順德職業(yè)技術(shù)學院-思而思學網(wǎng)

順德職業(yè)技術(shù)學院(一)

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順德職業(yè)技術(shù)學院是1999年3月經(jīng)國家教育部批準成立、順德政府投資興建的地方高職院校。學校占地面積120.13公頃(1802畝),建筑面積36萬多平方米,總投資10億多元,其中政府投資7億多元,港、澳、臺同胞,海外僑胞,社會各界人士捐資3億元。學校確立了“立足地方,以人為本,崇尚品位,辦出特色”的辦學理念,提出了“三個堅持”的辦學定位:在辦學類型上,堅持高等職業(yè)教育方向,辦出高職特色;在服務(wù)面向上,堅持面向區(qū)域經(jīng)濟建設(shè)主戰(zhàn)場,服務(wù)地方;在人才培養(yǎng)目標上,堅持培養(yǎng)高素質(zhì)高技能人才,滿足社會對技能型人才的需求。學校本著立足地方,依托地方產(chǎn)業(yè),根據(jù)市場需求,設(shè)有8個系(機電工程、電子工程、計算機技術(shù)、醫(yī)學、藝術(shù)設(shè)計、人文教育、外語、酒店及旅游管理)、1個二級學院(經(jīng)濟管理學院)和1個教學部(思想政治理論課教學部),36個招生專業(yè)。全日制在校學生8708人。成人繼續(xù)教育生4800多人。創(chuàng)業(yè)、就業(yè)培訓每年10000多人次。學,F(xiàn)有教職員工799人,其中專任教師456人,高級技術(shù)職務(wù)162人,研究生以上學歷255人,擁有 “廣東省教學名師”2人。兼職教師751人。學校堅持走政校企合作、產(chǎn)學研結(jié)合的辦學之路,主動為地方經(jīng)濟社會發(fā)展提供服務(wù),設(shè)有省級檢驗檢測中心2個(廣東省家用空調(diào)器產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗站、廣東省制冷產(chǎn)品檢測中心),省級培訓學院1個(廣東順德創(chuàng)業(yè)培訓學院),省級研發(fā)中心2個(華南家電研究院家電有害物質(zhì)替代研發(fā)中心、華南家電研究院智能家電研發(fā)中心),政府公共技術(shù)服務(wù)平臺2個(順德生產(chǎn)力促進中心、順德高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)孵化基地)。學校與483家企事業(yè)單位建立了良好的合作關(guān)系,共建實訓基地,共同培育人才。目前,學校有集教學、技術(shù)開發(fā)、培訓、考證等功能于一體的校內(nèi)實訓基地18個,實驗實訓室127個,其中中央財政支持實訓基地4個,省級重點實訓基地6個,教學儀器設(shè)備總值10377.8萬元,有校外實訓基地276個。圖書館藏書100.6萬冊。初步建成了數(shù)字化校園。學校還與澳大利亞TAFE、英國愛德思教育集團、德國“F+U”(繼續(xù)教育與轉(zhuǎn)崗教育)培訓集團、臺灣三所科技大學及香港公開大學等境外10多所院校及教育機構(gòu)進行了交流與合作,開辦了電子商務(wù)、物流管理、工商管理BTEC班,選派教師和學生境外學習等。學校與清遠職業(yè)技術(shù)學院、陽江職業(yè)技術(shù)

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