方米,建筑面積20.72萬(wàn)平方米,目前正在推進(jìn)贛江新區(qū)新校區(qū)建設(shè)。學(xué)校有全日制在校生16000余人,設(shè)有機(jī)械工程學(xué)院、電氣工程學(xué)院、車(chē)輛工程學(xué)院、信息工程學(xué)院、管理工程學(xué)院、人工智能學(xué)院等6個(gè)二級(jí)學(xué)院,基礎(chǔ)課部、思政理論課教學(xué)部2個(gè)教學(xué)部,開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)44個(gè),其中省優(yōu)勢(shì)特色專(zhuān)業(yè)3個(gè)(機(jī)電一體化技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、汽車(chē)制造與裝配技術(shù)),職教本科專(zhuān)業(yè)1個(gè),國(guó)際合作專(zhuān)業(yè)2個(gè)。 學(xué)校堅(jiān)持開(kāi)放辦學(xué),積極開(kāi)展對(duì)外合作交流。2016年,與江西科技師范大學(xué)聯(lián)合開(kāi)辦職教本科班;2018年與“一帶一路”沿線國(guó)家馬來(lái)西亞合作開(kāi)辦電子商務(wù)、動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作2個(gè)國(guó)際班;2021年與華東交通大學(xué)開(kāi)展專(zhuān)升本本科段聯(lián)合培養(yǎng)。學(xué)校主動(dòng)引入《悉尼協(xié)議》范式,積極探索適合學(xué)校實(shí)際的專(zhuān)業(yè)建設(shè)范式,推進(jìn)專(zhuān)業(yè)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化、國(guó)際化進(jìn)程。全力推進(jìn)1+X證書(shū)試點(diǎn)工作,開(kāi)辦了31個(gè)試點(diǎn)項(xiàng)目,是全國(guó)首批汽車(chē)運(yùn)用與維修證書(shū)試點(diǎn)院校,并被認(rèn)定為省級(jí)辦公室駐點(diǎn)學(xué)校。2020年學(xué)校入選智能制造領(lǐng)域中外人文交流人才培養(yǎng)基地項(xiàng)目。 學(xué)校辦學(xué)實(shí)力雄厚,建有“國(guó)家級(jí)數(shù)控實(shí)訓(xùn)基地”、“國(guó)家級(jí)電工電子實(shí)訓(xùn)基地”、“國(guó)家級(jí)汽車(chē)實(shí)訓(xùn)基地”、“國(guó)家級(jí)高技能人才培訓(xùn)基地”等10個(gè)國(guó)家級(jí)、省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地,百余個(gè)技術(shù)中心和各類(lèi)實(shí)訓(xùn)室,學(xué)生實(shí)訓(xùn)設(shè)備價(jià)值近1億元。建有國(guó)家職業(yè)技能鑒定所、國(guó)家計(jì)算機(jī)信息高新技術(shù)(ATA)特許授權(quán)考試站、特種作業(yè)人員(電工)安全技術(shù)培訓(xùn)基地及Aut CAD認(rèn)證項(xiàng)目授權(quán)培訓(xùn)考試站等站所,實(shí)現(xiàn)了教學(xué)、培訓(xùn)、產(chǎn)品研制、技術(shù)服務(wù)“四位一體”功能。圖書(shū)館藏書(shū)50余萬(wàn)冊(cè)。 學(xué)校師資力量強(qiáng)大,F(xiàn)有專(zhuān)任教師418人,具有高級(jí)稱(chēng)職教師144人,“雙師型”教師在專(zhuān)任教師占比高達(dá)89.55%,均超過(guò)全省平均水平。國(guó)務(wù)院政府特殊津貼獲得者、全國(guó)技術(shù)能手、江西省“百千萬(wàn)”人才、江西省高校教學(xué)名師、江西省高校中青年骨干教師、江西省技術(shù)能手、江西省首席技師、清華大學(xué)訪問(wèn)學(xué)者等國(guó)家級(jí)、省級(jí)各類(lèi)人才近40人。建有“王偉雄模具鉗工大師工作室”、“董理工業(yè)機(jī)器人技能大師工作室”、“胡丹丹移動(dòng)機(jī)器人技能大師”“柳榮華數(shù)控車(chē)工大師工作室”等國(guó)家級(jí),省、市大師工作室8個(gè)。 學(xué)校大力推行“雙證書(shū)”制創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式(學(xué)歷學(xué)位證書(shū)和職業(yè)資格證書(shū)),堅(jiān)持學(xué)中做、做中學(xué),不斷提高學(xué)生的專(zhuān)業(yè)能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力。先后與南昌軌道交通集團(tuán)有限公司、武漢厚溥教育科技有限公司、格特拉克(江西)傳動(dòng)系統(tǒng)有限公司、江鈴集團(tuán)多家知名企業(yè)建立了長(zhǎng)期深度的校企合作關(guān)系,與220多家省內(nèi)外大中型企業(yè)簽訂了穩(wěn)定的頂崗實(shí)習(xí)和就業(yè)基地協(xié)議,實(shí)施“校企一體化”、“訂單式培養(yǎng)”、“實(shí)習(xí)就業(yè)一體化”、“現(xiàn)代學(xué)徒制”。通過(guò)校企共同制定合作培養(yǎng)方案、共建共享實(shí)訓(xùn)基地、共同開(kāi)發(fā)課程、校企人員互兼互派、協(xié)同安排學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)、優(yōu)先接受和推薦畢業(yè)生就業(yè),推進(jìn)行業(yè)企業(yè)參與人才培養(yǎng)全過(guò)程,形成了資源共享、人才共育的合作辦學(xué)機(jī)制,真正實(shí)現(xiàn)了人才培養(yǎng)與行業(yè)需求、學(xué)生上崗能力與生產(chǎn)的無(wú)縫對(duì)接,大力提升了學(xué)生就業(yè)率和競(jìng)爭(zhēng)力。 學(xué)校響應(yīng)“大眾創(chuàng)業(yè),萬(wàn)眾創(chuàng)新”號(hào)召,將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育納入專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)方案,積極打造“雙創(chuàng)”導(dǎo)師團(tuán)隊(duì),建立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化園,搭建“院級(jí)—校級(jí)—省部級(jí)—國(guó)家級(jí)”四級(jí)“互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”大賽平臺(tái),為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供了有力支撐。2018年,“易辨識(shí)礦泉水瓶創(chuàng)意設(shè)計(jì)”項(xiàng)目在全國(guó)職業(yè)學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)效創(chuàng)業(yè)大賽中奪得全省唯一一枚特等獎(jiǎng)。目前,該項(xiàng)目已落地轉(zhuǎn)化投入生產(chǎn)。2021年10日,“拔云見(jiàn)日”項(xiàng)目獲中國(guó)國(guó)際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽銀獎(jiǎng)。作為中國(guó)參賽代表隊(duì)之一,機(jī)電學(xué)子在第三屆金磚國(guó)家技能發(fā)展與技術(shù)創(chuàng)新大賽上喜獲銅牌;連續(xù)四屆蟬聯(lián)全國(guó)大學(xué)生機(jī)器人大賽一等獎(jiǎng)。學(xué)校躋身2019年至2021年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽高職院校獲獎(jiǎng)總數(shù)百?gòu)?qiáng)榜,江西僅有9所高職院校進(jìn)入百?gòu)?qiáng)。 (數(shù)據(jù)截止時(shí)間:2021年10月)